上海市音乐幼儿园 叶老师 活动名称：袋鼠妈妈 活动目标： 1、在说说、看看、听听中认识袋鼠，初步熟悉、理解歌曲内容。2、感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。 活动准备：袋鼠装饰及玩偶、ppt、录像等等。 活动过程：春天来了随着《春天》的音乐律动第一遍 幼儿随音乐即兴表演第二遍 师：春天...
一、活动目的 1、喜欢参加幼儿园的活动，乐意和同伴做好朋友。 2、尝试和同伴一起参加音乐活动，体会共同表演的乐趣。 二、重点与难点 重点是引导幼儿在熟悉乐曲的基础上根据歌词的内容来表现歌曲。难点是让幼儿尝试和同伴一起表演，体会其中的乐趣。 三、材料及环境创设 “拉拉勾”歌曲磁带...
活动目标： 1、乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。 2、在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。 3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。 活动过程： 一、导入活动： “昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里呀？请你的小手来跳个舞吧。”（教师放录音，带领幼儿用小手跳舞。） 二...
设计意图： 四月春暖花开，万物复苏，大地孕育着新的生命，如何在一日活动中引导幼儿观察、体验、享受这个美好的季节呢？ 我们在美工活动中让孩子拓印蝴蝶从而感受蝴蝶的美。在学习活动中让孩子观察乌龟，和小乌龟一起爬一爬，玩一玩，和乌龟做朋友。在运动中我们和孩子一起装扮小兔，在春天的草地上又蹦又跳，强...
幼儿园小班歌唱教案：两只小小鸟 活动目标： 1、借助手指游戏熟悉记忆歌词，学唱歌曲。 2、能大胆地为歌曲创编动作及仿编歌词。 3、体验与同伴互动交流的乐趣。 活动准备：小鸟指偶两个 活动过程： 1、谈话导入并练声 师：美丽的春天来了，瞧，一只小小鸟飞来了（出示指偶）提...
活动目标： 一、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。 二、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。 三、萌发喜爱打击类音乐活动。 活动准备： 各种打击乐器4-5件。音乐伴奏带、录音机。嘴巴、手、脚图片标志各一个。 活动过程： 一、引题。 师：小朋友，今天老师带来了一些...
幼儿园小班打击乐教案：蜜蜂做工 活动目标： 1、认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。 2、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 3、乐意与同伴进行打击乐活动。 活动准备： 1、节奏图谱一张 2、指挥棒一根 3、下载音乐《蜜蜂做工》 活动过程： 一、导入部分 教师：“春天来了...
活动目标： 1、通过模仿象声词，初步唱出歌曲中的休止符。 2、会根据词义做相应的模仿动作。 3、爱爸爸、妈妈及周围的人，体会表演活动的快乐。 活动准备：音乐 活动过程： 一、复习歌曲《我爱我的幼儿园》 二、学习新歌 1、手指游戏 根据教师的提示，伸出相应的手指 “大拇指是爸爸，爸爸旁边是妈妈，...
幼儿园小班音乐韵律教案：快来拍拍 活动目标： 1、感受音乐的快慢，进一步学习随乐有节奏的律动。 2、借助从下往上的顺序作出较快速反应，表演歌曲。 3、在变化速度游戏时，愿意积极迎接挑战。 活动准备： 幼儿已认识身体若干部位的名称。 活动过程： 一、复习歌曲《摸耳朵》...
活动目标： 1、能合着歌词的内容，交换与朋友跳舞的动作和方位，发展合拍动作与灵敏的反应。 2、通过道具手腕学习并掌握舞蹈中方位变化。 3、体验不断变换新舞伴带来的快乐。 活动准备：会念歌曲中的儿歌，理解儿歌内容。 活动过程： 一、在《朋友舞》乐曲伴奏下进教室。 集体念《朋友舞》中的儿歌，边念儿歌...
活动目的： １、幼儿能够跟着音乐学会游戏 ２、了解猫的一些特征 ３、复习游戏“小鱼，小鱼哪里游” 活动准备：猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫” 活动过程： １、律动：“猪八戒＂ ２、教师：今天老师给小朋友准备了一样东西（闭上你们的小眼睛，听——喵喵喵）小朋友，这是...
活动目标： 1、引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化，启发幼儿用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 2、引导幼儿根据歌词内容按乐句创编表演动作。 3、帮助幼儿体验与同伴合作歌唱的快乐，指导幼儿用表情、动作和眼神与同伴交流。 活动准备：歌曲录音磁带。 活动过程： 1、教师创...
活动目标： 1、运用多种策略，帮助幼儿理解螺旋线的走法。 2、能听音乐用相应的动作来表现玩卷炮仗的游戏情节。 3、体验与同伴共同游戏的快乐，进一步感受新年的喜悦。 活动准备：毛巾一块 活动过程： 一、游戏导入，激发兴趣 2、过年的时候要放炮仗，你们开心吗？放炮仗的时候要干什么？。 2、情景示范放...
音乐活动：全靠小耳朵 活动目标：愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的乐趣！ 活动准备：电脑动画、胸饰、音乐 活动过程：一、歌表演：看朋友引入二、看看哪些动物朋友来了？幼儿猜猜三、1、红红的鸡冠，早上早早起，是谁？ 动画演示：和公鸡打招呼！ 你们好，我是怎么唱歌的？（...
活动目标： 1、熟悉音乐旋律，能区分鱼游、吃食等音乐，并用动作表现。 2、创编不同的鱼游动作。 3、积极参与游戏，体验游戏的快乐。 活动准备： 1、小鱼游的音乐。 2、场地布置成小河；鱼网一个；小鱼和鱼妈妈头饰若干。 3、表示音乐的结构的图谱一张。 活动过程： 一、游戏引导幼儿进入情境中，在歌曲...
小班音乐活动：喜洋洋和灰太狼 活动目标 尝试根据音乐形象的变化进行游戏，体验遵守规则、共同游戏的快乐。 活动准备 1． 录音机、电子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要动物明星胸饰。 2． 情景布置：草丛、大树、房子等可供幼儿躲藏的道具。 活动过程（一） 装扮角色、介绍自己，引起游戏兴趣。...
活动目标： 1、喜欢音乐活动，对音乐活动感兴趣 2、感受和体验木偶跳舞的特点 3、能根据图片，在音乐的伴奏下，较协调的做出相应的动作。 4、知道与朋友互换，可以得到更多的本领。 活动准备：人体图；不同姿态{可以互相调换}的木偶图若干；红 黄手腕套{与幼儿人数相等}...
设计意图： 毫无疑问,孩子们喜欢小动物。各种各样小动物的外形、生活习性、行为习惯、声音等,都是会让孩子们感到好奇的内容。有关动物的主题永远是孩子们探究的重点之一。 很多动物不仅生动可爱,也很美妙,具有较强的艺术性可挖掘。在参与了《动物世界》之《大熊猫》这一活动后,孩子们明显更爱模仿小动...
一、活动背景： 生活中各种各样的声音无处不在，而小班的小朋友对倾听很感兴趣，他们对大自然的声音充满着好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。 二、过程实录： （一） 活动目标。 1、幼儿学习听辨各种东西发出的声音，培养幼儿的倾听能力。...
幼儿园小班歌曲教案《苹果》 活动目标 1．能按歌词内容做相应的动作。 2．能用常见的水果替换原歌词，并唱出来。 活动准备： 1．画一棵结满苹果的树。 2．已认识苹果，知道苹果的特征。 活动过程： 1．练习摘苹果。 教师让幼儿看结满苹果的树，并随着歌曲伴奏做摘苹果动...
