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[王安石《石榴》]16课《石榴》测试

小学三年级语文教案 2021-01-22 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

一、看拼音写词语：
xǐ xùn      fǎng fú      shèn zhì      tián jīn jīn
(         )  (          )  (           )    (               )
chí míng zhōng wài     yù yù cōng cōng
(                    )    (                     )
二.形近字组词，
迅(        )   扒(        )   杜(        )   佛(        )  咧(        )
讯(        )   趴(        )   肚(        )   拂(        )  裂(        )
三、写近反义词：
急切         活泼       晶莹
四、给画横线的字注拼音：剥开(        )   紧偎(        )   相间(        )
五、填上恰当的词语。
（        ）的枝条  （        ）的叶子  （        ）绿叶（         ）的喜讯
（         ）的石榴花  （          ）的小喇叭    （          ）的石榴
笑得（            ）    （              ）地谢    （            ）地扒开
六、写出句子的修辞方法。
1、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。(        )  (        ) 12
七、语段分析：
（一）它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
1、用横线画出表示颜色的词语。
2、描写外皮颜色变化顺序的词语是———————————————————
3、这段话抓住了石榴的（              ）和（               ）来写。
4这段话中2、3句，运用了（     ）的修辞方法，好在（                         ）。
（二）这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
1、用波浪线画出比喻句，把（          ）比作（                 ）。
2、石榴的味道是（          ）（            ），让人感觉（                     ）。
3、照样子写词语：（要求写卷子中没有出现的）
苍苍茫茫（           ）（           ）（           ）（           ）
酸溜溜（             ）（             ）（          ）（            ）
红白相间（          ）（          ）（          ）（          ）

12

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/92097.html

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