unit2|UNIT2 My schoolbag
【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级英语教案】
教学目标及要求：1.能够听说认读本课时主要生词english book, math book, chinese book, story-book, notebook, schoolbag。
2.听懂提示语，并按照指令作出相应的动作，如：put your pencil in your desk 。
教学重难点：
1.本课时需要重点掌握各种教材图书的名称：english book, math book, chinese book, story-book, notebook。
2.针对本课时的难点“听指令、做动作”，教师要在正确示范的基础上引导学生最终自主地作出相应的动作。
课前准备：
1.一个大书包、一本语文书、一本英语书、一本数学书、一本笔记本和两本故事书。
2.学生准备与本课时相关的单词卡。
3.光盘及电脑。
教学过程：
（一）、复习：
1、复习上节内容：
师说：good morning .this is our classroom .what can you see in it ?
生回答说：i can see white wall…
2、同桌间互问互答练习。
（二）、讲授新课：
1、 师领着生做三年级上册一单元a中的let’s do 部分内容：show me your pencil .show me your ruler show me your book…
2、师问学生：how many books do you have ?
生答：i have five books.
3、让学生模仿教师语句去问其他学生。
4、 教师拿出书包并打开，一一拿出6本书，边拿边说：i have 6 books. an english book , a chinese book, a math book, a notebook, and two story-books.展示课本后播放课件教授let’s learn。注意连词符号。
5、练习新词：show me your math book.等做动作练习新词。
6、根据口令指认新词，师说生认（分小组比赛）后，生说生认。
7、介绍let’s do中的 put, in, on, under, near。
8、听let’s do做动作。（熟练后可小组竞赛）
（三）、巩固与练习：
课后朋友们一起做let’s do。
（三）、巩固与练习：
课后朋友们一起做let’s do。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyingyujiaoan/94847.html
相关教案
- 【pep3自闭症评估量表】pep3 unit 1 Let‘s talk B教案
- pepper|PEP Book 3 Unit 6 B Let’s Learn教学设计
- unit_Unit 2 My Schoolbag教学反思
- pepper|PEP Book 3 Unit 4 Part B Let’s talk教案
- pep3自闭症评估量表|pep3 unit2 my schoolbag(1)
- pep小学英语三年级上册下载_PEP小学英语第三册Unit 4 Part B 第三课时说课稿
- pep小学四年级英语上册电子书_PEP小学四年级英语上册第二单元教学设计 Unit 2 My Schoolbag
- pep3自闭症评估量表_pep3 unit3 my friends(1)
- pepper|PEP 3 unit 5 Let’s talk B教案
- [unit]Unit 1 My classroom ——The first lesson A Let’s learn
-
uint4 Shark Alley PPT|uint4Icanpalybasketball第二课时（译林新教材）详细阅读
第 二 时 教 学 设 计1 能通过趣味阅读，了解主要内容。2 能熟练运用can tom lucy ? yes, he she can no, he she can’t 3 能够仿照趣味阅读中的内容，来介绍自己及朋友能够做及不能做的事情。4 会唱歌曲i can...
-
人教pep四年级英语上册课文|人教PEP四年级英语上册Unit4myhome教案详细阅读
人教pep四年级英语上册unit4 my home教案一、教学目标与要求1 能听懂，会说：welcome to my home! 并能简单描述自己的房间。2 能听、说、认读study、 bathroom、 bedroom 、living room、 kitchen等单词并能在日常生活中运用。3 能听...
-
[2019到2020年四年级下册英语答案]2019年pep四年级下册英语期中复习资料详细阅读
四年级下册段考英语复习资料一、请在四线格里按字母表的顺序默写出26个大小写字母。（10分） 二、根据所给中文，默写出相应的英语单词。（10分）1 花园garden 2 图书馆library 3 体育馆gym4 电视机机房tv room 5 顶好的，酷的 cool6 午餐...
-
[pep四年级英语下册第一单元测试题]PEP四年级英语下册第一单元单词表详细阅读
unit 1 playground 运动场，操场garden 花园；菜园teachers office 教师办公室library 图书馆canteen 食堂first 第一floor 层（楼）welcome 欢迎to 给；对our 我们的many 很多的visitor 客人；参观者there 那...
-
[北师大版四年级英语下册教学计划]北师大版四年级英语下册Unit10Let’sgo!教案详细阅读
课题unit 10 let’s go!课型 新授1教学目标1 知识目标：学习新单词movie, amusement park, museum, money, bus, dino...
-
4bunit6let's go by taxi教案_4BUnit6Let’sgobytaxi!教学设计详细阅读
分课时教学设计授课日期 累计课时课 题unit6 let’s go by taxi!教学内容part b&c●教学目标1 can spell the words : station, supermarket, library…fluently 2 ...
-
[四年级上unit3]四年级（上）Unit 2 “My Schoolbag”主题作业设计详细阅读
一、单元教学目标 1．能力目标： (1)能简单描述自己的书包，如：i have a new schoolbag．it’s black and white．my school—bag is heavy．(2)能够说出书包中的物品名称，主要指文具和书本。如：5 pencils，10 books，2e...
-
[pep3自闭症评估量表]pep3 unit6 Meet my family(6)详细阅读
教学目标: 1．能够听、说、读、写四会单词nurse, doctor, farmer, driver。 2．能用所学英语介绍自己的家庭成员并描述人物特征。一 教材分析 本单元主要是在能听说单词的基础上进一步学习单词nurse, doctor, farmer, driver的拼写。学生对这些单词...
-
unit2canyouswim?教案_Unit2CanyouwriteinEnglish教学设计详细阅读
unit 2 can you write in english? periods: contents periods part a、b、c exercise a、b one period part d、e、f exercise c、d one period l...
-
[四年级英语上册跟读]四年级英语Unit5HowmuchisitPartBLet'slearn教案及练习详细阅读
pep book4unit5 how much is it ?part(b) let’s learn教学目标与要求1 教学重点:句型：“can i help you? yes,i want a pair of sneakers 单词boots slippers sandals sneakers 2...