课的 目标 1、认知目标:学生能够了解投掷基本动作和方法。 2、技术技能目标:学生能试做正面站立,肩上屈肘,自然挥臂投掷的动作。 3、情感目标:学生能听从指挥,相互协作,体会成功的喜悦。 教材 1、投掷:掷轻物 2、游戏:踩蛇尾 课的 顺序 时间 分配 课 的 内 容 指 导 与 练 习 法 运动负...
时间第九周课型二课时内容1、投掷垒球或沙包2、小足球:颠球比多目的 1连贯地引球蹬地,转体挥臂用力投出 2初步学会颠球动作 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分 一、课堂常规:1...
教学目标 运用体操棒做各种跳跃练习,发展学生跳跃能力,培养学生创造能力及团结合作意识教学内容各种方式跳跃能力的练习教学步骤 1 2 3 4教学内容 戏棒各种发展跳跃能力的练习创编游戏立体造型教学时间 8’ 15’ 14’ 3’重难...
一、课时:一课时 二、教学目标 : 1。认知目标:使大部分学生了解过障碍的技巧、方法。 2。技能目标:提高跨跳奔跑能力,发展灵敏、协调素质。 3。情感目标:培养学生勇敢、顽强、克服困难的意志品质。 三、教学内容:跨过障碍 绕过障碍 游戏:突破重围 四、教...
准备姿势,是运动员在场上未接球时身体的一种等待状态,保持良好的姿势,是使身体能随时在瞬间由静变动,由被动的状态变主动状态的关键。准备姿势一般分两种: 1、左右开位站势。这种站势使运动员能从静止状态快速转向左右的移动的状态,尤其用在比赛的防守过程的站势当中。 2、前后开位站势。这种站势使运动员能从...
《教乌龟如何赛跑》教学设计 任教者: 张静琳一、课的构思与设想⒈整体构思深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,真正促进儿童身心两健,特别是小学阶段更应让孩子们在欢乐中陶冶情操,强健身体,技能得到一定的发展,为终身体育奠定基础。...
教材一、自编韵律操 二、投掷 三、游戏教具 垒球10个教学内容一、 自编韵律操 二、投掷:助跑投掷垒球 三、游戏:快找同伴 教学目标 一、继续学习自编韵律操5-7节的动作要领,提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。二、初步学习助跑掷垒球的动作方法,发展学生协调性和上肢力量及投掷能力。三、学...
教学内容连续跳教学目标 1、初步掌握连续单脚跳的动作,发展学生的腿部力量、弹跳素质和动作的协调性;2、初步学会有人扶持的手倒立动作,加强保护与帮助,发展学生的上肢力量和平衡能力;3、通过各种练习,培养勇敢和互相帮助等优良品质。重点难点连续单脚跳,两臂配合摆动。有人扶持的手倒立,怎样做好保护与帮助。器...
教学目标 技能目标 情感目标提高学生的参与能力。 培养学生舞蹈兴趣,陶冶情操,增强学生的组织纪律性。教学内容(1)韵律:幸福拍手舞教学重点及难点学生能在教师的提示帮助下,创编简单动作。程 序教学内容主体活动主导活动组织队形 引 导 一、体委整队。 二、教师导入 。 学生四列横队站立...
教学目标 :让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态,从而养成良好的健康习惯。教学重点:坐立行的正确姿势教学过程 :一、导入 新课:故事导入 :小毛毛的背怎么弯了?老师讲述故事,小毛毛小时候是个人见人爱的孩子,可自从他上学后就开始变了,现在他长大了,那个可爱的小毛毛不见了,出现在...
时间第 3 周 第 2 节课时一课时教材400-600米自然地形跑,游戏:青蛙过河目标认识目标:了解“极点”产生的原因; 技能目标:学会合理分配体力的方法,能轻松自然地完成400米全程跑;情感目标:树立信心,表现出奋力拼搏、坚持到底的精神。顺序教学内容师生活动 开始部分一、 课堂常规(...
小学三年级体育课教案班级:三(1)班 人数:50人 执教:李开芳 指导教师:崔树林学段:水平二教学目标 :1 乐于开动脑筋,表现自我,充分展示学生个性 2 在体育活动中有一定的观察和模仿能力 3 在体育活动...
教学目标1、 过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。2、通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神教学内容1、贴膏药(游戏)2、传运球 场地器材篮球场篮球27个课的部分(时间)教 学 内 容手 段 及 组 织 法运动量练习次数练习时间练习强度开始部分一、集合整...
教学内容1、两头翘;2、仰卧起坐传递球;3、投掷。教学目标 1、认知目标:理解俯卧挺身的动作概念和投掷垒球时的出手角度; 2、技能目标:A、学会俯卧挺身技术,力争有90%左右的学生能独立完成,发展学 生腰背腹 弹性和力量; B...
教材1>持轻物掷远 2>游戏:跑跳接力教具投掷物若干个 本课任务 1、通过练习培养学生正确挥臂的基本动作,建立投掷的概念,发展投掷能力 2、通过跑跳素质接力游戏,提高速度、灵敏、弹跳等素质,培养良好的意志和互助友爱 场地布局 部分教学内容教师指导学生活动组织收 心 引 趣1、 整队 2、...
时间第 三 周 第 1 节课时一课时教材韵律操:拍手操(6-8节);游戏:巧过拦截区目的认识目标:知道拍手操的教学方法,了解击掌的不同身体部位技能目标:能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操情感目标:体验集体活动的乐趣,能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏顺序教学内容师生活动 开始部分一、...
设计理念 教学过程 必须紧密联系学生的生活实际,使他们切实感受到自身的价值和需要,使学生对所学内容兴趣盎然,从而乐于探究、尝试。基于以上认识,我把低飞机投掷设计成“飞行—空战”主题式模拟活动,试图通过这种儿童喜闻乐见的形式,,激发调动学生兴趣,让他们在自主、合作的氛围中学习、活动,引导他们通...
《体育与保健》教案:打猎岱山高亭小学 毛忠仕 教学内容:1、掷轻物2、*二人三足3、穿过小树林目标:1、初步了解投掷时肩上屈肘,肘关节向前的动作要领。绕杆时注意重心转移和制动脚的动作。2、使85%——90%的学生初步学会肩上屈肘,肘关节向前的动作要领。75%——85%...
学习内容1、跳绳 2、游戏:跳房子学习目标1、掌握双脚跳绳的方法,发展弹跳、协调能力 2、通过游戏培养勇于创新,团结协作的意识部分学习内容和步骤学生参与形式时间准备1、课堂常规2、准备活动分组慢跑分成6组,小组长带队练习5基本 一、跳绳:1、模仿各种动物跳2、教师讲解示范3、体验练习,每人50个...
二年级体育课教案时间第十三周 第一节课型一课时内容1、跳小绳;2、游戏:迎面接力;目的1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准备部分...