大家知道，中学写作教学的目的非常名确，就是培养学生的语言表达能力。那么，如何培养提高学生的这种能力呢？仅靠两周一次的作文训练是远远不够的，于是，从九九年开始，我们试着指导学生写起了“循环日记”。“循环日记”即在教师指导下由全班学生共同参与，分组轮流写作，循序渐进进行写作训练的一种教学模式。训练两年多...
张上明 [原创] 态势语是指人为传情达意的需要而做出的种种姿态、表情、手势等，因而它又叫无声语言或人体语言。在日常生活中，态势语的使用可以使说话者更引人注目，富于吸引力。而演讲家运用态势语则更是如鱼得水，如虎添翼。 一个语文教师如果能在课堂教学中适当运用态势语，不仅能吸引学生的注意力，调动学生学习...
——《音乐巨人贝多芬》的教学所得 邮编130041 长春市第103中学 王秀海 张雪梅 现实生活为语文教学开启了一扇神秘的大门：在“全球村庄”的时代，中学生急速变化的思维无法抗拒地在网络上奔驰着。他们可以借助网络开放和深刻自己的思想，他们可以借助资源培养自己的审美情感，网络让学生个体拥有更广阔的发展...
—一个叙事的教学研究案例广东省茂名市实验中学 任英 这段时间我一直在思考“备课怎么备”、“教学设计如何设计”、“写教案如何写”之类的问题。在大学读书时，教《教育学》的老师在讲到“如何备课”这一节时，苦口婆心地强调要“备教材”、“备学生”，以教材的“知识结构”和学生的“学情”作为选择教学方法和教...
什么是说课？说课是指说课教师运用口头语言向其他教师或教研人员述说在课堂教学中如何以教育教学理论为指导，依据教学大纲和教材，根据学生的实际情况，进行教学设计的一种教研活动形式。是说课教师在制定教学方案后向听课的教师讲述教什么，怎样教，为什么这样教，然后由说者和听者共同讨论和评议达到相互交流、共同提高...
各位同学： 今天我非常高兴来到美丽的桃源一中，跟大家一起谈心。王校长说给大家讲学，不叫讲学，叫谈心吧。我希望增加一点谈心的氛围，所以，在我讲的时候，无论谁随时都可以递条子上来，我随时停下来回答你的问题，我想这样针对性强些。当然，如果没条子也没关系，我们到最后，至少留一个小时以上的时间，给大家提...
054100 河北沙河市二十冶医院转作文讲座 李勇军 思路清文意达。 阅读一篇文章，一个很重要的方面就是要读明白文章写了哪些内容。也就是说，要理清作者的行文思路。这点，也是中考语文阅读题考查的重点之一。 概括来讲，一般在中考语文阅读题考查文章思路的形式有...
多媒体教学作为一种全新的教学手段，随着现代教育技术的发展，越来越多地走进了课堂。诚然，多媒体教学以其生动、直观、高效等特点，给教学改革注入了生机，其对教学的辅助作用是不言而喻的。然而，随着形势的发展，多媒体教学的辅助作用被过分抬高，凡公开课必言多媒体，好像不使用多媒体便跟不上形势，不少观摩...
改变传统师生观念 走出语文教学困境常德市一中(长怡) 张上明 据报载，我国目前有“近八成中小学生对语文课不感兴趣”，而且“这兴趣与年龄、学龄的增长成反比”（《教育文摘周报》98年5月13日第19期第2版）。这是从事语文教学的教育工作者不愿看到，也难以接受的事实。然而事实就是如此。笔者...
鸡笼、熟透的鳗鱼、嘈杂而尘土飞扬的街道：它们的旁边就是成都市第十二中学。这里拥有先进的科学仪器，拥有一间熠熠生辉的计算机实验室，还拥有一部分四川省最优秀的学生——第12中学是中国为进入全球化世界做准备的一个闪闪发光的教育基地。 美国的中学一直为自己可怜的考试成绩、浅显的课程设置以及心不在焉的学生而...
