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《科利亚的木匣》课文|《科利亚的木匣》导学案

小学三年级语文教案 2020-09-19 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

一、学习目标
1、会认3个生字，会写13个生字。能正确读写“冰鞋、斧头、手锯、玩意、免得、抢走、难过、算术、当初、随便、仍然、敌人、台阶、所以、懂得”等词语                                 
2、学习联系上下文理解词语的意思 
3、学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法
4、正确、流利地朗读课文。能读懂课文内容，了解科利亚是怎样埋木匣、挖木匣的，感悟时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化的道理。初步学习用发展的眼光看待问题、解决问题的方法   
二、教学重点、难点
1、了解课文的主要内容，懂得作者感悟到的时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化，要按事物变化的规律办事的道理。
2、学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法。
三、知识链接：
同一类型的故事。
四、学习方法指导：理解文中关键词、句，交流讨论。
五、自主、合作、探究：
1、读准字音，认清生字字形，读通顺每句话。
2、画出不懂的词语，联系上下文或借助工具书了解它们的意思，仍然不懂的请做上记号。
3、边读边思考：课文主要写了什么内容？

4、 从这件事中，科利亚懂得了什么道理？

5、 从哪些地方看出周围的一切都在起变化？

6、学习了课文，你明白了什么？

六、展示提升
1、各小组展示收获。

2、分组汇报上面问题讨论结果。

3、最后一段什么意思？让我们明白了什么？

4、引导学生有感情地朗读课文。

5、背诵课文最后一段。
过关检测
1、读拼音，写词语。
dé  guó          duǒ  bì        fǔ   tóu       tái  jiē
(       )         (      )       (        )       (       )
fáng  wū         yě   xǔ       suí   biàn       dāng  chū
(       )        (      )      (        )      (        )           
2、比一比，再组词。
倍（       ）      故 （      ）    匣（     ）12
陪（       ）      敌 （      ）    匠（     ）
3、读句子，加上合适的标点符号。 。                                  
（1）匣子里有各种好玩的东西  有冰鞋  小斧头  小手锯和其他小玩意儿。
（2）他挖呀  挖呀  坑已经挖得很深了  还没有找到匣子
七、课后延伸     
1、把故事讲给爸爸、妈妈听。
2、推荐阅读《猴子奇遇记》。  

12

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/88351.html

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