教学目标：通过设计两个主题活动，使学生了解情绪的主要类型以及情绪对人们生活、行为的影响，最后认识到保持积极的情绪的重要性。 教学重难点：让学生在讨论中以亲身体验来认识到情绪对人们生活、行为的影响。 教学准备：学生事先查阅关于情绪对人们的影响的相关资料。 教学方法：情景教学法、活动法、讨论法、讲...
【教材分析】 本框选自七年级下册第八课《法律护我成长》中的第一框，本课依据的课标是“成长中的我”中的“学法用法”内容。本框先讲述了对未成年人进行特殊保护的必要性，然后分别介绍我国未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容，以体现党和国家对未成年人的无限关怀，体现特殊的保护，...
七年级上册思想品德导学案上课时间： 年 月 日 星期： 主备人： 备课组长签字： 蹲科行政签字： 使用人： 编号： 找找答题规律。 第二单元 学会...
第三单元 做意志坚强的人教案一、课标透析依据课程标准中的以下规定设计：1、“客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质”2、认识成长的社会环境，提高生活适应能力。 “主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习劳动习惯”3、“正确认识生活中的困难和逆境...
第九课 《》 身边的侵害与保护主备人： 审核： 分管行政： 总课时： 20教学目标 通过学习使学生了解我们身边存在哪些侵害，受到侵害的原因，了解我们身边的保护有哪些以及为什么要加强...
第二课时 教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！>教学内容： 让人生更有意义。 （一）生命之火 介绍奥斯特洛夫斯基的有关事迹，明确人生的意义。 “人的生命是宝贵的，然而它属于人们只有一次。人的一生应当这样度过，当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样在临死的时候，他就...
[课题]：挫而不折 积极进取[内容标准]：一1 4 客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 二1 3 正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。 [教学目标]： （一）、情感、态度、价值观： 从容应对挫折和逆境,勇于克服困...
新自我 新认识教学目标【情感态度价值观】 能客观的认识评价自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象。【能力】 掌握自我评价的方法，提高自我认识自我评价的能力。 【知识】 了解自我评价的重要性，认识“人无完人”的道理，掌握自我认识和评价的方法。教学重点正确认识自己的方法和途径教学难点正确...
学习目标: 1 明确什么是责任。懂得每个人都因社会身份的不同而负有不同的责任。 2 明确学生作为学校和班级的成员所负有的责任。 3 具有集体主人翁精神，参与集体事务，为集体做事，爱护集体的荣誉。 学习重难点：了解承担责任或不承担责任的不同后果，强化其责任意识。 学习过程： 一...
【知识目标】 懂得自信的含义和表现了解自信与自卑、自负的区别，以及它们与成功的关系 【能力目标】 能够走出自信的误区，不自卑、不自负 【情感目标】 树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度自信的含义超越自负，告别自卑 【学习难点】 自卑与自负都是自信的误区（1）孙某表现出的是什么心理？（2）...
目标预设：[知识目标]：掌握融入社会的方法[情感价值目标]：形成乐于助人、诚实守信、乐于奉献等思想、态度和价值观。[实践目标]：逐步掌握和不断搜集、处理、运用社会信息的方法和技巧。教学重难点：培养学生人际交往、合作及融入社会的能力教学方法：情景教学法、讨论教学法教学过程：（师）：通过上节课的学习，我...
第八课第一框题 特殊的保护 特殊的爱（两课时）【教材分析】教学重点：让学生明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。教学难点：在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害末成年人合法权益的行为作斗争。【学生分析】作为未成年人，初中生属于弱势群...
初一下学期思想品德期中复习讲义1 每个人的生命都是独特的，生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。2 人最宝贵的是生命。3 热爱生命、尊重生命、呵护生命，这是我们生活的主旋律。4 怎样珍爱生命、呵护生命？(1) 珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶...
内容预览：《丰富多样的情绪》--【教学目标】 （一） 知识目标 1． 认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。 2． 理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。 (二)能力目标 通过本节课的学习，使学生知道生活中要较理智地调控...
第三课 承担责任 （两课时完成） 学习目标：1、 通过学习使学生的懂得在集体中承担应有的责任是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。2、 明确我们每一个人都是所在集体的主人，树立学生初步的主人翁意识。3、 知道在集体中承担责...
一、教学目标1、情感态度与价值观：培养学生正确的人生观，明确在法制社会里公民权利与义务的关系。2、知识目标：懂得自立的含义；了解自立的表现；知道自立的方法3、能力目标：初步形成自己管理自己学习和生活的能力，为将来走向自立人生打下坚实的基础。二、教学重点难点教学重点： 明确自立和自主的内在联系;从小事...
初一政治（上）第4单元 第八课 《学会拒绝身边的诱惑》导学案教学目标：通过学习使学生了解我们身边有哪些诱惑，尤其是黄、赌、毒、邪教这些不良诱惑对我们的危害，学会鉴别，以自觉抵制从而健康成长。重点难点：黄、赌、毒的危害教 学 过 程：点拨导入 自主学习一、预习热身（一）填空题1、对待金钱一定要取之有道...
课题：第三课 珍爱生命班级 组别 姓名 评分： 一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。） 1．有人估计，目前全世界动物有150多万种，植物有50多万种。这说明（ ） a．生命是丰富多彩的...
七年级思想品德上册第一单元《笑迎新生活》复习提纲第一单元 笑迎新生活1、走进新学校，面对新同学，应该怎样做？p5-p6a、珍视新友谊b、与新朋友结伴成长2、如何建设好新的班集体？优秀班级应具备的条件？p7-p9a、要有共同的目标，从而拥有团结奋斗的不懈动力；b、各显其能，发挥特长，奉献集体；c、团结...
教案 [教学目标] 情感态度价值观目标: 使学生树立磨砺坚强意志的信念,并愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。 能力目标: 让学生能够分析自己的意志品质。 知识目标: 使学生知道坚强意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性;知道坚强意志的作用。...
