一、案例背景分析1．教学内容分析 在本课学习的几个主要的动词短语中，do the dishes是五（上）unit 4要求四会的词组，read a book, cook dinner在五（上）中学过意思相同的两个短语read books和cook the meals。draw pictures , a...
五年级英语上册unit 3第二课时导学案教学内容：pep小学英语五年级上册unit 3 的第二课时，包括a let’s try let’s talk talk and match c good to know 。教学目标：（一）、知识目标：能听懂、会说句子“what do you have...
unit 14 peter made a kite with paper and bamboo teaching content:part bteaching aims:1 tell the children to do something by themselves 2 can listen a...
教学要求：1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词an e-email, busy, a town, age, usually, well, fast, high 2、能听得懂、会说、会读日常交际用语i’m busy i go to school from monday to friday 3、能听...
unit4 an english friend一、单元教材分析 本单元由read and say, look,read and learn, look and say, work in pairs, look and read, listen and act, listen and repeat...
课 题 unit 1 our school lesson 1教 学 目 标 词汇：first ,second ,third,fourth,fifth,sixth,eighth,ninth,tenth eleventh twelfth 句型：where is your cl...
unit4 what does your mother do?revision一、教学内容与分析fun story本课以趣味故事的形式集中再现本单元所涉及的语言知识，提供新的语言环境，让学生运用所学知识，提高言语交际技能。通过 micky 和大象的对话，复习家庭、职业、所从事的活动、工作地点等话题...
unit 3 hoobies第二课时 教材类型： 所属学科：英语>>5b（五下） 教案内容： 一、教学目标 1、能正确地听、说、读、写单词a coin和词组take photos, go shopping 2、能正确地听、说、读词组make model ships, collect...
let’s learn (第一课时) 一、教学内容《pep 小学英语》（供三年级起使用）五年级上册 unit 5 my new room二、教材分析本课时是pep5中第三单元my new room的第一课时，要求掌握关于房间陈设的新单词以及能用i have…来介绍自己的房间。三、学生分析学生经过两...
五年级上册英语教案unit 5 there is a big bed教学目标1 掌握a、b部分“let’s learn”，“let’s talk”中的词汇和句子。2 能理解there be句型的含义并灵活运用there be句型进行问答练习。3 能用适当的介词描述物体的方位。4 掌握双元音...
unit 1 word list 单词表do morning exercises（晨练） eat breakfast（吃早饭） have english class（上英语课） play sports（进行体育运动） eat dinner（吃晚饭） when（什么时候） evening（...
一 教案背景1 学生分析本节课的授课对象是五年级学生。他们已经学过一些简单的动词。如：dance ,swim, run ,walk, sleep, sing ,do homework, read books, play the piano，… 等。而且在let`s learn 中学习了做家务的一些...
一 教学目标1 能听懂、会说、会读单词a circle ,a square, a diamond, a rectangle, a triangle 2 能听懂、会说、会读和会拼写单词 a star, a shape 3 能听懂、会说、会读和会写句型what shape is the ...
科目：英语第 1---6 课执教时间课 题unit3 what’s your favourite food教学目标：1、 describe the food by simple sentence: the apple are sweet… 2、master the four-skill...
unit 9 that’s not mine!teaching content: part bteaching aims:1 tell the children to be honest 2 can listen and say the new words of part b 3．knowled...
同学们，你会用英语打电话了吗？会用“how do you feel？”以及 “what’s wrong with you？”来询问他人身体状况了吗？要记住英语中打电话的句子很特别，尤其是在介绍自己的时候要说：this is x x（speaking）。最近天气乍暖还寒，有同学病了吗？拿起电话给他送去...
unit 1 my new teachers第一课时教学目标与要求1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young, heavy, old , funny, kind；2、能掌握句型：who’s your…? what’s he she like? 并能在具体的语境中运用；3、培养学...
（人教pep）五年级英语上册教案 unit5课 题：unit5 my new room 第二课时教学内容：a: let’s try let’s talk talk and draw c: good to know 教学目标：1、能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习。 2、能够听、说、认读句...
五年级上册unit4 what can you do？第三课时教学设计一、教学目标与要求：1、知识目标（１）能够听、说、读、写句型：what can you do? i can sweep the floor i can cook the meals i can water the flowers...
五年级英语下册unit 4 when is easter lesson 6教案学科英语年级五年级主备人姜xx使用人姜xx课题unit 4 when is easter lesson 6课型new教学目标知识目标：1 能够正确听说认读单词：worry, practice, need 进一步巩固序数词...
