六年级英语毕业演讲稿|六年级英语毕业总复习练习四试题

小学六年级英语教案 2019-05-10 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级英语教案】

练习四

一、按要求完成句子。 

1. he is a student . (改成一般疑问句)

2. they often go home together . (改成一般疑问句)

3. my birthday’s on the fifth of may .(对画线部分提问)

4. jim is playing football . (对画线部分提问)

5. i’d like a mask as my birthday present. (对画线部分提问)

二、选词填空。

am, is, are, was, were

1. —________ you a student?

- no, i ______ not.

2.-________ he from china?

-no, he ______not.

3. you ______ my good friend.

4. jim and i ________ in the teachers’ office a moment ago.

5. where ______ his football just now?

6. i _______ a student some years ago but i _______ a teacher now.

7. the cds ________ on the bookcase yesterday morning.

三、所给单词的首字母子填空,使上下文通顺

ben is m____ friend. he is f_____ america. we are in the s______ school. now he i____ not happy, because(因为) he can’t f______ his new w_______. it w______ on the desk j_____ now. but it is not t________ now. oh, it is u________ the books.

四、找出错误的选项,并在横线上订正。(10分)

  (    )1. who’s the girl with the red dress? she’s lucy.                      

a.         b.        c.     d.

(    )2. what date is it today? it’s second of april.                         

a.           b.   c.     d.

(    )3. listen, the girls singing an english song in the music room.            

a.  b.           c.      d.

(    )4.all the peoples are very excited.                                 

          a.      b.   c.       d.

(    )5. the diarys were under the copybook just now.                     

a.   b.            c.      d.12

(    )6. there are three rolls of film in my pocket.                         

a.      b.    c.        d.

(    )7. li lei likes watching the vcd in japanese cartoons.                

                 a.    b.          c.    d.

(    )8. now i know a lot of about the signs.                             

a.   b.    c.     d. 

(    )9. where do you from? i’m from china.                            

a.  b.     c.            d.

(    )10. my birthday is on the twelveth of june.                          

                        a. b.   c.      d.

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyingyujiaoan/73410.html

  • 【unit】Unit 6 Revision-Lesson 35

    Lesson 35 【课题】 Lesson 35 【重点】 1 简单介绍自己以及家庭成员。 2 公共场所使用的一些日常用语。 【难点】 1 介词词组的正确使用。 2 日常用语的适时应用。 【过程】 1 导入 : 教师启发学生就教师个人及教师家庭情况提问,之后教师简单介绍一下自己以及家人的情...

    发布于:2026-03-14

    详细阅读
  • [unit]Unit 3 What are you going to do?

    年级:六年级:执教教师:北京市昌平教师崔村中心小学 韩小娜指导评析:北京市昌平教师进修学校教研员 顾金侠设计思路 本节课是本单元的第五课时,在前四课时,学生已经基本掌握了句型what are you going to do?这一问句及其答语。本节课的目的是使学生在此基础上学习以what、w...

    发布于:2026-03-14

    详细阅读
  • [unit]Unit 6 Revision-Lesson 32

    Lesson 32 【课题】第六单元 Lesson 32 【重点】 1.阅读课文,自己画图,归纳总结课文描述的画面。 2.进一步确切掌握月份的读音、拼写及用法。 【难点】 1. 阅读课文,归纳总结课文中的信息点。 2. 月份单词的确切读音。 【过程】 1 warm-up revision...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • unit|Unit 6 Revision-Lesson 34

    Lesson 34 【课题】Lesson 34 【重点】 1 能听懂并准确朗读课文。 2 正确理解课文中语句的功能结构。 【难点】 1 一般现在时中动词的适时变化。 2 以what和how引导的感叹句的正确运用。 【过程】 1 复习:呈现Lesson 33中的图像资料。 教师说:The...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • unit|Unit 4 How old is he?第六课时

    Lesson 24教案示例 教学重点:复习巩固本单元重点内容 教学难点 :语音 教学过程 : 一、复习 热身 1.组织学生唱英文歌曲Row your boat和 韵文How old is he she? 教学开始时,为了帮助学生很快的进入学习状态,唱首英文歌曲,起到活跃课堂气氛以及复习知识的作用。...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • [unit]Unit 6 Revision-Lesson 36

    Lesson 36 【课题】Lesson 36 【重点】复习关于打招呼的句型“How are you?”以及“Are you a student? ”等句型 【难点】由常规的听说对话练习,转换成写对话的训练。 【过程】 一、热身 复习 师生问好Good morning 教师问一位同学:” Hell...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • unit|Unit 6 Is she a student?第六课时

    Lesson 36教案示例 课题:Unit 6 Lesson 36 重点: Checkpoint6中的Useful expressions 本单元要求四会掌握的10个单词:middle, tall, fifteen, go, and, our, blue, green, yellow, ball ...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 【unit】Unit 6 Is she a student?第五课时

    Lesson 35教案示例 课题:Unit 6 Lesson 35 重点:单词:green, yellow, ball 句子:Is it Tom’s ball? 难点:表颜色的单词的总结性学习。 Let’s practise中的替换练习。 教学过程 : 一、复习 1 热身活动 A 教师指挥,带...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • [unit]Unit 5 Where is he?第四课时

    Lesson 28教案示例 课题:Unit 5 Lesson 28 重点:句子:Where’s my car? 词汇:black, white 难点:教师对新句的导入 和学生对整体对话内容的把握。 教学过程 : 一、复习 热身 1.热身活动: 唱歌:全班齐唱Where is Peter? ...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 【小学英语教学工作亮点】小学英语教学的亮点:乐教、趣学

    课程的改革,教材的改变。为使小学英语教师适应《新标准英语》教材,提高低年级课堂授课水平,我市组织听课活动。我有幸参加了这次《潍坊市小学英语教学能手评选》听课活动。经过这次听课不仅有效地提高了课堂口头交际能力,同时更重要的是学习到了新的授课艺术和独特的组织课堂气氛,捕捉到当今小学英语教学上的最新...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计