三年级英语上册myfamily教案|三年级英语MyFamily教案
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级英语教案】
（人教pep）三年级英语下册教案 unit2
unit 2 my family第二课时一、教学目标1.能听懂会说句型：who’s that man/woman? he’s/she’s my____.并在情景中灵活运用。2.能准确介绍自己和询问别人身份 。二、教学重点、难点重点：能听懂会说句型：who’s that man/woman? he’s/she’s my____.并在情景中灵活运用 。难点： 正确使用人称代词he和she .三、教学准备全家福照片、录音机、磁带、课件或挂图、单词卡片。四、教学过程教 学 步 骤个 案 分 析1.情景引入：(1)greeting and free talk .(2)warm up:let’s sing “father and mother” .(3)出示歌谣,复习单词:man和 woman是一家， father mother 是爸妈，grandfather 年纪大，grandmother眼睛花，family family幸福家.(4)t: look at the picture. this is my friend. who’s this boy?(学生可能只回答名字,教师引导he’s_____.) who’s this girl?(教师引导she’s…….)教师指班里的学生练习he’s….和she’s….2. 新知呈现：(1)课件或海报展示孩子们喜欢的人物:(如姚明 周杰伦 赵微等)t: who’s that man?(板书) he’s yao ming. who’s that woman?(板书) she’s zhao wei.(2)领读重要句型who’s that man? who’s that woman?(3)教师利用课件准备多幅明星或科任老师照片,让学生利用黑板上的句型两人一组练习对话之后展示 。(4)自学指导:a.自读对话,画出不懂的单词和句子,先在小组内交流解决 。b.再读课文,回答下列问题: who’s that woman? who’s that man?(5)质疑答疑:预设问题: who ， that的读音和含义 . (6)专项训练:a.听录音跟读课文。b.同桌分角色朗读并展示。(7)拓展性活动: 用学生自己的照片,两人一组自编对话，(可参照let’ s practise.)然后展示 。3.综合训练：(1)选择恰当的句子:a. she’s my mother.b. he’s my grandpa.c. she’s my dad.d.who’s that man?e. who’s that woman.a:this is my family.b:______________.a: he’s my father.b: who’s that woman?a:_____________.b:who’s this old man?a:_____________.(2)连词成句;a. woman, that, who’s ? b. to, you ,nice ,meet . ______________________.4.课堂小结：利用歌曲小结:(两只老虎游戏)who’s that man?who’s that man?he’s my father.he’s my father.who’s that woman?who’s that woman?she’s my mother.she’s my mother.5.作业：把上面这首歌曲唱给爸爸妈妈听 。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyingyujiaoan/85514.html
相关教案
- 小学英语作文|小学英语3BUnit1Myschoolbag教案集体备课
- 【unit11lesson3 advertising game】unit11Let'sguess.
- pep小学英语三年级下册电子课本|PEP小学英语三年级下册Unit1Let’slearn，Let’splay教案
- 三年级上册英语第一单元第一课时教学视频_三年级英语上册第一单元第一课时教案人教版
- 【unit3this is my friend】Unit3Thisismyfather教学设计
- [unit3topic2sectiona九年级上册]Unit3Touchingandfeeling（1）
- 3bunit5 how old are you单元测试卷_3BUnit9集体备课
- 陕旅版三年级英语下册全册教案_陕旅版三年级英语下册全册教案
- 【北师大版三年级英语下册教案最新版】北师大版三年级英语下册全册教案1
- 三下乡社会实践活动|三下Unit2ALet’ssayLet’schant教学设计
-
冀教版小学英语单词|冀教版小学英语第三册全册教案详细阅读
冀教版小学英语第三册教案教材分析一,教学指导思想《学英语》教材围绕一个中国男孩李明和一个加拿大女孩詹妮和小恐龙丹尼的学习和生活开展各项语言交际活动,活动从学生的兴趣和认知水平出发,贴近学生的生活;同时展现了中西方文化的差异,加深了中国学生对西方文化的了解,加强了中国学生对本国文化的热爱,增强了学生们...
-
【unit2greetings partA教案设计】Unit2GreetingLesson3详细阅读
福建教育出版社小学英语第一册 unit 2 greeting lesson 3 1 teaching contents: unit 2 lesson 3 part1 to part4 2 teaching objectives: 1) four skill wo...
-
【u18vip】U18VisitOurSchool详细阅读
第一课时 u17 visit our schooli teaching aims1 words: opposite, canteen, i’m = i am ( 4 skills ) hungry, visit, sixteen2 dialogue:3 where...
-
[三年级英语单词分类手抄报]三年级英语上册词语分类复习(新版广州版)详细阅读
（一）交通工具公共汽车bus自行车bike汽车car小艇boat轮船ship飞机plane（二）家具床bed书桌desk餐桌table椅子chair（三）人体部分 头head头发hair手hand脸face眼睛eye耳朵ear鼻子nose腿leg脚（单数）foot嘴巴，口mouth脚（复数）feet...
-
三下unit5 英语综合试卷_三下Unit5BLet'stalk教学案例及反思详细阅读
unit 5 part b let’s talk 教学案例一、教学目标：1、复习巩固句型：where is my…? it’s in on under… 2、听懂、会说：excuse me can i use your…? no problem 并能在实际情境中进行运用。3、教育学生从小讲礼貌...
-
小学三年级英语三单元视频|小学第6册英语5单元6课时教案详细阅读
第六课时 教学重点： 掌握四会句型：what are they doing? they are swimming climbing trees 2、学习询问某种动物的能力及回答：can … ? yes, i can no, i can’t 教学难点： 能够正确拼写四会句型。 能够认...
-
[unit5placing an order]Unit5Plusandminus详细阅读
unit 5 plus and minus教材分析：本单元教学内容是在第四单元的基础上，进一步复习以学过的数词，并学习数词13—20。 learn to say 和look and learn 是围绕数词展开的，教学内容仅涉及数词。在look and say 中，教材出现了新句型how many...
-
第三版视听说教案book2unit2|三年级book2unit2教案详细阅读
诸暨市实验小学电子教案（pep b2）编写者：执教者：课题unit2 my family共6课时 教学目标1、 能听懂、会说本课主要句型，并能在实际情景中进行运用。2、 能听说、认读本课主要单词。3、 能听说读写字母f-g。并能听懂、会说以这些字母为首字母的单词。 教学重点教学难点 能...
-
pep三年级上册英语recycle2教案|PEP三年级英语下册Recycle2教案1详细阅读
teaching aims and demands: 1 复习第4-6单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 2 能听懂，会说本单元涉及的水果，玩具等方面的单词及一些常见的形容词，并能用英语进行简单描述，能按指令做游戏。 3 熟练掌握26个字母的发音及拼写。...
-
三年级英语上册lookatme教学视频|三年级上册Lookatme导学案详细阅读
三年级上册look at me导学案课题：unit 5 look at me!教学内容story time a skirt, a t-shirt, a cap课型新授课上课时间10 28课前分析：学生能说出家庭成员，能正确发音是难点。 教学目标： 1 能初步听懂、会读单词： a skirt,...