【第五单元的作文没改啊】第五单元宗教改革

高二历史教案 2014-05-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--高二历史教案】

第五单元 宗教改革 
课标内容要求: 
(1)了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。
(2)知道马丁•路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质。
(3)简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。
知识要点: 
一、背景:中世纪天主教的黑暗统治和危机 
1、天主教地位:支配地位,大一统神权统治。 
经济上是最大的封建地产所有者; 
政治上,教权高于世俗王权,至高无上; 
思想文化上,支配文化教育,钳制人们思想; 
社会生活方面,天主教会的影响无处不在,广大人民深受教会束缚。  
2、宗教“异端”思想 
含义:中世纪时,基督教占统治地位的派别对异己派别的蔑称 
实质:市民阶级的反封建斗争 
矛头:天主教会 
手段:利用宗教思想“异端” 
表现:12世纪法国纯洁派 14~15世纪英国人威克里夫 捷克人胡司思想及胡司战争 
影响:打击了天主教神权统治 为宗教改革奠定了思想基础 
3、西欧向近代过渡 
资本主义产生、发展;西欧民族国家发展;文艺复兴解放了人们思想 
二、宗教改革: 
1、马丁•路德宗教改革 
(1)社会原因 
根本原因:分裂割据的政治局阻碍德国社会经济的发展 
主要原因:罗马教廷对德国进行政治控制和经济掠夺 
主观原因:马丁•路德立志宗教改革 
直接原因:天主教兜售赎罪券 
(2)标志:“九十五条论纲”发表 
(3)马丁•路德宗教改革的主要内容 
理论基础——因信称义 
《圣经》是信仰的惟一权威 
世俗的统治权力高于教权并支配教权 
建立本民族教会 
(4)路德宗教改革的影响 
推动了广大民众的反封建斗争; 
《圣经》翻译成德文,促进了德意志民族语言的发展; 
最终确立了“教随国定”原则,路德教派取得合法地位; 
确立新教,冲击了罗马教会在德国的神权统治,为欧洲宗教改革开辟了道路。 
2、加尔文宗教改革 
(1)原因条件 
马丁•路德宗教改革的影响;文艺复兴时期人文主义的影响;加尔文深入研究《圣经》 
(2)内容 
坚持《圣经》是最高权威,反对教皇权威;主简化宗教仪式;提出自由平等和个人主义宗教精神;主张“先定论”,宣扬选民和弃民;主张选民要有奋斗精神,具有节制、忍耐等美德;主张建立共和式的长老制度;建立政教合一政权 
(3)作用 
传播到欧洲许多地区;日内瓦成为“新教的罗马” 
3、亨利八世宗教改革 
(1)背景 
资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚 
天主教对英国的经济掠夺和政治控制 
文艺复兴运动和宗教改革思想的传播 
社会各阶层反对教会情绪的不断高涨 
日益集权的英 国 君主力图摆脱罗马教廷的桎梏 
(2)内容 
禁止英国教会向罗马教廷纳年贡 
断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的联系 
规定国王为英国最高首脑 
保留天主教主制、基本教义和仪式 
没收修道院财产归王室所有 
(3)结果  12
伊丽莎白一世进一步巩固了宗教改革成果 
确立了英国基督教为英国国教 
英国国教会成为封建专制统治的工具 
三、历史作用 
沉重打击了天主教会在欧洲的神权统治 
促进了欧洲民族国家的发展  
打击了西欧的封建势力 有利于资本主义的发展  
否定了罗马天主教会的权威 解放了人们的思想 
四、实质:资产阶级反对封建统治的政治运动 12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaoerlishijiaoan/18487.html

  • 第六单元测试卷_第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

    第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第17课 毛泽东思想a教学目标:一、知识与能力:识记:毛泽东关于中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的重要理论成果及论述;理解毛泽东思想的产生是近代中国历史发展的必然,实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的精;探究毛泽东思想对中国革命和建设...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 【第3课中国近代至当代政治制度的演变教案】第3课 清朝前期经济的发展和闭关政策

