作者：青蓝 转贴自：转载 点击数：73 《永远的白衣战士》教学设计二作者：青蓝教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词，联系上下文理解“身先士卒”、“斩钉截铁”“声色俱厉”等词语的意思。 3、体会感受“白衣战士”----护士长...
◇师：听了大家的介绍，我知道你们的家乡是一个美丽的地方，今天老师再带你们去一个和你们家乡一样美丽的地方，去欣赏那儿美丽的风情。齐读课题。 ◆生：牧场之国！ ◇师：读了课题，再观察图片，你知道了什么？ ◆生：这篇课文是写牛和羊的。 ◆生：我知道了这里有很多的树。 ◆生：我知道了这个地方很美。...
教学目标 1 运用多种方法认识本课10个生字（包括1个多音字“扎”），练习书写8个字，构建“我的词语库”。 2 正确、流利、有感情地朗读课文。 3 了解南丁格尔将自己的一生无私奉献给现代护理事业的高尚品格。 4 培养学生搜集整理资料的能...
一、导航台 课文主要内容及全文思路导读 有一条大河，它的水是浑黄色的，呈几字形，奔腾在我国的西北部，那是什么河？ 对，是我们的母亲河--黄河。那你对黄河了解多少呢？ 滚滚黄河，那万马奔腾的气势，令人胆战心惊。谁会成为黄河的主人呢？读一读《黄河的主人》一课，你就会知道答案了。 黄河上羊皮...
教学目标：1、学习作者抓住特点运用比喻、拟人等修辞手法具体描绘的方法，感受梅雨潭独具特色的美； 2、学习作者观察景物、描写景物的方法；（移步换景） 3、体会文本优美的语言，积累语言，有感情地朗读课文。教学过程：一、揭示课题： 同学们，这节课让我们追随朱自清先生...
一 学习目标:1 学会本课生字,掌握生词,了解金华的双龙洞的特点,了解作者的游览顺序,初步了解分清文章的主次,根据课文内容展开想象,借用具体化的事物和感觉去描画观察到的情况,使内容更具体 2 了解金华的双龙洞的奇异景观,激发学生热爱大自然,热爱祖国秀丽河山的思想感情 3 学习过程始终在一种情境中...
31 飞向蓝天的恐龙教学年级：小学四年级教学课时：第二课时教学准备：ppt课件教学目标：1 正确流利有感情地朗读课文。背诵感兴趣的部分。2 有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程。3 体会文中准确的语言。4 激发热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。学情分析：小学四年级的学生，对科学有浓厚的兴趣，但并未接触太多...
教学目标：知识与技能：1、了解国际互联网的结构、工作原理以及跟人们密切的关系，感悟、体会其奇妙之处。2、 认识文中引号的作用。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，通过研读语言文字和合理的想象体会出互 联网的奇妙以及与我们的生活息息相关，体会语言文字的准确、生动。情感与态度...
【应知应会】 1．学习童第周勤奋学习，为祖国为人民争气的精神。 2．学会本课生字，理解“发愤”、“资助”、“尝试”、“钻研”等词语的意思。并会用“耐心”和“钻研”造句。 【重点难点例析】 本课重点领会童第周是在什么情况下，怎样勤奋学习的。难点是理解课文中两次提到“一定要争气”之间的联系...
一、在括号里填上合适的词语。 （ ）的草原 （ ）的骏马 鲜艳的（ ） （ ）地行驶 （ ）地欣赏 不停地（ ） 二、在括号里填上合适的词。 一（）奶牛一（）骏马一（）运河 一（）牛奶一（）灯塔一（）晚霞 三、填完整词语，并选选词填空。 极目远（ ） 仪态（ ）庄...
今天教学了练习六的“处处留心”中那一篇题短文。教学时主要以学生自学为主，引导学生多读，每次读的要求不同，引导学生层层深入地体会诚信很重要。不过每次读不同要求都是我提的。第一次读要求：自由读课文，试着回答短文后的问题。解决问题：引导学生读清题目要求，再回答问题。（学生解决的不错。）最后一问，学生说出的...
【习作要求】1、自由表达自己想写的内容2、把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。【本单元作文参考题目】有趣的故事【栗子引路】通过自己读故事和听别人讲故事，同学们可以写听故事和讲故事的情景；可以发挥自己的想象编个寓言和童话；可以写一写自己的梦想和希望；可以把自己关注的人和事写进习作……总之，我们可...
课题...
教学目标： 1、自学本课7个生字‘掌握由生字组成的词语。2、 有感情地朗读歌词，体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。3、学习歌词特有的写作手法，感受其艺术效果。教学准备：“爱我中华”的歌曲。教学难点、重点：1、 有感情地朗读歌词，体...
13 挑山工 第一课时教学目标： 1．学会本课12个生字，能正确读写“光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理”等词语。 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3．理解含义深刻的句子，了解挑山工登山的路程比游人多一倍，反而先登上山顶的道理。教学重点： 联系课文...
一 看拼音写词语 yān mò zēng tiān gē sòng ào miào( ) ( ) ( ) ( ) bào zhú gū zhōu mí màn qadī...
习作：《我发现了“白杨胡”落地的奥秘》 春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻，变得松软来。 在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露出了头，而且一天天变得又粗又长。毛...
四年级下册期末巩固复习第一单元1、看拼音写词语xiá zhǎi tà suì biān zhī shā bù chèn shān qǐ gài zhù míng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：82 听蒋丹芳老师执教《三顾茅庐》星期五课听了蒋丹芳老师执教的四年级下册第8课《三顾茅庐》的第二课时，下面简要谈谈自己的一些感想。 首先，我觉得这堂课的容量大，节奏快，效率高。蒋老师在40分钟时间内，不仅引导学生解读了课文内容，揭...
人教版语文四年级上册第四单元读写练习设计 本单元围绕“作家笔下的动物”这一专题，编排了中外作家写的4篇文学作品。作家的笔下分别描写了鹅、猫、母鸡等儿童常见的动物，表达了作者对动物真正的喜爱和真诚的赞美。选编这组课文的目的，一是引导学生体会动物的有趣、可爱，感受作者对生命的关爱、对生活的热爱；二是在阅...
