学会拒绝身边危害_《学会拒绝身边的诱惑》导学案

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初一政治（上）第4单元 第八课 《学会拒绝身边的诱惑》导学案
教学目标：
通过学习使学生了解我们身边有哪些诱惑，尤其是黄、赌、毒、邪教这些不良诱惑对我们的危害，学会鉴别，以自觉抵制从而健康成长。
重点难点：
黄、赌、毒的危害
教 学 过 程：
点拨导入
 自主学习
一、预习热身
（一）填空题
1、对待金钱一定要取之有道——通过                  来获得。绝不能沾染            禁止的强行索要财物等违法行为，更不能触犯        。
2、青少年一旦沉迷于电子游戏，就会产生越来越强烈的            依赖和          的渴望，不能操作时边出现情绪       、        等症状。
3、毒品不光是指        ，还包括         吗啡、大麻、可卡因以及其他能使人上瘾的麻醉剂和精神药品。
4、赌博一旦上瘾，就很难回头，可能使人一步步走上     、     、     的违法、犯罪道路。
5、大量事实说明邪教是威胁人民               和社会稳定的毒瘤。
 
团队互助
1、  小王和小李是好朋友。有一天下午小王说：今天课全是副课，没意思，不如我们去网吧玩吧。小李一口答应了。他们俩进了网吧，看到别人抽烟，穿着时髦的衣服挺羡慕，感慨说：我们要有钱多好。于是两人商量向低年级学生“要”钱，从此后他们就在回家的路上拦截小同学，通过威胁和恐吓向他们要钱，不久事情败露，他们受到了应有的处罚。
问：（1）面对金钱小王他们采取了什么行动？导致了什么结果？
（2）我们应当怎样看待金钱？
 

2、我校初一某班学生小平是个性格开朗、成绩较好的学生。可自从学会玩网络游戏，没几天就被这玩意儿迷住了。上学时带手机玩，在家有电脑玩，，黑板上的字、课本上的联系成了电子游戏里五颜六色的俄罗斯方块，后来为了玩游戏他经常逃学，甚至住进网吧、、、、
（1）小平沉迷于电子游戏，试想一下最终会导致什么结果？
（2）你身边有这样的同学吗？
（3）如果你身边有这样的同学，那你准备怎样办？
（4）如果要杜绝这样现象你认为需要哪些部门的努力？
 
 
 
 
 
3、在我们学习、生活的周围有这样极少数同学，他们利用节假日或说在春节时喜欢赌博，甚至玩炸鸡等。曾经就有这样一个学生，为了赌博、还赌债偷拿了父母的钱，结果被父母发现失去了在家里偷拿的空间，他就晚上出去在人家工厂里偷最终被抓，并依法受到了惩处。就这样信息我们初一（2）班决定出一期主题黑板报，请你参加并完成下列任务：123
（1）如果你是总编辑，请你为这期专刊拟订一个主题
（2）如果你是总策划人请你为本专刊设计三个栏目
（3）本专刊可以涉及到哪些所学的知识？
 
 
 
4、XX年湖北省一个17岁高中学生，因迷恋上网拒不回家。在于父亲的争执中，持刀将父亲刺死在网吧外面。2小时后警察在踞现场500米外的另外一家网吧将之抓获。该生已痴迷上网达三年之久。根据公安部统计，近年来被抓获的青少年犯罪中有近80%的人通过网络受到诱惑。
（1）这个高中生刺死父亲的悲剧说明了什么？
（2）由此可见网络是个坏东西，我们应该远离上网？
（3）我们上网时应该注意什么问题？
 

5、（1）给右图加一则宣传词
  （2）戒毒专家警告：吸烟者是吸毒者的后备军。请用一句话概括毒品的危害（3）每年6月26日为国际禁毒日，为配合禁毒日的活动，一位同学向大家介绍如何抵御毒品的诱惑：
★万别吸第一口；不要以为吸大麻、摇头丸没事，毒品没有软硬之分，毒品就是毒品。
你还有什么抵御毒品的好方法，请介绍给大家：
                                
 
 
 
 
