[pepper]pep 三下英语第二单元 第四课时教案
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级英语教案】
【课题】unit 2 b【教学目标】
▲★1 听懂会说 本部分会话，及一些感叹词
2 学会口语come on! really?
3 练习let"s practise.
【教材分析】
本部分以两个孩子观看家庭录像为背景，引出一段对话，在a部分let"s talk的基础上做了一些补充。教师可以充分利用生活情景进行教学设计。激发学生兴趣。这些对话也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。
【学生分析】
充分设计生活情景,调动学生他们的情绪，让他们学会在实际情境中利用所学短语.并充分利用let"s practise 巩固、操练let"stalk出现的对话，鼓励学生在真实情境中会话。
【教学准备】
教师：录音机、磁带，照片。
学生：课本、活动手册。
【板书设计】
unit 2 b
come on! really?
cool! great! wow!
【教学过程】
一、warm-up
1. 日常口语练习。
2. 游戏： 对号入座。
教师出示单词卡片，学生迅速找到相应的照片。请动作最快的学生上台，将照片贴在正确位置上。并大声说出i"m ... this is my ...
【设计意图】 ：与学生进行日常会话,进行热身.用于复习对家庭成员的称呼。并引入情景.
二、presenation
1.tpr活动，教师发口令，学生做动作。虽然学生还未学到动词，但教师可以自己边说边做，给学生作示范。
教师说： come on, children. stand up, please. cool, sit down. open your books. look at the blackboard. watch tv.
学生在教师的手势提示下完成动作。教师及时给与表扬与肯定。
2. 教读come on, cool, great.
表扬读得好的学生是可用上这些词。
3.向学生强调watch tv这个短语。放录音，学生跟读。
【设计意图】 ：用英语引出英语，并达到师生互动教学。
三、practice
1.让学生拿出纸和笔，画出任意一个家庭成员或朋友。提醒学生画出人物最突出的特点指着画中的人物问： is she your mom/ grandmother...
2.教读句子 is she your mom?
yes, she"s my mom。
no, she"s my sister.
3.学生分小组完成let"s practise中的活动。
【设计意图】 ：通过游戏，即激发了学生兴趣，又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。
四、home work
听录音仿读句子.
课后反思：
学生基本能听懂会说 本部分会话，及一些感叹词，并学会了口语come on! really?，但不是很熟练，应加强练习。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyingyujiaoan/84610.html
相关教案
- pepper_pep 三下英语第二单元 第六课时教案
- pepper|pep 三下英语第四单元 第二课时教案
- 【unit】Unit 8 Let’s go to the park
- 3a快充和5a快充区别_3A Unit 8 Let’s go to the park.
- [e英语教程第二册]PEP第二册英语 Unit 3 教案 第二课时
- e英语教程第二册|PEP第二册英语 Unit 3 教案 第四课时
- 【pepper】pep 三下英语第五单元 第一课时教案
- [牛津英语3a单词表]牛津英语3A Unit 8 案例评析
- 【3a大作是什么意思】3A Unit 8 课堂实录
- 【pep三年级下册英语unit5教案】PEP第二册英语Unit5教案第二课时
-
冀教版小学英语单词|冀教版小学英语第三册全册教案详细阅读
冀教版小学英语第三册教案教材分析一,教学指导思想《学英语》教材围绕一个中国男孩李明和一个加拿大女孩詹妮和小恐龙丹尼的学习和生活开展各项语言交际活动,活动从学生的兴趣和认知水平出发,贴近学生的生活;同时展现了中西方文化的差异,加深了中国学生对西方文化的了解,加强了中国学生对本国文化的热爱,增强了学生们...
-
【unit2greetings partA教案设计】Unit2GreetingLesson3详细阅读
福建教育出版社小学英语第一册 unit 2 greeting lesson 3 1 teaching contents: unit 2 lesson 3 part1 to part4 2 teaching objectives: 1) four skill wo...
-
【u18vip】U18VisitOurSchool详细阅读
第一课时 u17 visit our schooli teaching aims1 words: opposite, canteen, i’m = i am ( 4 skills ) hungry, visit, sixteen2 dialogue:3 where...
-
[三年级英语单词分类手抄报]三年级英语上册词语分类复习(新版广州版)详细阅读
（一）交通工具公共汽车bus自行车bike汽车car小艇boat轮船ship飞机plane（二）家具床bed书桌desk餐桌table椅子chair（三）人体部分 头head头发hair手hand脸face眼睛eye耳朵ear鼻子nose腿leg脚（单数）foot嘴巴，口mouth脚（复数）feet...
-
三下unit5 英语综合试卷_三下Unit5BLet'stalk教学案例及反思详细阅读
unit 5 part b let’s talk 教学案例一、教学目标：1、复习巩固句型：where is my…? it’s in on under… 2、听懂、会说：excuse me can i use your…? no problem 并能在实际情境中进行运用。3、教育学生从小讲礼貌...
-
小学三年级英语三单元视频|小学第6册英语5单元6课时教案详细阅读
第六课时 教学重点： 掌握四会句型：what are they doing? they are swimming climbing trees 2、学习询问某种动物的能力及回答：can … ? yes, i can no, i can’t 教学难点： 能够正确拼写四会句型。 能够认...
-
[unit5placing an order]Unit5Plusandminus详细阅读
unit 5 plus and minus教材分析：本单元教学内容是在第四单元的基础上，进一步复习以学过的数词，并学习数词13—20。 learn to say 和look and learn 是围绕数词展开的，教学内容仅涉及数词。在look and say 中，教材出现了新句型how many...
-
第三版视听说教案book2unit2|三年级book2unit2教案详细阅读
诸暨市实验小学电子教案（pep b2）编写者：执教者：课题unit2 my family共6课时 教学目标1、 能听懂、会说本课主要句型，并能在实际情景中进行运用。2、 能听说、认读本课主要单词。3、 能听说读写字母f-g。并能听懂、会说以这些字母为首字母的单词。 教学重点教学难点 能...
-
pep三年级上册英语recycle2教案|PEP三年级英语下册Recycle2教案1详细阅读
teaching aims and demands: 1 复习第4-6单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 2 能听懂，会说本单元涉及的水果，玩具等方面的单词及一些常见的形容词，并能用英语进行简单描述，能按指令做游戏。 3 熟练掌握26个字母的发音及拼写。...
-
三年级英语上册lookatme教学视频|三年级上册Lookatme导学案详细阅读
三年级上册look at me导学案课题：unit 5 look at me!教学内容story time a skirt, a t-shirt, a cap课型新授课上课时间10 28课前分析：学生能说出家庭成员，能正确发音是难点。 教学目标： 1 能初步听懂、会读单词： a skirt,...