教学目标 知识与能力 知道自尊、自信是积极的心理品质,是勇于开拓进取者不可缺少的心理品质。懂得自尊心与自信心是密切联系的。结合生活实际,了解青少年自尊自信的表现和特点。通过事例分析,懂得自尊自信是成才与成功的重要条件。过程与方法 通过对话、填表、交流、图片对比分析、搜集相关资料、讲故事等活动,培养学...
导入 新课: (如果可能,教师可以请人画一幅画作为导入 ,大意为:流泪的嫦娥或哀鸣的孤雁。) 投影或幻灯片:云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》 学生思考、讨论:这首诗介绍了一个怎样的神话故事,从这个故事里你能悟出什么道理? 师:传说中,月亮里有...
认知目标 1) 懂得青少年的健康成长需要健康的人格;健康的心理表现在心胸开朗、乐于交往,情绪健全、情感丰富,性格良好、有自制力,意志坚强,不怕困难以及智力正常等方面;懂得良好的心理品质有助于高尚品格和道德情操的培养 2) 理解良好道德品格和心理健康之间有密切联系,心理健康是培养良好道德品格的重要条件...