    教学目标 一、基础知识目标:康熙帝奖励垦荒屯田、兴修水利、减免租税和清朝前期经济的发展。闭关政策产生的原因及其影响。资本主义萌芽的缓慢发展及其所受的阻碍。二、思想教育目标:1 康熙帝实行一系列恢复和发展生产的措施,对社会经济的发展起了促进的作用。2 清朝前期的闭关政策,虽然对西方殖民者的侵略活动起...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 第二次鸦片战争|第二次鸦片战争 教案(一)

    (一)教学目的一、要求学生掌握的基础知识:英、法、美三国提出“修约”要求。第二次鸦片战争的爆发:英军炮击广州。英法联军攻陷广州。英法联军进攻天津,《天津条约》的签订及其主要内容。英法联军攻占北京,火烧圆明园,《北京条约》的签订及其主要内容。沙俄侵占中国大片领土。二、要求学生从思想上认识:1 第二次鸦...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 第六单元测试卷_第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果

    第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第17课 毛泽东思想三维目标【知识与能力】识记:毛泽东关于中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的重要理论成果及论述。理解:毛泽东思想的产生是近代中国历史发展的必然;实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的精髓;毛泽东思想是中华民族的宝贵财富,...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 第四章_第四章 垄断资本主义的形成

    第一节 第二次工业革命一、教材分析1、 地位和作用 从历史发展阶段来看:从教材的整体布局来看:本课是源头。是19世纪70年代世界资本主义大发展的起点,是资本主义进入帝国主义阶段的开始,它促使亚、非、拉民族民主运动和社会主义运动上了新台阶,还由于列强发展的不平衡导致第一次世界大战的爆发它上承第...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 【稀疏的资本主义萌芽缓慢发展】稀疏的资本主义萌芽 教学设计示例

    第十八课 教学目标 通过本课的教学,使学生了解或掌握:明初的休养生息政策;农作物新品种的引进;棉花种植的发展;纺织、制瓷和采矿业的发展;商品经济的活跃;手工工场的出现。在教师指导下,看本课地图及图画,培养学生的观察能力和想象能力。分析机户和机工的关系以及形成这种关系的原因,提高对资本主义剥削本质认识...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • [清朝统一多民族国家的巩固发展]第一课清朝统一多民族国家的巩固

    一)教学目的 1 基础知识和思想教育: (1)清政府在各族人民支持下,同割据、叛乱势力进行斗争,加强了对福建、广东、云南、蒙古、西藏、新疆等边地的管辖,使统一的多民族国家得到了进一步巩固;土尔扈特的重返祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。 (2)清朝前期的疆域,是我国各族人民在共同缔...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • [第四单元英语]第四单元 二里头文化的探索

    第4课 二里头文化中的疑难问题教案一、教学目标 目标 内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用二里头遗址是夏都还是商都二里头遗址的整体规划布局一般村落遗址与都邑遗址的区别了解考古发掘及研究工作的基本常多角度看问题图片对比分析关注早期人类社会生活状况二里头遗址的性质能够复述课文中的4种...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • [音乐与美术的关系]音乐与美术

    第18课本课内容在《课程标准》中是必修三的第8个专题“19世纪以来的世界文学艺术”下的第2条“欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值”和第3条“列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性”。在《考试大纲》中隶属于现代世界中的第...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读
  • 蒋家王朝的覆灭_蒋家王朝的覆灭 教学建议

    地位分析1947年6月至1948年9月是战略进攻时期,中共中央及时做出了人民解放军由战略防御转入战略进攻的决策,挺进中原,是历史的一个转折点。1948年9月开始连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役,取得了战略决战的伟大胜利。它基本上消灭了国民党反动派军队的主力,奠定了人民解放军在全国胜利的牢固基础。三...

    发布于:2025-11-21

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计