课题与教学内容一、蹲踞式跳远 二、过小桥、钻山洞课时安排2教学目标 知识技能培养学生顽强的精神,并学会基本的跳远技术。过程方法全班同学参与,教师示范,学生模仿。熟练的完成动作,并学会游戏的方法。情感态度培养学生顽强的精神,发展学生跑的能力和快速反应能力。真正发挥学生自身的价值,培养学身体更勇敢的精神...
教学内容1学习篮球双手胸前传接球2复习双手头上前抛实心球教学目标1参与目标;提高学生对体育的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念2技能目标;通过各种形式的练习,提高学生的篮球技术水平。3身体目标;通过练习提高学生的速度、灵敏肌肉力量等素质4心理和社会适应;通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,...
教学内容:30米跑 游戏:大鱼网教学目标认知:知道30米跑的技术要领技能:能做出30米的快速直线跑的要领情感:培养学生的团结协作的能力负荷:负荷恰当适合小学生的身体能力教学教师活动学生活动负荷程序 内容1.组织学生整队2.宣布本课的学习内容3.组织见习生1.学生整队2.认真听讲 开始...
教材内容1、原地掷垒球 2、圆圈追逐跑 3、拍电影教学目标1.认知目标:理解掷垒球动作方法,能说出弯道跑动作方法。2.技能目标:学会垒球的正确提法和学习投掷技术,提高投掷能力。通过圆圈追逐跑,发展学生灵敏、速度素质,学会弯道跑技术。3.情感目标:通过教学培养学生自觉、活泼上进、刻苦以及吃苦耐劳,勇于...
学校:头陀镇中心小学 年级 : 五年级 人数: 48人 执教者:蒋建宏 日期:1999年10月27日 教材内容:1、通过跟学动物跑的练习,发展学生想象力、创造力。 2、“双龙戏圈”游戏培养学生灵敏协调能力,十字接力使学生在比赛中得到锻炼, 培养其勇敢、机...
教学目标 :(水平目标二)1、 运动技能:能试做出后滚翻动作,能模仿做出动作全过程2、 心理健康:对学习后滚翻感兴趣,乐于重复练习教学重点:团身要紧教学器材:海绵块若干块 体操垫教学过程 :一、 基础性诊断练习1、问题(1):同学们想一想为什么我们的设计师把车轮设计成圆形而不是其他形状?学生:(因...
内容1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准备部分一、课堂常规:1、体委整队、...
班级二 (6) 人数 52人 执教 白雅妮教 材 内 容 1.快速跳小绳 2.轻物掷远 教 学 目 标 1. 继续学习快速跳小绳,初步学会小跑步式的跳绳方法,提高速度。2. 初步学会持轻物掷远的动作和方法,发展学生的上肢力量和投掷能力。3. 培养学生的团队精神和爱动脑...
教材1、 小绳: 双人跳绳 2、 游戏:迎面接力课的任务1、 通过本次课的教学,使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。 2、 培养学生对时间和空间的感觉和,相互配合的精神 发展下肢的能力。3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。顺序课 的 内 容场 地教 师 活 动学 生...
一:教学目标 和要求:1、通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确的概念。2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、通过游戏,培养学生对工作认真负责的精神,发展奔跑能力。二:教学内容和活动:1、 跳远:(立定跳远)2、游戏《换物接力》 (1)准备部...
教学内容1. 新授:40趣味障碍跑2. 复习:动感搏击操1.通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2.培养学生身体的正确姿势和基本活动能力。3.培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力部分教学内容组织形式教师活动学生活动时间次数强度 开始部分1.集合...
教学内容1、放鞭炮 2、传球接力 3、抱球往返接力教学目标 1、通过传球、抱球往返接力,提高学生快速跑的兴趣,发展跑的能力,培养集体主义精神。2、通过放鞭炮,促进学生下肢肌肉、关节、韧带、内脏器官机能和灵敏、协调素质的发展,增强弹跳能力。 顺序教学内容教师活动学生活...
小学一年级体育课教案(室外)满洲里南区二校 教师姓名:翟云龙 教学内容 课题:开“飞机”1、开纸飞机2、造型飞机大赛学段:水平一教学目标 1、 通过教学使90%以上的学生掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。2、 创设情景教学,激发学生兴趣,并以积极认真的态度参与活动。3、 充分发挥学生的想象...
教学内容: 手工制作设计人:第 13 周 星期 一教学课题: 授课人:授课年级:二年级教学目标 :1. 知识与技能目标:学生能根据字母的特点进行想象变化与装饰。2. 过程与方法目标:激发学生的想象力,培养创造美的思维方式。3. 情感态度价值观:引导学生体会将想象转化为表现的乐趣。 教...
班 级三年级课 次31周 次日 期 教 学 内 容50 教学目标 1 2 3教学重点进一步提高站立式起跑的动作要领。教法难点起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。学法难点组合利用自己...
一. 教学目标 :1 通过对一课的学习,使学生了解艺术富有图案美,具有鲜明的思想性和艺术性,激发学生热爱中国艺术的情感,增强学生的民族自豪感。2 使学生初步了解艺术的特点、谱式、色彩方面的基础知识,并学习按步骤进行临摹左右对称式的脸谱图案。3 培养学生对的欣赏能力。二. 教学重难点:教学重...
一、指导思想第一,本次课以新的课程标准为依据,从学生的健康出发,结合低年级学生身心的特点,利用情境教学,创建一个宽松、和谐、民主的学习氛围,充分调动学生学习的主动性和积极性。通过一系列教学活动,力图使学生的身心得到全面的发展。第二,在课堂教学中,充分体现学生的主体表现能力;充分发展学生的思维能力;充...
一、教材分析 1、编辑指导思想 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方,各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方,有披着鱼鳞的菠萝、金黄的芒果、成串的香蕉、红红的荔枝、毛茸茸的红毛丹、大大的菠萝蜜、形状奇特的榴莲;北方有诱人的水蜜桃、黄澄澄的柿子、脆脆的梨、红瓤的...
时间第四周 第二节课型一课时内容1、技巧:前后滚动 ;2、游戏:障碍赛跑 ;目的1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强...
教学目标 :1、用夸张的方法制作面具,学习制作方法。(了解、练习)2、培养学生的想象力和造型能力。(接受)教学重点:发挥学生的想象力,根据自己的情趣、爱好,制作一个自己喜欢 立体面具。教学难点 :五官的粘贴。教具准备:不同形象的面具范作若干、...