三年级美术上册教案 作者：佚名 文章来源： 点击数：556 更新时间：2005-4-20 第1课：魔幻的颜色 领域 造型、表现 课时：1课时 教学目标 ： 1 认识三原色。 2 观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色） 3 能够调出预...
小学第五册美术教案贵医子校 王 晶 课题：水墨游戏 课时：1 课型：表现领域教学目标 ：1 了解体验中国画的绘画特点和工具的使用 2 通过尝试中国画的表现技法提高学生对中国古老艺术的兴趣 3 运用所学的中国画的表现...
概要：1 用听录音的方式导入 课堂内容，吸引儿童的注意力；2 简述课堂内容、要求、方式；3 由分而合，配合录音，形象行动。既发挥个性，又体现统一。课堂类型: 绘画创作课题:火车装得满跑得快教学目的：1 在学画各种物体的基础上，学习如何被遮挡物体画法。2．提高学生想象力和创造力。教具:录音机、水粉、...
体育与保健实践课教案 班级主要教材 1、比谁起动快 2、万水千山 教学目标1、通过比谁起动快，运用各种姿势起跑结合快速跑，培养学生的机智、敏捷和果断的品质，提高起动速度和奔跑能力。2、通过万水千山的组合练习，发展学生使用绕、跳、跨、钻、翻、走、爬等方法的能力。...
教学目标 ：1、 培养学生热爱家乡、热爱劳动的思想感情。2、 引导学生画出各种水果的特征。3、 继续指导学生正确的使用水彩画工具。 教学重难点：引导学生观察实物要抓住其特征。在用油画棒起稿时要注意有大有小，聚散变化。 课前准备：教师：范画、几种常见的水果。学生：水彩画常用工具、油画棒。 教学方法：...
小学一年级体育教案 学校：大朗小学 班级：一（3）班 人数：40人 执教者：宝宝 旻 教学 内容 教 学 目 标 1 、通过学习，促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质，发 2、展思维的敏捷性和有序性，培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。...
2、乒乓球特长课教案年级： 日期：课题1、 复习发平击球、推挡技术；2、学习正手攻球2、 目 的知识通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球和推挡技术，初步学习正手攻球技术。能力提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力，提高学生的学习热情。。...
單元名稱：綜合表現 適用年級：三年級 節數：三節 單元目標：了解每一種物體皆有其特性與質感。 教學特色：每次的物體安排都是老師負責，這次由學生自己帶物品，由同學做安排。 課前準備：由學生攜帶自己身邊所見、所感，認為美的物品。 實際教學流程： 〈一〉 讓學生先自我省察前二年來，所學的素描概念。對...
教 材 分 析：本章侧重技能、技巧，内容具有综合性。学生在学习美术基础知识，掌握绘画基本技能的同时，能够加强自身的综合素养。学 生 分 析：这些学生接触过一些美术知识，理解能力比较强，只是在构图及颜色搭配上有一些欠缺，本节课主要在构图、上色等方面练习，并通过欣赏一些板报的图片，开阔学生视野，提高设计...
《会动的》教案与心得 教学目标 1．认识纸张的可塑性，感受美术活动的乐趣。2．学习会动的的特点及制作方法，培养学生自主、合作、探究的学习能力。3．培养学生的动手能力及创新精神。教学重点：通过不同的渠道探究会动的的特点及制作方法。教学难点 ：探究纸弹资的制作方法。教具准备：纸弹簧对比教具、一个、纸弹...
第一课时设计一．指导思想:1． 树立“健康第一”为本课的指导思想,课的教材内容、教材组织、教学组织等活动，紧紧围绕这个中心。2． 本次课教学教法将以“健身娱乐”作为教学教法的指导思想，整堂教学将遵循以“学生为主体，以教师为主导”的原则，以学生练习为主贯穿整节课。3． 通过教学使学生在欢乐的氛围...
教学内容：1 向后转走(齐步) 2 迎面接力跑`教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2 发展速度和奔跑 能力。教学过程 ：一、准备部分：(8)1 开课式。2 队列练习：立正、看齐、稍息。3 准备活...
第十一课 教学目标 ：1、让学生认识球体的特征。2、利用废纸等材料制作彩球，并组织好活动。3、激发学生的创造精神和提高其动手能力。教学重点：指导学生利用废纸等材料制作彩球。教学难点 ：制作出有个性的彩球。教学准备：教具：多媒体教件，彩球一个学具：废报纸、彩纸、胶水、剪刀。教学过程 ：一、 组织教学。...
班级：六（2）班 日期： 2001 12 16 人数： 27人 教师：蘧剑宇主要教材 1、比谁起动快 2、万水千山 教 学 目 标 1、 通过比谁起动快，2、 运用各种姿势起跑结合快速跑，3、 培养学生的机智、敏捷和果...
教 学 设 计 课 题：海洋怪兽一、教学内容1、学生通过本课的学习能最大限度地发挥自己的想象力，设计出与众不同的怪兽2、了解怪兽的来由（创造过程）；自己设计一个怪兽。3、培养学生的想象力和创造性思维；了解怪兽的来由（创造过程）二、教学重难点：了解怪兽的怪是怎样体现出来的三、教学准备1、学具准备：彩...
五周13课次 《体育与健身》课时计划教材1．攀爬：模仿动物爬行 5—22．跳跃：模仿动物的跳跃 12---2目标1．进一步学习爬行的动作：要求学生手脚灵活，提高学生协调能力。2．通过模仿各种动物的跳跃练习，提高学生的跳跃能力。3．培养学生创新思维及喜...
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体 育 教 案实验六年级（1~6）班 第三周 第二课时 2005年3月16日 教师：史红新教材一、课课练:1分钟跳绳一、 复习快速跑（小步跑、后蹬跑和）三、学习途中跑技术四、、学习乒乓球技术课的任务 一、形成快速跑运动的兴趣和爱好。二、培养...
课时计划 第十册课题： 第7课教时：一教时...
课题 学习领域设计 应用课时 1-2课时学习要求：可用多种材料作一个立体或半立体的孔雀。也可用绘画拼贴等方法表现孔雀。教学目标 1 认识孔雀的形态特征，引导学生利用不同的材料只作一个立体或半立体的孔雀，培养观察力。2 根据材料的不同属性，用各种不同的方法表现孔雀的千姿...
