之一浙江省舟山市沈家门小学 陈 佳 教学目标 ：1、学习课文第2、3、4自然段，理解“贪玩、应该”等词语的意思。2、能有感情地朗读课文。3、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电。教学过程 ：一、复习上堂课所学内容上一堂课我们一起来到海边，领略了浪娃娃的贪玩，谁能告诉大家浪娃娃是怎么贪玩的？二、...
之一佚名 教学目标 ：1．学认9-15个汉字，继续理解字与画的关系。2．继续激发学生学习汉字的兴趣。3．学认图标“小铅笔”“小天平”。教学重点难点：学认9个汉字，理解字与画的关系。教具准备：字卡、图卡。教学过程 ：一、导入 ：上节课我们通过图学习了8个生字，这节课我们继续用这种方法学习生字。二、...
之一佚名 教学目标 ：1 认识3个声母，继续学习拼读音节。2 通过拼音巩固学过的汉字。3 学习整体认读音节。教学重点、难点：1．拼读的方法。2．整体认读音节与声母的区别。教具准备：投影、卡片。教学过程 ：一、学习声母（一）看图学习（课件出图）声母z的音，就是写字的字的音。声母z的形，2字变成尖角就...
之一佚名 教学目标 ：1、学会“木”、“禾”、“竹”、“子”四个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2、学会“亅”（竖钩）、“乛”（横钩）、“亅”（弯钩）3中基本笔画，会说出它们的名称，会书写。课时安排：2课时第一课时教学目标 ：学会“木”、“禾”两个生字，能读准字音，认清字形，理解...
之一北京市海淀区东升中心北京航空航天大学附属小学 王艳梅 教材分析：《山村》是一首有趣的数字诗，是学生入学以来第一次接触古诗。它意境优美，读起来琅琅上口。安排这首诗主要是让学生认识数字，体会数字的妙用，学习“─、│”两个基本笔画，掌握汉字的笔顺，能正确书写“一、二、三、十”。教学目标 ：1、朗读背...
之一佚名 教学目标 ：1、学会“足”“走”“左”、“右”4个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2、初步学会分辨左和右。3、懂得小学生要积极参加各项体育活动，锻炼身体。课时安排：2课时第一课时教学目标 ：学会“足”“走”2个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。教学过程 ：一...
之二佚名 教学目标 ：1、学会“课、了、的、不、要、里、皮”7个生字；认识偏旁言字旁、白字旁和基本笔画横折提；理解“上课”“小鸟”等词语；会用“我们”看图说一句话。2、会正确朗读课文。3、知道上课要专心听讲，说话要有礼貌。课时安排：3课时第一课时教学目标 ：1、朗读课文，了解大意，看图说话。2、学...
之二佚名 教学重点1．读准三个韵母的音，认清字形，正确书写。2．准确读出单韵母的四个声调。教学难点 读准单韵母的四个声调，其中二声和三声较难掌握。教学过程 第一课时一、复习1．出示“a o e”字母卡片请同学读。2．读“a o e”的四声。3．请同学们回忆一下是怎样学习单韵母“a o e”的音和形...
之一佚名 教学目标 ：1、会“爸、妈、好、我、爱”5个生字，认识“父字头”和“女字旁”两个偏旁和笔画“”（斜钩），知道“妈、好”是左右结构的字；掌握“爸爸”“妈妈”等词语；初步认识句子和句号。2、能正确朗读课文，词语连读，句子之间有停顿。会用“我爱……”说话。3、懂得要爱爸爸妈妈，听爸爸妈妈的话，...
之一佚名 教学目标 ：1．认读课文，认读生字；初步理解课文，了解大海潮汐可以发电的科学知识。2．激发学生爱自然，爱大海，爱科学的情感，培养他们自己认读，主动思考和互帮互助的初步意识和能力。教学重、难点：1．识字和认读课文。2．对潮汐发电作初步了解。教具准备：辅助课件、生字卡片、板书用贴图。教学过程...
之一佚名 教学目标 ：1、学会“土”、“玉”、“米”3个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2、学会基本笔画“丶”（点），能说出名称，会书写。3、能看图用“玉米”说话，知道春天种玉米，秋天就能收玉米。课时安排：2课时第一课时教学目标 ：1、学会生字“土”，能读准字音，认清字形，理解字...
之二佚名 教学目标 ：1．学会7个生字：老、年、到、点、身、乐、得；认识新偏旁：立刀旁、四点底、双人旁；理解“老公公”、“新年”、“点点头”等词语，大部分会用；能给爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、同学各说一句祝贺新年的话。2．能正确地朗读课文。3．感受节日欢乐气氛，感受集体生活的快乐。重点、难点：教学重...
之一佚名 1、 总体感知第2句话师：今年是2002年，明年就是——年啦？还有几天就要过新年啦？哦，还有4、5天就要过新年了，小朋友们在幼儿园新年前都干什么啊？师：在联欢会上有哪些节目？师：联欢会上有那么多精彩的节目，一定很热闹吧，看，谁也来了？是啊，新年老公公也来啦！请小朋友们打开书，读读课文，四...
二佚名 （一）教学目标 ： 1、认知目标： 学习尖、只2个生字，及新偏旁小字头。理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。能用“我看见……”的句式说话。 2、技能目标： 培养学生的想像力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。 3、情感目标： 培养学生欣赏大自然美丽景色的情趣。 （二）教学重点： 学...
? FONT>新疆乌鲁木齐市第四十七小学 冯家柱 一、教学目标 （一）复习音节，看图学习音节词，培养学生学习拼音的兴趣。 （二）能按一定顺序观察图并说出图意，读句子，认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个字。 （三）能正确、流利、有表情地读儿歌。 二、教学重点 复习汉语拼音，认识8个汉字。...
jqx与ü相拼省写ü上的两点的拼音规则是拼音教学中的一难点。其难在一是容易忘记省写ü上的两点；二是不知为什么要省写ü上的两点；三是学会了省写规则后，又将其它声母（如：n、l）与ü相拼时也去掉ü上两点；四是省掉两点后又将ü读成u，造成拼读错误。要突破这一难点，必须根据小学一年级学生的心理特征及所教班级...
之一佚名 教学目标 ：1、学会“天”“上”“水”“中”“下”5个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2、能区分上、中、下，认识飞机、潜水艇、地下铁道。课时安排：2课时第一课时教学目标 ：学会“天”“上”“水”“中”4个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。教学过程 ：一、复习...
FONT face=宋体 color= 33ccff size=+1>作者：清风 教学目标 1、能对照图画用自己的话说出诗的意思，明白为什么说这是一幅画。 2、学会7个生字，把握诗中出现的反义词。 3、会正确地朗读、背诵、默写课文。 教学重点、难点：背诵并默写课文，用自己的话说出诗句的意思。 课...
之一佚名 教学要求：1．练习拼读音节，复习学过的汉字。2．看连环画讲故事。教学重点：1．培养自检习惯及方法。2．看图讲故事。教学过程 ：一、自检1．导入 ：看一看第10页的《写字很有用》，你现在能自己看拼音读了吗？如果会读，就奖励给自己两个大苹果。试着读一读这段话。学生带读——齐读2．《写字很有...
学目标： 1、理解课文知道自己是个小学生了，下课要和大家一起玩，和同学友好相处。 2、学会本课7个生字，“拍、冬、有、个、叫、家、起”， 新偏旁“提手旁、口字旁、走字旁”， 掌握“下课、大家、一起”等词， 能用“有”说一句完整的话。 重点理解：课文内容，学会7个生字，3个偏旁，1个句式。 难点理解：...
