湘版小学美术第八册教案（总13课时） 第一课 中国绘画作品欣赏 （二） 教学目的：１、了解作品的人物神态和艺术表现形式。２、使学生在思想上获得教益的同时，审美能力得到提高。教学重点：指导学生欣赏、分析作品内容。教学难点 ：指导学生体会作品的艺术感染力。教学准备：１、课件２、多媒体教学过程 ：一、师...
教学目的： 1、培养学生的立体观念； 2、训练学生用剪、贴的方法制作立方体； 3、训练对物体进行装饰的方法； 教学重点： 的制作方法； 教学难点 ： 粘贴； 教具准备： 教师：各种物品的包装盒； 学生：剪刀、胶水、水彩笔 教学过程 ： 一、激发 （展示各种物品的包装盒） 在我们的生活中，这样的包装...
【课题】 第1课 【课时】 1课时【课型】 欣赏 评述【教学目标 】 1、通过欣赏、分析艺术作品，能认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 2、认识书中四位画家，对其作品进行分析，并写出短文。【德育...
人教版第一册课题：课时：2课时教材分析：工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合 。 探索领域，目的是想结合儿童以往的（学前）绘画经验，进行延伸由此引发全体孩子对学习美术的欲望。教学目标 ：1、熟悉和了解美术的表现形...
教学课时：1课时教学目的：1、认识重叠图案的艺术特点，了解可以使画面产生各种不同的效果。2、用绘画或剪贴的方法，重叠各种形状来完成美术作品。3、通过对重叠形状的学习，增强学生的造型能力。教学重点：能够画出，并设计重叠的形式。教学难点 ：如...
教案课 次教学内容1、队形变换2、篮球传运球比赛教学目标1、通过队形变换为初中段的队形训练打好基础。2、通过小篮球游戏和比赛，进一步提高技能和动作的协调性以及准确性，能初步运用基本技术进行集体对抗练习和比赛。第 课课的部分(时间)教 学 内 容手 段 及 组 织 法运动量练习次数练习时间练习...
第三课 正确的姿势 使学生了解正确的姿势对身体健康的好处，从而培养学生正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势，预防近视。培养学生正确的姿势。养成正确的读写姿势。读写姿势挂图电化教学 一、 板书课题：正确的坐、行、立、卧和读写姿势。提问：怎样的姿势才是正确的呢？姿势不正确有什么不好呢？...
时间第一周 第二节课型一课时内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准备部...
一、课型:小学二年级艺术课二、教学目标 :１、让学生认识家乡的鱼类品种,了解鱼的象征意义,感受鱼的外形、花纹、色彩的美；２、让学生在作品中体现出对鱼的关爱，培养他们的想象力、创造力及丰富的情感。三、教学内容：1、鱼的品种、象征意义、外形特征、感情色彩、教会...
学习目标：增强个人的自信和积极进取信念。认知目标：使学生进一步掌握跨越式跳高的过竿及落地技术和投掷的简单原理。技能目标：1、使90%以上的学生基本掌握所学技术动作，提高跳跃能力。 2、通过投掷游戏，初步领会投掷的技术原理。情感目标：培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作、积极进取等优...
《美丽的蝴蝶 ---布贴画》教案教学内容：沿海版小学美术第二册 授课年级：一年级 课时：一课时 教学目标 ： ① 通过布贴画的学习，对学生进行审美教育，培养学生热爱劳动、互相帮助的美德。 ②初步学会布贴画的方法，培养学生的形象概括能力养成耐心细致的习惯。 ③认识装饰蝴蝶对美化生活的作用，激发学生的学...
课 次 教学内容 比谁起动快 斜身引体 快快跳起 教学目标 1）初步学会起跑的各种姿势，提高学生快速反应的能力，发展速度素质。 2）学会 斜身引体动作，发展上肢力量。 3）学会快快跳起游戏，发展学生灵敏、弹跳素质。 第 十 五 课 课的 部分 [[时间] 教学内容...
教学设想 第一课时一、激发兴趣，初步感知美１、引导发现花边 师：我的好朋友的女儿要参加演唱比赛，让我帮忙设计她的演唱服。（电脑出示演出服原稿） 你们能帮她这个忙吗？ 生：……可以给衣服上镶上美丽的花边。 师：真是一个好办法！我也想到了这样的方法，试着设计了几种样式让同学们看看。（点击鼠标，出现花边...
课 题25 我知道的职业第 25 课时总 1 课时教 学 目 标通过了解不同的职业,能知道它职业的特征，能用线条和色彩画出来,提高学生的表现能力 教学课型与方法 绘画教 材分 析重点是表现出不同职业的特征难点是能让别人知道你所画的职业教学具准备 教 学 过 程一...
课 题： 画画自己的手教学目标 ：1 通过仔细地观察，用写生的方法描绘出自己左手的一个动态造型。（了解）2 从描绘手的结构与不同动态造型中，提高写真造型能力，进一步理解手对于人的气质与神态的关系与重要作用，使所描绘的手传情达意。（练习）3 培养学生树立努力锻炼自...
教学目标 ： 1．了解风铃的外观、造型特点及作用。 2．学习用剪贴的方法制作一个小风铃，体会制作的乐趣。 3．培养学生的动手能力，提高学生的审美能力。教学重点：了解风铃的制作方法和表现形式。教学难点 ：制作形式新颖的小挂饰。教学方法：实践法、...
《风》（想象画）教案设计一、教学内容： 《风》（想象画）二、教学目的： 引导学生根据日常生活的感受，发挥自己的想象力，把风吹时引起的物象变化的景象，用绘画语言表现出来。三、教学重点： 引导学生根据日常生活的感受，发挥自己的想象力，把风吹时引起的物象变化的景象，用绘画语言表现出...
（想象画） 三坝小学：杨堰教学目的：1、让儿童在观察中学会发现，在发现中学会创造。初步体会创作的乐趣。2、引导儿童掌握创造性思维的方法，并能用自己的感受与联想创造设计新形象。3、提高学生的创造表现力。教学重点：1、让学生感知车的基本外形和功能。...
主教材：跑几步，单脚起跳双脚落地跳远副教材：活动性游戏“狼追羊”、“推掌”、广西柳州市景行路小学 张小玲 授课教师：使用教材：人教 一年级教学内容：1、跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 2、活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。教学目标 ：1、初步掌握跑几步，单脚...
课题： 玩 课 时 共2 课时 本课第1 课时 教学目标 ：1、感受泥性，体验愉悦。 2、了解盘泥条的基本制作方法。重点难点：1、充分掌握想要制作的形状、特征，使用泥土做成立体的形状。 2、对造型的细致塑造。课前准备：紫砂泥、泥塑制作工具、范作图片...
