人教版小学语文四年级下册语文园地八教学设计|人教版小学语文四年级下册语文园地八

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

【习作要求】
1、自由表达自己想写的内容
2、把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。
【本单元作文参考题目】有趣的故事
【栗子引路】通过自己读故事和听别人讲故事，同学们可以写听故事和讲故事的情景；可以发挥自己的想象编个寓言和童话；可以写一写自己的梦想和希望；可以把自己关注的人和事写进习作……总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。同学们，放下思想上的包袱，打开思路，无拘无束地写一篇拿手的作文吧！
【优秀范文】
例文一
 我喜欢听妈妈讲故事
小朋友，你们一定有自己的爱好吧！我最大的爱好就是听妈妈给我讲故事。我从小就喜欢听她讲故事，因为她讲得确实很好听。
有一天晚上，我睡不着，我就让妈妈讲故事给我听。她说：“我和你舅舅小时候养了两只猪。它们又可爱又聪明。”我想：小猪一点也不可爱，身上还很臭。她继续说：“小猪知道我小时候很困难，因为那时候科学不发达，吃不起饭。我喂她们的时候，它们不吃。一到晚上它们就跑出去到别人地里偷吃玉米。吃饱了就悄悄回到猪圈里。”我想它们还是真有点聪明，会帮主人节约粮食。“它们很可爱。有一次，我和你舅舅一人骑一只小猪来赛跑。我说‘哪个小组先跑到终点就给它玉米棒吃。’小猪好像听懂了我的话就拼命向前跑。最后我的小猪先到。”“你的小猪真行。”我说。“不过，后来为了维持生计，只好把它们卖了。”妈妈说。我说：“小猪真可怜啊！”我想着，想着，眼泪就不由自主地流下来。
我喜欢听妈妈给我讲故事，不管故事中的事情是真是假总是那么有趣。
【慧眼星星来点评】小作者给我们讲了自己的一个爱好：喜欢听妈妈讲故事。它边听故事边和妈妈对话，把听故事的情景写得很详细。

例文二
听妈妈讲故事 　  　　
时间如车轮在飞转，转眼间，我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的30年。当年邓爷爷在1978年计划发展东南沿海地区的经济，全国改革开放，经济特区的设立，中国经济的飞速发展。这是多么不平凡的30年，祖国在崛起，经济在腾飞，人民的生活奔小康，作为山东的一个小城镇，家乡也发生着翻天覆地的变化，一幢幢高楼大厦拔地而起、马路上停满了形形色色的汽车、各种生活设施的完善....家乡发展30载，进步体现在方方面面，尽管我只度过了11个春夏秋冬，可儿时的生活和现在的生活相比，发生了巨大变化。 　     想想以前，再看看现在，简直难以相信自己的眼睛。听妈妈讲他们的儿时，难以吃到正常的饭菜，甚至有些困难的家庭少吃缺穿，孩子饿得哇哇乱叫。那时的经济来来源都是抠鸡屁股换俩钱。仅靠生产队分来的那点粮食，肚皮都填不饱。更不要说让孩子上学读书了。家家点的是煤油灯，蜡烛都点不起。 　
　　直到邓爷爷提出让一部分人先富起来，农村分田到户，农民的温饱问题才得以解决，家家盖起了新房子，用上了电灯、电话。孩子们才有条件在宽敞明亮地教室里读书。随着改革的不断深入农村与城市的发展越来越快，条件越来越好。特别是近几年，也就是我们这代人亲眼见到的这几年，人民生活不断提高。我们现在生活中到处建起了高楼大厦。家家户户何止是楼上楼下、电灯电话，网络、轿车也成了普通的家用工具，甚至有些家庭拥有几套网络、几辆轿车、几套住宅。随着经济社会的发展现在教育事业也不断进步，只要愿意学、努力学，现在每个家庭的孩子都有进入高等学府深造的机会。这是我们父母一代连想也不敢想的事！ 　12
　　改革开放造就了富而强、大而美的山东。在这充满机遇与挑战的时代，我们这幸福的一代更应该发奋读书、努力成才，长大后以自己的实际行动报效祖国、报答社会。

【慧眼星星来点评】小作者通过妈妈讲他们儿时的故事，将人们的今昔生活进行对比，反映家乡的巨大变化，歌颂了改革开放的好政策。这篇文章立意很好，内容丰富，语言老练。
【栗子和你手把手，咱们一起写作文】
1、我们都是伴随着故事长大的，爷爷奶奶给我们讲过古老的故事，爸爸妈妈给我们讲过森林小动物的故事，总之小孩子们总喜欢听别人给自己讲故事，那么你想想自己听故事的情景，用自己的话写一写。
2、自己也可以把听到的故事讲给你的朋友，发挥自己的想象，把故事讲得更精彩 。把经过你自己加工过的故事写一写。

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/103141.html