pep第四单元_PEP第四册Unit 1 Our School 教学计划
【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级英语教案】
一、单元内容分析：1.本单元重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。重点学习的句型是：this is the teacher"s office.that is my classroom. is this the library?is that the tv room?
2. a、b部分的let"s talk渗透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点。
二、单元教学目标：
1.能听、说、认、读单词：playground, gardan, library, canteen, teacher"s office, art room, computer room, washroom, music room, gym, tv room,并能结合句子进行使用。
2. 能听、说、读、写：computer, board, fans, lights, teacher"s desk, picture, floor, wall等四会单词，并能结合句子进行使用。
3. 能听懂、会说：this is our school. this is the . . . it"s on the . . . floor. is this \ that the . . . ? yes, it is. no, this \ that is the . . . .并能在实际情景中运用。
4. 理解let"s do / let"s chant 部分的内容，能听懂指示语，并能按照指令作出相应的动作。
5. 了解字母a在开闭音节中的发音。
6. 学唱歌曲“our school”，并通过唱英文歌曲培养学生学习英语的兴趣。
7. 能在图片的帮助下听懂、读懂英语故事，鼓励学生进行表演，扩展故事。
8. 了解中、西方国家 有关遵守公德、崇尚节约、相互尊重谦让等文明礼仪和传统美德。
三、课时安排：
第一课时： a ( let"s learn let"s do ) c ( let"s sing )
第二课时： a ( let"s talk let"s play )
第三课时： a ( read and write ) c ( good to know )
第四课时： b ( let"s learn let"s chant ) c (task time1 )
第五课时： b ( let"s talk let"s play ) c (task time2 )12
第六课时： b (read and write ) c ( pronunciation let"s check story time )12
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyingyujiaoan/94854.html
相关教案
- 新视野英语第四册|PEP第四册英语 Unit5教案 第三课时
- [《朝花夕拾》]《 Unit 6 At a farm》教案与教学反思part A
- [unit]Unit 2 What time is it ? Part A
- [小学英语pep版是什么意思]小学英语PEP Unit 2 My schoolbag教学设计
- 【pep3自闭症评估量表】pep3 unit6 Meet my family(5)
- pep3自闭症评估量表|PEP3 Unit 2 Read and write B
- unit2|UNIT2 My schoolbag
- 【pep3自闭症评估量表】pep3 unit 1 Let‘s talk B教案
- pepper|PEP Book 3 Unit 6 B Let’s Learn教学设计
- unit_Unit 2 My Schoolbag教学反思
-
下学期是几月到几月_下学期 Unit 1 Our school 第一课时详细阅读
第一课时教案示例 课题：Unit 1 Our school 教学重点：掌握有关学校设施的五个单词，并了解它们的功能。 教学难点 ：单词library中辅音连缀的发音。 教具准备： 与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。 教师准备一幅本单元的校园分布图。 3．教师准备本课时的五张单词卡。 教学过...
-
unit|Unit 5 What would you like?第一课时详细阅读
重点：句型：Can I have some …, please? Sure Here you are 单词：rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable 难点：能够正确读单词vegetable。 教具准备： 1 教师准备有关食物、饮料的图片。 2 教材相配...
-
英语培训|英语 - 《Unit 8 Sports Stars》的教学实录及反思详细阅读
文章内容过多，并涉及不容易显示内容过多。单击此处打开或右键另存为下载 以下为简介 【教学实录】 上学期，我在四年级上了一节关于记者对中国乒乓球队的一个采访片段的课文。在课堂上巧用体育明星的照片及剪报设计教学任务。下面是有关这方面的教学实录。 １、教学课题导入 这一环节中。我对学生说：“Now le...
-
unit5单词_Unit5 How much is it第二课时详细阅读
教学设计方案 【课题】Unit5 How much is it ? 第二课时 【教学重点】句型：“Can I help you? How much is this skirt …? It’s colourful …” 【教学难点 】对新词的读音的指导和规范，如：“ninety-nine yuan ”...
-
上学期是几月到几月_上学期Recycle 1第三课时详细阅读
教学重点：Unit1－3单元中要求听、说、读、写的单词。 教学难点 ：Let’s play的内容综合了前三单元的主要句型，学生需要一个练习过程，然后过渡到综合运用。 教具准备： 1．Teacher, student, boy, girl, friend等单词卡及组成这些单词的小写字母卡。 2．第42...
-
英语培训|英语 - Unit4 Where is it?详细阅读
教学内容：Unit4 Where is it? 教学目标 ： 知识目标： 1)运用in on under behind in front of描述物体所在的位置。 2）熟悉操练句型Where is it?It’s …学习句型Where are the…?及其答语They are… 能力目标：1)能够...
-
unit_Unit 4 My home第三课时详细阅读
教学重点：单词home, room, school, classroom的拼写。 教学难点 ：home与house的区别 教具准备： 1．图片study, bathroom, bedroom, living room, kitchen 2．教材相配套的教学录音带 3．单词卡片 教学过程 ： （一）热...
-
【unit】Unit 4 My home第五课时详细阅读
教学重点：听说认读句型Where are …? Are they…? Yes, they are No ,they aren’t并在实际中运用。 教学难点 ：句型Where are …? Are they…? Yes, they are No, they aren’t 教具准备： 1...
-
[英语培训]英语 - Unit 3 Things I like to do详细阅读
Let’s learn Language focus: Using verbs to identify actions e g play,run,sleep,swim Language skills Speaking Pronounce words properly Materials Stude...
-
【unit】Unit 4 My home第五课时详细阅读
教学重点：听说认读句型Where are …? Are they…? Yes, they are No ,they aren’t并在实际中运用。 教学难点 ：句型Where are …? Are they…? Yes, they are No, they aren’t 教具准备： 1...