【unit】Unit 2 What time is it? Part A The second period
【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级英语教案】
teaching content :let’s talk let’s play。二、teaching aims :
（一）知识技能目标
1、能听懂、会说“what time is it? it’s ….it’s time for…..”并能在交际中运用。
2、能理解并运用“just a minute, let’s run! go home.”三个短语和句子。
（二）情感目标：教育学生要严格遵守学校规章制度。
三、学法指导：全身动作反应法，小组合作法。
四、teaching key and difficult points :
aim 1.
五、teaching aids: tape, cai.
六、teaching steps:
一）warm up:
1.make a dialogue。
2.listen let’s do .
二）presentation:
1、老师让学生猜时间：what time is it？反复用what time is it?提问。先启发学生回答：it’s …,
2. listen to the tape and say after the tape.
3. read together.
4、学习good to know.
三）consolidation:
1、practice. 学生朗读“let’s talk”图的顺序，播录音。学生比赛最快指出相应的图，并大声朗读出来。然后分组操练和表演。
四） extension：
1、games：猜时间。
2、let’s talk的录音读给朋友或家长听。
3、听let’s talk 部分的活动手册的配套练习。
板书设计：
b: let’s talk
what time is it? it’s ….it’s time for…..
just a minute.
let’s run!
go home.
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyingyujiaoan/94856.html
下一篇：unit|Unit 2 What time is it? Part B The third period
相关教案
- unite students_《Unit 5 How much is it?》教案与教学反思part B
- pep第四单元_PEP第四册Unit 1 Our School 教学计划
- 新视野英语第四册|PEP第四册英语 Unit5教案 第三课时
- [《朝花夕拾》]《 Unit 6 At a farm》教案与教学反思part A
- [unit]Unit 2 What time is it ? Part A
- [小学英语pep版是什么意思]小学英语PEP Unit 2 My schoolbag教学设计
- 【pep3自闭症评估量表】pep3 unit6 Meet my family(5)
- pep3自闭症评估量表|PEP3 Unit 2 Read and write B
- unit2|UNIT2 My schoolbag
- 【pep3自闭症评估量表】pep3 unit 1 Let‘s talk B教案
-
uint4 Shark Alley PPT|uint4Icanpalybasketball第二课时（译林新教材）详细阅读
第 二 时 教 学 设 计1 能通过趣味阅读，了解主要内容。2 能熟练运用can tom lucy ? yes, he she can no, he she can’t 3 能够仿照趣味阅读中的内容，来介绍自己及朋友能够做及不能做的事情。4 会唱歌曲i can...
-
人教pep四年级英语上册课文|人教PEP四年级英语上册Unit4myhome教案详细阅读
人教pep四年级英语上册unit4 my home教案一、教学目标与要求1 能听懂，会说：welcome to my home! 并能简单描述自己的房间。2 能听、说、认读study、 bathroom、 bedroom 、living room、 kitchen等单词并能在日常生活中运用。3 能听...
-
[2019到2020年四年级下册英语答案]2019年pep四年级下册英语期中复习资料详细阅读
四年级下册段考英语复习资料一、请在四线格里按字母表的顺序默写出26个大小写字母。（10分） 二、根据所给中文，默写出相应的英语单词。（10分）1 花园garden 2 图书馆library 3 体育馆gym4 电视机机房tv room 5 顶好的，酷的 cool6 午餐...
-
[pep四年级英语下册第一单元测试题]PEP四年级英语下册第一单元单词表详细阅读
unit 1 playground 运动场，操场garden 花园；菜园teachers office 教师办公室library 图书馆canteen 食堂first 第一floor 层（楼）welcome 欢迎to 给；对our 我们的many 很多的visitor 客人；参观者there 那...
-
[北师大版四年级英语下册教学计划]北师大版四年级英语下册Unit10Let’sgo!教案详细阅读
课题unit 10 let’s go!课型 新授1教学目标1 知识目标：学习新单词movie, amusement park, museum, money, bus, dino...
-
4bunit6let's go by taxi教案_4BUnit6Let’sgobytaxi!教学设计详细阅读
分课时教学设计授课日期 累计课时课 题unit6 let’s go by taxi!教学内容part b&c●教学目标1 can spell the words : station, supermarket, library…fluently 2 ...
-
[四年级上unit3]四年级（上）Unit 2 “My Schoolbag”主题作业设计详细阅读
一、单元教学目标 1．能力目标： (1)能简单描述自己的书包，如：i have a new schoolbag．it’s black and white．my school—bag is heavy．(2)能够说出书包中的物品名称，主要指文具和书本。如：5 pencils，10 books，2e...
-
[pep3自闭症评估量表]pep3 unit6 Meet my family(6)详细阅读
教学目标: 1．能够听、说、读、写四会单词nurse, doctor, farmer, driver。 2．能用所学英语介绍自己的家庭成员并描述人物特征。一 教材分析 本单元主要是在能听说单词的基础上进一步学习单词nurse, doctor, farmer, driver的拼写。学生对这些单词...
-
unit2canyouswim?教案_Unit2CanyouwriteinEnglish教学设计详细阅读
unit 2 can you write in english? periods: contents periods part a、b、c exercise a、b one period part d、e、f exercise c、d one period l...
-
[四年级英语上册跟读]四年级英语Unit5HowmuchisitPartBLet'slearn教案及练习详细阅读
pep book4unit5 how much is it ?part(b) let’s learn教学目标与要求1 教学重点:句型：“can i help you? yes,i want a pair of sneakers 单词boots slippers sandals sneakers 2...