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初发嘉州朝发鼓阗阗，西风猎画旃；故乡飘已远，往意浩无边。锦水细不见，蛮江清可怜。奔腾过佛脚，旷荡造平川。野市有禅客，钓台寻暮烟。相期定先到，久立水潺潺。这是苏轼最早的诗作，作于嘉佑四年（1059年）。其时苏轼、苏辙已中举，奔母丧返四川眉山...
荔枝[明]陈辉南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜署静。几株斜覆石栏杆。荔枝图序[唐]白居易荔枝生巴、峡间，树形团团如帏盖，叶如桂，冬青；花如橘，春荣；实如丹，夏热。朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸...
第二单元 传记 一 单元说明 1．单元教学目标 与要求 本单元在内容上承续着“认识自我”而来。在确定自我意识的思考过程中，在规划自己的人生目标和道路的时候，我们应该学会借鉴他人的成败教训。阅读学习传记作品有助于我们开阔自己的人生视野，较为细致深入地走进他人的生命世界，并...
教案示例 教学目标 1 初步了解自然科学领域的有关知识； 2 阅读课文，培养学生筛选信息、勾玄提要的能力； 3 激发、培养学生对自然科学的兴趣。 教学重点 筛选信息，勾玄提要 教学过程 导入 自然科学是是基础科学，科学技术推动着我们社会不断向前发展，作为新世纪的学生，我们必须了解自然科学的有关知...
四川省万源市中学 郭世光人教社出版的全日制普通中学高中语文第四册所选王勃的名篇《滕王阁序》对原文“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩”作注如后：“意思是说，放眼远望，辽阔的山岭、平原充满人们的视野，纡回的河流、湖泽使人看了吃惊。”此解不错，但对句中的“其”未作注释，翻译时又打破了原句的结构，笔者认为这样处理...
高中语文教案(三年级上)教案 五、涉江教案 一、教学目标 (一)学习屈原为理想而至死不渝的崇高品格和伟大的爱国主义精神。(二)学会朗读古诗的方法，从中体会作者的思想感情。(三)学习运用想象、比喻、衬托等手法来塑造艺术形象表达情感。二、难点、重点分析(一)第1段中写诗人“高驰而不顾”，第2段却写“乘鄂...
温岭二中 孔若秋《米洛斯的维纳斯》,我认为应该从高中语文课本中删去，理由有三：第一，从文章的内容来看。日本清冈卓行的美学论文《米洛斯的维纳斯》的主要观点就是残缺美。 谁都知道，这观点并不是清冈卓行的发明创造。我国古代早就有相关的论述。老子云：“大音无声，大象无形。” 我国古代绘画中的空白艺术，早就讲...
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糖宝贝说要做个秦观的专题，要我帮忙写篇文章。这种文章也写不出什么新意，天下文章一大抄而已，不过没有功劳，也有苦劳，不知道宝贝准备如何谢我？嘻嘻！ 本文主要参考《唐宋词鉴赏词典》（江苏版），其余的不一一指出了，若有版权问题，由宝贝善后。 秦观简介 秦观，（1049－1100），北宋词人。字太...
教学目的1 认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统；两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上重要阶段。认识本诗在文学史上的重要地位。2 学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的特点。3 学习本诗的铺陈、比、兴手法。教学设想本诗是一首叙事诗，具有相对完整的情节，诗中人物的对...
黄浩佳1、与朱元思书1 出处:选自《艺文类聚》，作者是吴均，今存其诗一百三十余首，其中多借自然之物以抒其愤闷抑郁之情；《粱书·吴均传》说他“文体清拔有骨气”，在当时颇有影响，时称“吴均体”。对当时文坛有很大的冲击。本文是一片山水名作，作者的题意是写给朱元思的一封信。“与”是A 词语：蝉则千转不穷：“...
师：哪位同学说说苏轼？ 生：苏轼是宋代词人。 生：苏轼是八大家。 师：应该说是八大家之一。哪八大家？说说。 生：苏洵、苏辙…… 生（插话）：欧阳修、王安石…… 生（插话）：韩愈、柳宗元、曾巩。 师：他们是什么方面的八大家？ 生：文学。 师：当然是文学方面，他们应该是散文方面的八大家。 师：他们谁是唐...
深圳市田东中学 詹泉洲 林黛玉孤高自许,精神上表现出一种傲岸不驯的气概。但她又表现得如此的多愁善感。“见花掉泪，见月伤心。“为什么呢？原因如下：一是身体柔弱，常年吃药，常有“他年葬侬知是谁”的疑问，对人生之短暂，人世之无常，早有思考。二是早年丧母，寄人篱下，看人家颜色行事。因此，步步当心，处处留意。...
江苏省宜兴市西渚中学：郑闯[内容提要] 写作是一种复杂的创造性的精神生产活动，是把思维、语言、表达联系在一起的脑力生产劳动。结合我校实际情况，我们围绕采集、立意、谋篇、用语、修改等环节在本校初一新生展开了调查，调查表明学生在写作过程中缺乏从现实生活中收集到甚至是未经整理加工的零散的原始材料，在立意、...
课堂教学设计 一、教学目标 （一）运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。（二）学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。（三）掌握文言常用实词：亲、深、解、救、教、敢、还、资、振、图、室、诏、被、穷、兵、阵、私；通假字：淬、决、卒；古今异义词：涕...
近代首开风气的思想家、文学家龚自珍，从21岁开始写作政论文章，壮年服膺今文经学之后，挥动公羊学说的魔杖，登高疾呼，揭露黑暗，抨击时政，倡言变法。在万马齐喑的晚清黑暗中，冲破沉寂，挟时代的风雷，成为近代文学的开山大师。正如梁启超所言，“晚清思想解放，自珍确与有功焉。光绪所有新学家者，大率人人...
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今天一早上了读书论坛，看到几篇关于文学和文人的文章，感觉挺新鲜的。 hps说：“我一直认为质量是和数量成反比的，余杰每天都有大概300多的稿费。” 我对数量和质量不这么看。搞写作其实是一种手艺儿活，需要一个长长的学徒期。满师以后出道，当然有人越写越好，却也很多人越写越糟。总的来说，手艺儿基本上就定...
方金先授课班级：七年级（6）班 授课时间：2004、10、14 授 课 人： 方金先【训练目标】①知识与能力目标：理解重点词语，品味积累语言，体味济南的冬之美。 ②过程与方法目标：朗读课文，感知内容，初步培养感悟散文的能力。学习抓住景物的主要特点，多方面地写景，表达自己的感受。 ③情感态度与价值现目...
