[一个小村庄的故事课后作业]7、一个小村庄的故事（作业练习）

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第一部分：分层作业
★（人人必做）
一、拼一拼，写一写。
sēn lín        zhàn lán      kuò dà         chuǎn qì      jiā jù
(      )      (         )   (        )      (        )    （       ）
kǎn fá         lí míng       luǒ lù        gài fáng        yù yù cōnɡ cōnɡ
(      )      (        )    (        )      (        )     （              ）
二、拼一拼，组词语
juǎn(       )             dé(      )
卷                       得 
juàn(      )              děi(      )
三、照样子，写词语。
一代代   （      ）   （      ）  （      ）   （      ）                   
整整齐齐  （     ）   （      ）   （      ）    （      ）
四、按课文内容填空。
1.谁家想（      ），谁家想（      ），就（                     ），把树木（    ）下来。12
2.一年年，（     ），山坡上的树木不断（       ），裸露的土地不断（       ）。
3.树木变成了（           ），变成了（             ），变成了（                 ），还有大量的树木随着屋顶冒出的（     ）消失在天空了。
五、想一想，填一填。
郁郁（  ）（  ）    雨过（  ）（  ）    春（  ）花（  ）
（  ）清（  ）秀   景色（  ）（  ）    和风（  ）（  ）
一（    ）村庄   一（    ）人家    一（   ）斧头
一（    ）房子   一（    ）土地    一（   ）故事
（     ）的斧头  （     ）的洪水  （      ）的工具  （    ）的土地
★★（部分学生做，即优等生也必须做）
1.写出加点字的近义词
裸露的土地不断扩大。  （     ）
树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具。 （       ）
村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。（     ）（     ）（     ）
2.根据课文回答问题
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得都还不错。
“还”字可以去掉吗？为什么？____________________________________________
“靠着锋利的斧头”是指靠着____________________________________________
什么都没有了──所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
① 破折号在这里表示什么？
②“锋利的斧头”在文中出现了三次，它象征着________________________。
③ “什么都没有了”包括_________、_________、_________等等都没有了。
④ 面对这样的结果，我想对小村庄的人们说：__________________________。

★★★（选做，即优等生也可不做）
1.为保护环境设计几条宣传标语。
___________________________________________________________________
2．对于森林，展开合理的想象，选择正确的说法
a、生命的摇篮  b、绿色的疗养院  c、绿色的银行  d、大自然的美容师
经济学家说，森林是__________________
生物学家说，森林是___________________
艺术家说，森林是____________________
医学家说，森林是_____________________
 
第二部分：本册常规知识点在平时训练作业
词语的积累，量词的使用
字词的掌握（近义词、多音字、形近字等）
改写句子（把字句、被字句、扩句等）

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