课 次 教学内容 比谁起动快 斜身引体 快快跳起 教学目标 1）初步学会起跑的各种姿势，提高学生快速反应的能力，发展速度素质。 2）学会 斜身引体动作，发展上肢力量。 3）学会快快跳起游戏，发展学生灵敏、弹跳素质。 第 十 五 课 课的 部分 [[时间] 教学内容...
教学设想 第一课时一、激发兴趣，初步感知美１、引导发现花边 师：我的好朋友的女儿要参加演唱比赛，让我帮忙设计她的演唱服。（电脑出示演出服原稿） 你们能帮她这个忙吗？ 生：……可以给衣服上镶上美丽的花边。 师：真是一个好办法！我也想到了这样的方法，试着设计了几种样式让同学们看看。（点击鼠标，出现花边...
课 题25 我知道的职业第 25 课时总 1 课时教 学 目 标通过了解不同的职业,能知道它职业的特征，能用线条和色彩画出来,提高学生的表现能力 教学课型与方法 绘画教 材分 析重点是表现出不同职业的特征难点是能让别人知道你所画的职业教学具准备 教 学 过 程一...
课 题： 画画自己的手教学目标 ：1 通过仔细地观察，用写生的方法描绘出自己左手的一个动态造型。（了解）2 从描绘手的结构与不同动态造型中，提高写真造型能力，进一步理解手对于人的气质与神态的关系与重要作用，使所描绘的手传情达意。（练习）3 培养学生树立努力锻炼自...
教学目标 ： 1．了解风铃的外观、造型特点及作用。 2．学习用剪贴的方法制作一个小风铃，体会制作的乐趣。 3．培养学生的动手能力，提高学生的审美能力。教学重点：了解风铃的制作方法和表现形式。教学难点 ：制作形式新颖的小挂饰。教学方法：实践法、...
《风》（想象画）教案设计一、教学内容： 《风》（想象画）二、教学目的： 引导学生根据日常生活的感受，发挥自己的想象力，把风吹时引起的物象变化的景象，用绘画语言表现出来。三、教学重点： 引导学生根据日常生活的感受，发挥自己的想象力，把风吹时引起的物象变化的景象，用绘画语言表现出...
（想象画） 三坝小学：杨堰教学目的：1、让儿童在观察中学会发现，在发现中学会创造。初步体会创作的乐趣。2、引导儿童掌握创造性思维的方法，并能用自己的感受与联想创造设计新形象。3、提高学生的创造表现力。教学重点：1、让学生感知车的基本外形和功能。...
主教材：跑几步，单脚起跳双脚落地跳远副教材：活动性游戏“狼追羊”、“推掌”、广西柳州市景行路小学 张小玲 授课教师：使用教材：人教 一年级教学内容：1、跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 2、活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。教学目标 ：1、初步掌握跑几步，单脚...
课题： 玩 课 时 共2 课时 本课第1 课时 教学目标 ：1、感受泥性，体验愉悦。 2、了解盘泥条的基本制作方法。重点难点：1、充分掌握想要制作的形状、特征，使用泥土做成立体的形状。 2、对造型的细致塑造。课前准备：紫砂泥、泥塑制作工具、范作图片...
课题： 作者：王兴萍 单位：石景山二小课型：造型·表现课 年级：三年级一、 教材分析：1 辑指导思想⑴本课是一节绘画创作课，属于造型表现领域。在让学生认识大与小、高与矮的基础上，通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法世界自由的呈现在我们眼前。通过绘画活动培养学生的想象能力、创造能力、表现能力。⑵在学习方...
小学体育课教案水平三 人数：52 授课教师： 教学目标1、 过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。2、通过小练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神教学内容1、贴膏药（游戏）2、传运球 场地器材场27...
第4课 一、 教材分析： 自然界丰富的材质都具有不同的特色。有玻璃的晶莹剔诱之美，木质的朴实自然之美；有金属的光泽、岩石的相糙、棉花的柔软等等。不同的材料各具有自己不同的形式语言和艺术情感。 课文旨在透过生活中平凡、朴实的材料发现美，培养学生对美的感受能力，在感受美的同...
《》 珠海市香洲二小 罗秀兰 课题: 《》 教材分析： 年画是中国民间最普及的艺术品之一，学生通过欣赏各种民间年画，分析年画的色彩和构图的艺术特点，让学生了解一些民间习俗，培养学生的审美意识。 教学目标 ： ［知识与技能］ 1、 让学生初步了解年画的造型、色彩、构图的艺术特点。 2、...
班级：六（2）班 日期： 2001 12 16 人数： 27人 教师：蘧剑宇主要教材 1、比谁起动快 2、万水千山 教 学 目 标 1、 通过比谁起动快，2、 运用各种姿势起跑结合快速跑，3、 培养学生...
教材1， 2，游戏:快速穿过小树林教法与任务显形目标：发展学生的灵敏素质、速度素质及身体的协调性。隐形目标：培养学生的观察能力、模仿能力及创新精神，在游戏中培养学生的协作精神及集体荣誉感。结构与时间课的内容组织与教法学生活动场地设计1， 课堂常规。2， 宣布课的内容。3， 激发情趣，提出课的要...
作者：周敏蔼 转贴自：本站原创 点击数：1035 文章录入：admin 教学目标 ：1、让学生在观赏与表演中学礼貌、学做人。2、通过欣赏、讨论、分析动物的脸部特征使学生掌握制作面具的方法，并使用多种方法和材料制作。培养学生的动手能力与创造力。3、在教学时渗透一些常用的英语礼貌用语与...
小学一年级“单、双脚跳课教学设计”一、 设计理念：1、 对于小学一年级的学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到学生的身体现状和心理需要，让学生在富有情景的环境中学习体育，参加锻炼。2、 体育健康课关注的核...
第七课教案 一 教学内容 1 测验肩肘倒立。 2“两垒球”游戏。 二 教学任务 1 通过测验，检查学生肩肘倒立掌握情况。提高跑垒的战术技巧。 2 发展学生的柔韧性及控制平衡的能力。 3 培养学生认真、沉着和敢于拼搏的精神。 三 教学重点与难点 1 能独立完成肩肘倒立动作，两肘内支撑着地，身体倒直立，...
教学设计 执教 刘小菊 教学课题：春天的色彩(人美版实验教科书第二册) 教材分析： 春天里万物复苏、万树萌绿、百花争艳、绿草如荫，一派迷人的景色。人们穿上轻便漂亮的春装，迎着温馨的春风领略着生机勃勃的春意。让学生接触大自然，到大自然中去寻找春天，去观察春天给大自然带来的变化，了解和感受春...
