content of courses lesson22: i like winter!teaching aims知识与技能：1 student can understand read say and practice the dialogue of this lesson 2 student ca...
module 3 the natural world一、教学内容：unit 9 sea water and rain water (一) 掌握词汇、短语(二) 重要句型(三) 介词under, for, by的用法(四) 连词if的用法(五) 情态动词can的用法 二、知识总结与归纳(一) 掌握词汇...
单元总览一、单元教学目标1、能力目标（1）能够简单介绍人物职业，如she’s a cleaner （2）能够运用句型。“what does your mother do?where does she work?how does she go to work?”等询问他人的工作情况，并给出相应回答。（...
一、教学目标与要求㈠能够听、说、认读句子：what is your hobby? i like collecting stamps·㈡能够听、说、读、写动词短语的ing形式：collecting stamps，riding a bike，diving playing the violin，makin...
一、本课单词二、短语:1 a postcard from new york来自纽约的明信片2 live in 居住 3 in england 在英国4 in english 用英语 5 visit china参观中国6 a book about...
（北师大版）一年级起点英语教案六年级上册unit1unit1 meeting the bingo kidsthe sixth period课题名称 unit 1 meetng the bingo kids listen find the antonyms课型new lesson课时安排第六课时知识...
unit 8 why do you like koalas?一、教学内容：unit 8 why do you like koalas?（一）课标词汇、重点短语、句型结构 （二）语法知识：1 why, what, where questions 特殊疑问句2 because… 回答原因3...
module 5 interruptionsunit 1 daming is having a birthday function: talking about interrupted actions recycling: present continuous tenselanguage: dami...
lesson 11：this is good for you 学设计及反思一、教学目标：1、知识技能：（1）学生能够听、说、读、写单词：bones, muscles ,skin 并能用英语进行表达。 （2）学生能复习掌握并实际做对话：what`s your favourite fruit？ my f...
六年级上册知识点汇总unit 1 how do you go to school?一、词汇：by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 t...
fun time教案part 1教学目标：综合复习第一至三单元中所学的词语、句子及日常交际用语。使学生能在特定的情景中正确理解，并能灵活运用。教学重点：重点复习以下语句：dont be late for class school．listen to the teacher carefully．...
教学内容：6b第五单元第五课时。教学目标：了解字母组合ow在单词中的读音。会诵读歌谣seasons。能听懂、会说、会读和拼写单词weather, spring, autumn, winter, hot, cold 能听懂、会说、会读单词season, because, countryside, wa...
第三课时教学目标： 1、review b and c 2、learn d and e 教学重点： guess what festival 教学难点： a popular holiday spend time a lot of delicious food have a long h...
module threeunit 1 windy weatherwhat’s the weather like? (天气怎么样？) it’s sunny 1 形容词和副词形容词修饰名词 副词修饰动词gentle gently quick quickly fierce fiercely...
六年级英语毕业复习计划一、指导思想 根据学校的工作重点要求，针对六年级各班级的具体情况，作以下期末复习（总复习）计划，争取达到学校要求的目标。并和中学的英语学科做好衔接。 二、具体计划 1、摸底阶段（5月20日--5月25日） ⑴ 6b unit 8单元复习及单元测试（最后单元除尾）； ⑵ 两次综合...
六年级学生刚学了u6 holidays对christmas已有所了解，但对西方国家的受礼知识知之甚少，对形容词性物主代词知之甚多，只是尚不知其名称。就大多数小学高年级学生而言，智力差异并不悬殊，，本课希望通过小组活动引导学生在集体中捕捉自己的亮点，人性最深切的要求是渴望别人的欣赏,尽力发扬他们内在的...
四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1 美式读音符号 英式读音符号 i 传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音，是字母i或y...
unit 1 public signs第二课时教学目标：1．能听懂、会说、会读和会拼写单词：must, make,mean2．能听懂、会说和会读单词和词组：a cousin, always, a question, a cage, make noise 3．能听懂、会说、会读和会写句型：what...
课题unit2 ways to go to school (1课时）课型new时间年 月 日教(导)学目标1 能正确听、说、认读、单词和短语mrs,early,often,sometimes,light,traffic,by plane,by train,by taxi,by sh...
content of courses lesson28: oh,christmas treeteaching aims知识与技能：1 student can understand read say and practice the dialogue of this lesson 2 studen...
