儿歌童话配画教学目的：1、培养创造表达能力 2、培养想像力重点难点：给儿歌或童话配画教学准备：配有画的儿歌、童话书教学过程 一、 导入 新课童话和儿歌伴随我们长大，忘不了那些动人的情节，欢乐的节拍，我记得我小时候最爱听故事了，每天都缠着爸爸妈妈讲故事，你们呢？生：．．．．．．你还...
教学目标 ： 1、 了解彩虹的色彩排序，认识常用色。 2、 灵活地运用所学知识，画一幅有彩虹的图画。 3、 增加学生的自然常识。 教学重难点： 重点：认识并能准确排序彩虹的七种颜色。 难点：大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。 教学准备： 教具：七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投...
教学内容： 第一课时 教学目标 ： 通过学生对冬天生活的体验和回忆，发现冬天生活的种种美好情趣，激发学 生的创作欲望。 通过图片、多媒体让学生在愉悦的回忆中感受大自然的美景，从而激发学生对 生活的热爱。 通过对优秀作品的赏析，感受艺术作品的艺术魅力，增强自己的艺术感知能力。 教学重点：...
课 题和小朋友的画课 型欣赏课 时2课时教学目标 1、通过欣赏油画，使学生初步了解凡高，并对油画有个感性认识，以提高学生的欣赏能力。 2、欣赏小朋友的画，启发学生发现平凡生活中的美，并激发他们审美及创造美的积极性。3、欣赏小朋友的画，激发学生热爱生活、表现生活的欲望，提高学生的欣赏能力，加...
小学一年级《立定跳远》教学教案一、活跃与启发 （1）教师组织学生成课前队形集合，师生（英语）问好。 （2）学生跟随《健康歌》音乐跟着老师一起做运动，也可自创动作进行活动。（培养小朋友对体育活动的热爱激发学生兴趣） （3）放《动物园》音乐，提问：音乐里有什么动物？引导学生模仿动物行走动作。...
教学内容：1 向后转走(齐步) 教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2 发展速度和奔跑 能力。教学过程 ：一、准备部分：(8)1 开课式。2 队列练习：立正、看齐、稍息。3 准备活动：慢跑200米，第...
教学内 容教学目标1、通过本课学习， 培养学生良好的作画习惯和姿势，正确掌握执笔方法。2、学习徒手画横线、竖线、斜线、曲线等方法。3、 缺陷补偿：训练学生的听力和口语表达能力。 教 学重 点运用正确的执笔方法画出不同的线条。教 学难 点正确掌握执笔方法。记忆线条名称。用具准 备油画棒、...
二年级体育课教案时间第二周 第一节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；目的1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场 地...
《》教学设计 课题类型绘画年级三（第六册）教学目标1、了解线条的各种形状、线形的变化及简单的组合形式； 2、体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果；3、运用条描绘自然、生活，在绘画实践中创造“线的艺术”。重点了解各种线形及其变化，能运用各种线形描绘物象 难...
一、总体评价思路：1、教学整体设计，能渗透现代体育教学思想、观念和理论。2、说课与上课的统一，理论与实践的有机结合。3、教学设计具有新颖、独特和创新。4、说课、上课具有艺术性、实效性和推广价值。5、评分分为说课、上课两部分，部分总分为100分，分值为各一半。具体见以下评分细则：二、说课评分细则：分类...
健 美 操 课 的 设 计 本溪市明山区卧龙镇中心小学崔家鸣 健美操课的设计说明（水平二）本溪市明山区卧龙镇中心小学 崔家鸣指导思想：本课以实施《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”、“快乐体育”为主导，同时结合我校健美操特色，在教学中以增强学生身体健康为...
班级：六（2）班 日期： 2001 12 16 人数： 27人 教师：蘧剑宇主要教材 1、比谁起动快 2、万水千山 教 学 目 标 1、 通过比谁起动快，2、 运用各种姿势起跑结合快速跑，3、 培养学生...
教材版本:义务教育小学美术（试用本）第七册浙江教育出版社1994年7月第一版教学年级:小学四年级课时安排:一课时课业类型:设计 & 应用执教者：黄建娟 教材分析：《》是浙教版小学美术第七册的教学内容。对于四年级的学生来说，图案是一个比较笼统的概念，他们已经学过了诸如花边以及树叶、花朵图案等等。学生通...
教学内容小学一年级美术教材第一课教学目标 体验与发现：体验设计照片框架的乐趣，发现能突出主题照片的漂亮形式和颜色 实践与创造：创造设计并制作出自己个性的作品 欣赏与评议：在制作过程完成后，选几副优秀的作品让大家一起来欣赏和评议 教学重、难点重点：了解类似于相框框...
教材:1、实心球2、耐力健美操3、课课练项目设想: 中学生，特别是初中生，力量和耐力素质尤其薄弱。性格偏静的女生，由于缺乏男生那种粗犷、好胜及阳刚之气。其力量和耐力素质就显得更差了。本课能针对初二女生的这一不足，安排了增强力量的实心球及相关的内容练习，目的在于让学生进一步体会投掷时身体相关部位...
教学目标 ：1． 情感——抒发学生对大自然的热爱，培养学生团结协作的精神。2． 认知——认识彩虹的自然现象，了解彩虹色彩的组成。3． 操作——运用想象和平涂，集中创作关于彩虹的图画。 重点：学画彩虹。难点：通过彩虹进行想象创作。 教学准备：1． 教具：多媒体课件、范图、蜡笔。2．...
小学美术教学案例 郑州市管城区 翟青 课题： 教学内容与目标： 1通过本节课引导学生从生活中发现线条、认识线条，培养学生从生活中发现美，感受美的能力。初步培养学生运用线条进行表现的能力。 2培养学生热爱生活的情感，激发学生对美术活动的兴趣。 教学重点： 发现生活中艺术作品中线条...
教学要求：1、了解认识桥的新的功能。2、提高学生对桥的审美能力。3、增强学生的想象能力和创造能力。4、提高学生的动手动脑能力。教学重点：设计桥的新造型。教学难点 ：造型新颖，有自己独特的艺术特点。教学课时：一课时第一课时教学过程 ：一、 导入 新课，激发兴趣1、上堂课同学们画了自己喜欢的桥，画的...
课题三 教学目标 ： 小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫。它一天到晚辛勤劳作，不知疲倦。不但如此，他们还是众所周知的“天才建筑师”。你看那蜂蜡垒成的小房子是多么的精巧、多么的美丽，让人类羡慕不已、竞相效仿。今天我们就要到小蜜蜂家里来做客、欣赏一下他们甜蜜的家园。 通过本课的学习，培养学生热爱自...
发表时间:2004-12-15 班级：六（2）班 地点：学校操场 时间：2004年12月9日 教学目标 1、通过各种方式的跑，提高学生跑的各种技术，发展奔跑能力和下肢力量。2、通过竹竿舞练习，发展学生身体的协调性，认识民间体育活动，体现自主学习和集体主义精神。...