文言文翻译是中考文言文阅读能力考查的重头戏。不少同学不懂文言文翻译的要求和方法，翻译时常出错误，闹出笑话。怎样准确的翻译文言文呢？文言文翻译“九字诀”可以帮助我们了解文言文翻译的要求和方法，从而便于准确地翻译文言文，文言文翻译“九字诀”是指“信、达、雅，留、换、调、引、增、删”九个字。 “信...
如同整个思想界对于科学及其理性、逻辑与工具性质的背叛，课程领域同样在探索新的思想和存在方式。对于这种变化，《课程与文化：一个后现代的检视》一书无疑表现出了良好的感受力。当我读到他的文字，深为其理论的深度、表述的严谨及对现实的关怀所欣喜。其思想的深邃不仅体现在作者深厚的哲学、教育学理论功底上，更在于对...
张上明 [原创] 好的课堂气氛是教师刻意追求的一种境界。好的课堂气氛不仅能使学生保持良好的学习心态，提高学习效率，还能引发教师的积极思维，从而使教学得到超常发挥。创造良好的课堂气氛，既可利用教学本身的因素，也可利用非教学的因素。笔者这里谈谈如何。 一、重视使用课前问候语。简短的课前问候语（“同学们...
为训练学生的文采，我从古人云：“言之无文，行而不远”，说到钟荣赞张协的诗：“词采葱倩，又巧构形似之言，音韵铿锵”。再到唐滔《作家要铸炼语言》中专门指出“丰富的生活和深刻的思想，却可以通过贫乏而苍白的语言来表达。”继而到考试中一类卷的要求是中心突出正确，内容具体丰富，层次清晰明了，语言流畅自然，无病句...
知识是教不尽的，工具拿在手里，必须不断地用心地使用才能练成熟练技能的，语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能；因此，教师就要朝着促使学生“反三”这个标的精要地“讲”，务必启发学生的能动性，引导他们尽可能自己去探索。...
胡其林 2004-9-6 来源|中学语文教学资源网 考试中古诗词鉴赏的开放性，即命题角度的不确定性，学生思维的多面性，答案表述的自由性。但“古代诗歌鉴赏不可能是完全开放式的，我们在平时训练时要做到言之有理，言之有据”(张伟明语)，因此在教学备考中，要针对各种开放性题型，探寻其大致的答题思路。笔者在诗...
根据学生在校学习的特点，学习方法又可概括为一般学习程序和学科学习方法两类。 所谓一般学习程序是根据学生的认知规律而总结出来的一套行之有效的学习方法，也可称之为学习步骤。它大致可包括预习、听课、练习、复习、总结等几个学习环节。所谓学科学法，是根据本学科的特点，结合学生的学习心理而总结出来的适用于本学科...
结课既是既往教学过程 和未来教学过程 的联结点，同时还应当为下一教学过程 创造必要的条件。教学时应把握好这个结束部分、最后环节，使之成为“精彩之笔”。笔者在语文课堂的结课上，常用以下方法。1 归纳式。课堂教学的重、难点解决后，教师结合课文，对所学内容作一概括总结，这样可以加深学生对学习内容的理解...
初中研究性学习课程的开发与实验在我校实施一年来，我根据研究性学习的特点，大力开展研究性学习。在学生研究性学习的过程中，采取有效策略，指导学生给研究性学习正确定位，注重研究性学习的过程，充分发挥学生的主体作用，加强教师的指导，从多方面激励评价学生，激发了学生研究性学习的热情，培养了，学生搜集和处理信息...
□ 王 莹 无论接受与否，课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式，它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，不但使教师在课程改革中不断实现自我更新，而且使学生在宽松自由的环境中学会学习，不断成熟，不断进步。教师要与新课程同行，就必须成为学生学习的“组织者、参与者...