反 馈 练 习
 
（二）选择题
1、人们常说：“君子爱财，取之有道“，这说明对金钱的正确认识是（    ）
a、金钱是万能的       b、为了获得金钱可以不择手段
c、要通过正当途径获得金钱     d、追求金钱是可耻的
2、下列属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的是（    ）
（1）吸毒（2）赌博（3）上网（4）撒谎
a、（1）（2）                   b、（3）（4）
c、（2）（3）                 d、（1）（3）
3、每年6月26日是国际禁毒日，要抵制毒品就要（    ）
（1）在全社会广泛开展禁毒教育
（2）依法打击毒品犯罪活动
（3）树立“珍爱生命，拒绝毒品“的意识，养成健康文明生活方式
（4）坚决不接触毒品
a、（1）（2）b、（1）（3）c、（1）（2）（3）d、（1）（2）（3）（4）
 
教学反思
 
 
 初一政治（上）  第4单元     第八课 学会拒绝  对不良诱惑说不
教学目标
通过学习使学生了解我们如何去面对不良诱惑，掌握抵制不良诱惑的方法，以自觉抵制从而健康成长。
重点难点
抵制不良诱惑的方法
 
教 学 过 程
 
点拨导入
上节课介绍了我们身边的诱惑，其中的不良诱惑我们该怎么办？学会抵制，那么怎么去抵制呢？
 
自主学习
 
1、  抵制不良诱惑有什么方法？
 
 
 
2、  课本第88页的材料题：
（1）奥德塞船长靠什么使船只顺利通过了海峡？
（2）这个事例说明了什么？
 
 
 
3、  课本第89页材料题：123
你有其他帮助小玉的好主意吗？
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
团队互助
 
1、  抵制不良诱惑有什么方法？
 
 
 
 
2、  课本第88页的材料题：
（1）奥德塞船长靠什么使船只顺利通过了海峡？
（2）这个事例说明了什么？
 
 
 
3、  课本第89页材料题：
你有其他帮助小玉的好主意吗？
 
 
 
 
4、XX年山西发生十几起青少年被骗至缅甸扣为人质索取赎金的案件，引起公安部高度重视。在公安部统一指挥下，到XX年1月共有19名受害人被解救。这些受害人多为犯罪嫌疑人在校熟悉的同学或朋友，多数受害人宁静在18岁左右，有的刚步入社会，有的还在学校读书，没有任何社会经验，且都有中闯社会、发大财的想法，很容易上当受骗。
阅读材料用所学知识回答：
（1）你认为这些青少年上当受骗的原因有哪些？
（2）为避免类似不法侵害发生，请你举出几种抵制不良诱惑的方法。
 
 
 
 
4、  遇到下列情形，我们中学生应该怎么办？并说明理由
（1）下午放学路过网吧，老板拦着你和其他同学说：“进来玩玩吧！我这里包吃、包玩、包做作业，五折优惠。”你怎么办？
（2）在校外，几个高年级同学偷偷吸烟，见你过来丢给你一支，并说：“兄弟，来一支。”你怎么办？
（3）星期天，妈妈和邻居打麻将赌钱，对你说：“三缺一，来陪我们打几圈。”你怎么办？
（4）在校外，有个陌生人向你推销价格低廉、充斥着暴力和色情内容的音像制品，你怎么办？
 
 
 
反 馈 练 习
 
选择题：
1、小毛自制能力差，星期天一看电视就忘了写作业。小李建议他主动请父母监督，让父母提醒或强行关掉电视，这种方法是（    ）
a、主动请人帮助的方法       b、联想后果抵制诱惑的方法
c、避开诱因法               d、专时专用，改正不良习惯的方法
2、放学后你的朋友请你起电子游戏厅，你会（    ）
a、不要驳了朋友的面子，先跟起看看再说                
b、不去白不去，反正是他请客
c、这次先让他请，下次再请他           
d、拒绝朋友并耐心劝他也别去
3、目前全世界有13亿烟民，13到XX年龄段青少年吸烟率有20%，而吸烟往往是吸毒的诱因，对此说法正确的是（    ）
a、吸烟不是吸毒，不必大惊小怪
b、吸烟影响自己身体健康，我们应该拒绝
c、香烟是正当消费品，我们不应该拒绝
d、中学生吸烟能展示个人风采
 
教学反思

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