翠鸟 教学目标 1 会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3 学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。体会关键词在表情达意上的作用。4 感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。教学重点 学习作者的...
1 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：76 教学要求：1． 能正确、流利、有感情地朗读课文。2． 学会本课10个生字，绿线内的三个生字只读不写。理解由生字组成的词语。3． 理解课文内容，感受树叶的美，懂得要找到自己的位置...
人教版小学语文第五册的第四课《槐乡的孩子》是一篇极其优美的课文，也是本册中的第一篇略读课文。如何让孩子在自学中感悟这篇文章的美？上课前我思考着这个问题。为了上好这堂课，我和本级组的老师交流了一下，听了听她们上完此篇课文的感受。其中一老师说，她在上此篇课文时感觉不是很成功，孩子们无法体会课文的语言美，...
13 和时间赛跑教学内容位于教材的第52页至56页教学目标1 学会本课生字词，正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益假若”等词语。2 联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。3 有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容，体会时间的意义，初步形成珍惜时间的价值观念和情感态度。4...
教学目标：1、通过给一个字加上一部分组成本单元学过的新字，在组成词语这样的练习，复习本单元学过的生字，同时渗透一种学习生字的方法。2、通过选择近义词填空的练习，使学生在积累词语的基础上，提高学生辨析近义词的能力。3、通过为句子中的“深”选择恰当的解释，培养学生根据一定的语言环境据词定义的能力。4、排...
水上飞机 教案复习导入 1、谈话导入：上节课，同学们已学会了本课的生字，也让老师了解了很多有关飞机的知识，那么今天我们要一同学习一篇有趣的科学童话《水上飞机》，看到这个课题，同学们的小脑袋中肯定产生了许多问题。 出示：①在你们头脑中出现了哪些问题？ 老师很想追问一下，点击出示：在你们头...
教学要求：1、通过描写秋景的词串进行字词句的结合练习。2、读读背背成语和古今贤文。3、写好左右都有竖笔的钢笔字。4、说说写写——留言条。5、学写毛笔字——基本笔画“撇”。教学时间：三课时。第一课时一、教学第一题：学用字词句1、第一部分（1）出示：美丽秋景图。看到这么美丽的秋景图，想不想学习和它有关的...
教学内容：p71-p73 教学目标：1、认识10个生字、会写暗等14个字；2、积累本课优美词句，并会简单的运用。3、在课文的语言中，感受想象的艺术魅力，发挥自己的想像。4、感受祖国丰富多彩的传统文化，了解神话故事，激发对祖国文化的热爱之情。教学重点；1、认识10个生字、会写暗等14个字；2、积累本课...
《槐乡五月》教后随感我的设计从美入手，以读解文，以情带读，通过开放的教学设计，精美的多媒体课件，把学生带入课文描述的情境，让学生在文本对话、思维碰撞、情感交流中获得个人体验和独特感受，引导学生在阅读实践中不断实行自我建构、学习阅读、促进表达。一、抓一句而动全篇。 一上课，就请学生用一句...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 一、教材内容说明： 《荷花》这篇精读课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽...
《诚实与信任》教学设计 第一课时 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：266 南京市江宁区陆郎中心小学 邵海林 [教学思路] 《诚实与信任》叙述了两位...
【教学目标】 １、会认５个生字，会写１３个生字。正确读写“假日、防止、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、反应、摔倒、费用”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。 ３、理解课文内容，体会“我”用行动和生命去捍卫国旗的尊严，从而赢得外国友人的尊重...
教学目标：1、认读4个字。2、了解课文内容，知道小牛犊两次争友结果不一样的原因，懂得“对朋友的要求过多，就会失去朋友；对朋友的要求要适度，就会找到许多朋友”的道理。教学重点：理解课文说明的道理。教学难点：理解课文说明的道理。教学时间：1课时。教学设计：一、导课（创设情境，谈话导入。）在生活中，老师同...
实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题猫课时2课时教学目标设计1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息凝视”“枝折花落”等词语。2．利用工具书，结合搜集的资料，初步读通课文并理解其大意，培养学生搜集、处理信息的能力和整体把握的能力。3．在创设的教学情境中，体悟...
三年级语文集体备课第六组一、 单元教材分析|：本组教材围绕“神奇的科技世界”这个专题编排，紧紧追随科技发展的步伐，强调科学探秘和科技应用。涉及到太空探索和互联网络、机器人的想象等热点内容，由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中《太阳》《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索，《我家跨上了...
三下古诗名言总汇咏 柳唐 贺知章 碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出？二 月 春 风 似 剪 刀。惠崇春江晓景二首（其一）（北宋）苏轼竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。...
灵动的课堂 真情的对话——谈《槐乡五月》的设计理念 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：2 来源：新桥中心校 作者：何琴凤 《槐乡五月》是一篇文质兼美的散文，作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月...
作者：哈医大附属逸夫学校 李晓密 转贴自：哈医大附属逸夫学校 点击数：82 运用简笔画教《绝句》 哈医大附属逸夫学校 李晓密简笔画，线条直观、简洁，处处留白。巧妙运用简笔画辅助古诗教学，能突破课文插图的局限性，给学生以形象、鲜活的记忆；能引导学生身...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：124 by: ltxxjy1 由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借...
一、教学目标1、学习生字新词；2、培养语感，训练有感情地朗读；并会背诵。3、会仿说、仿写。4、培养学生具有热爱大自然的丰富情感。二、教学准备预习课文。三、教学理念引导学生学习文本，感受文本，模仿文本，创造文本，以提升文本之价值。四、教学过程（一）复习导入1、复习字词（1）认读字词；（2）注意写法：帽...
