[六年级下册科学第五单元]第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

△课标要求：1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。2、了解巴黎公社的主要史实，认识其在建立无产阶级政权方面的经验教训。3、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。一、社会主义理论的创立：空想→科学1、空想社会主义的产生△空想社会主义者的设想之...

发布于：2015-02-14

第7课新航路的开辟ppt_第7课新航路的开辟

第7课 新航路的开辟课标要求1．知识与能力目标新航路开辟的原因、条件及其过程和影响；通过分析新航路开辟的原因、过程和影响，培养学生分析归纳问题的能力。2．过程与方法目标比较新航路开辟对欧洲和亚洲、非洲、美洲造成的两种不同结果，培养学生分析比较历史事件的能力以及学生的发散思维能力。3．情感、态度与价值...

发布于：2015-02-14

开辟新航路|开辟新航路

第5课 【教学目标】 目 标内 容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用新航路开辟的背景《马可·波罗行纪》、商业危机、科技的发展；西葡的支持通过了解新航路开辟的背景和影响，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；通过对历史事实的分析、归纳、概括等认知活动，培养历史思维和解决问题...

发布于：2015-02-14

【秦朝的统治思想】《秦朝的统治》教案（旧人教版高三）

历史：2 1《秦朝的统治》教案（3）（旧人教版高三）教学目标　　一、基础知识目标　　秦统一的历史条件，秦王嬴政统一全国，秦朝的疆域；秦朝加强中央集权的政策措施；秦朝的暴政，陈胜、吴广大泽乡起义；巨鹿之战，秦朝的灭亡。　　二、能力培养目标　　1 引导学生具体分析秦朝加强中央集权的政策措施的历史作用，培...

发布于：2015-02-14

隋唐时期的对外友好交往ppt_隋唐时期的对外友好交往教学设计

一、基础知识目标　　和新罗的交往；和日本的交往；和东南亚、印度半岛各国的往来；和中亚、西亚、欧、非各地的交往。二、能力培养目标通过对隋唐时期中国与朝鲜、日本、东南亚、印度半岛、西亚和欧非各地交往的情况，以及当时这些国家的历史状况的学习，培养和进一步提高学生综合、归纳和分析中外历史知识的能力。三、思想...

发布于：2015-02-14

[新课标高中英语必修一第一单元教案]新课标必修①第一单元第1课案例分析

[摘要] 新课改后的人教版教材历史必修①着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。其内容相对抽象，学生理解起来难度比较大，因此采取问题探究式教学方式，将一节教材分解为几大问题，各个击破。[关键词] 王位世袭制、分封制、宗法制一、背景介绍我校是一所市级重点中学，生源状况不是十分理想。学生刚入学时我...

发布于：2015-02-14

第7课英国君主立宪制的建立教案|第7课英国君主立宪制的建立

第7课 英国君主立宪制的建立【课标要求】了解《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪的特点。【教学目标】知识与能力 掌握“光荣革命”、《权利法案》和责任制内阁形成等基本史实。理解英国君主立宪制的特点。通过阅读等途径获取历史信息的能力。过程与方法 注意情境再现，分析材料。对...

发布于：2015-02-14

[专题五现代中国的对外关系思维导图]专题五现代中国的对外关系教案

专题五 现代中国的对外关系通史概要：在学习本单元内容前，首先，教师引导学生结合初中新课程所学的、以及平时所见所闻回顾有关新中国建立以来的历史知识；其次，引导学生回忆本教材专题四――现代中国的政治建设与祖国统一的相关内容；再次，利用网络、课件等向学生介绍一些相关的国际国内背景知识（如二战后世界格局...

发布于：2015-02-14

第26课世界多极化趋势的出现教案|第26课世界多极化趋势的出现

第26课 世界多极化趋势的出现【学习目标】1．探究理解区域经济发展与多极化格局的关系。2．理解世界格局多极化趋势的涵义。3．掌握美苏实力的相对下降和欧日中及第三世界力量的上升的原因、表现及影响。4．以史为鉴：从其他国家（如日本）发展经验中探寻中国发展措施的能力。【学习重点】欧洲一体化的进程；日本经...

发布于：2015-02-13

【抗日战争党史教案】抗日战争教案（二）

三、抗战的胜利：1、百团大战：（1）时间：1940年下半年（2）领导人：彭德怀（3）影响：是中国军队主动出击日军的一次大规模战役，振奋了全国人民抗日斗志，使中共成为抗日战争的中流砥柱。【备课资料】百团大战八路军从8月20日起，在华北敌后出动105个团，约40万兵力，在2500公里长的战线上，发动了规...

发布于：2015-02-13