【楼兰之死的主要内容】我教《楼兰之死》《中国一日》

小学五年级语文教案 2022-07-09 网络整理 晴天

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《楼兰之死》《中国一日》是北师大九册三单元的两篇拓展阅读课文。《楼兰之死》是一篇饱含着强烈情感的说明文,作者通过描述楼兰古城被沙漠吞噬,以及塔克拉玛干由绿洲变成沙漠的触目惊心的史实。《中国一日》这是一则新闻,作者运用列数字与作比较的方法,说明改革开放给中国带来的巨大变化,这种现象,是“奇迹中的奇迹”。我在备教材的时候,猛地觉得这两篇文章有很多相似的地方,比如:这两篇都是说明文,都运用了列数字、作比较等说明方法,但在表述的过程中又有很多不同的地方,因此,将这两篇文章进行对比阅读,会给学生带来更多的收获。
我从以下几步实施了课堂教学:
1、让学生将两篇文章对比阅读,从以下几个方面比较:
(1)文章的主要内容。
(2)作者的写作思路。
(3)比较写作方法。
2、全班交流。
(1)生:第一篇主要讲的是楼兰国的消失,第二篇讲的是中国一日的情况,由此说明中国的变化。
(1)师:你感觉很哪篇文章很相像?
(2)生:《这儿,原来是一座村庄》
(3)师:那我们一起来看看第一篇文章,作者围绕楼兰国的消失写了哪些内容?
(楼兰的消失、塔克拉玛干大沙漠、造成这样的原因、再一次呼吁环保。)
(4)师:可不可以不要“塔克拉玛干大沙漠” 这部分,为什么?
(5)师:作者怎么说明这些变化的?(让学生感受作者的写作思路,懂得引用、作比较、诠释等方法的好处,从而感受到语言的准确、形象)
(6)教师引到文中最后的反问句。
(7)接着,以同样的方法学习第二篇文章。
注意提醒孩子们什么是新闻导语。
3、在回顾两篇文章,说说相同点和不同点。
3、总结学法。
课后反思:一直在思考如何把说明文上出语文味,通过这节课的尝试,让我找到了方向。让学生感受写作方法,反复朗读、比较,学生慢慢地悟出了言语的准确性、细致性,从而模仿着使用,渐渐地内化成自己的语言。相信学生的能力也将在反复地悟中彰显出来。

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