《藏戏》导学案答案|《藏戏》导学案
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学习内容
7 藏戏
学习目标
1.学习并积累“鼻祖、咆哮、旷野、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、随心所欲”等词语和优美语句。 2.了解藏戏的形成及其特色,体会藏戏独具特色的艺术形式和丰富的文化内涵。 3.有感情地朗读课文,体会在表达上的特点。重难点
通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。教学准备
通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。
自学提纲
1.阅读课前导语,明确自读要求。 2.默读课文,注意默读的速度。遇到生字多读几遍,读后划出文中不懂的词语,利用工具书或联系上下文想想意思。 3.同桌互相交流自己读懂的词语。 4.速读课文,思考:藏戏是怎么形成的,藏戏有哪些艺术特色?
检测练习
一、我能给下列加粗的字选择正确的读音。
1.一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。(a.hōng b.hòng )
2.随着雄浑的歌声响彻雪山狂野,有人献出钱财… ( a.qè b. chè )
3.雪山江河作背景,草原大地作背景。(a.bēi b.bèi )
4.观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演他个三五天毫不稀罕,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。(a.zhāi b. zāi )
5..藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。(a.bó b.bá)
6.妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。(a.liào b. liáo)
二、我能用课文的词语填空。
( )的歌声 ( )的容貌1234
( )的舞姿 ( )的唱腔
( )的激流 ( )的江水
( )的百姓 ( )的牛皮船
( )的七位姑娘 ( )地旋转
讨论更正
一、藏戏的形成有传奇色彩。 1、以弱抗强的传奇:年轻的僧人→凶险的自然。 结合“数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的灌水吞噬”中带点的词,来体会雅鲁藏布江的凶险,一个年轻的僧人想为百姓造福,要与天抗争。这是勇敢的传奇。 2、创造奇迹的传奇:一无所有→58座铁索桥。通过7位姑娘组成的藏戏班子,以艺术和善良感召人们,大家由哄笑到献出人力、物力、财力,在江上建了58座铁索桥,来体会这种齐心合力,人定胜天的传奇色彩。 3、艺术的传奇:僧人→藏戏的开山鼻祖。这人仅由7人组成的藏戏班子,开创了一个新的艺术流派,诞生了一个为人们接受并赞叹的剧种。 二、藏戏独特的地域特点体现在哪?本文在写法上有什么特点?1、藏戏的特点:
① 面具:多样、夸张、形象鲜明。
②舞台:没有固定舞台、与大自然融为一体。
③演唱:固定的程式、唱腔及动作丰富、不受时间限制
2、对照开头,体会写法。 ①再读8-19段,请你试着用几句话概括藏戏的特色。 ②指名读1-3段,体会作者是怎样概括的? ③评一评这样开头的好处。1234
练习设计
【基础闯关】
一、我能看拼音写汉字。
tuō jāng tūn shì jùn qiào wǔ zī
( ) ( ) ( ) ( )
yā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出下面词语的反义词
吞噬——( ) 敦厚——( ) 演绎——( ) 招徕——( ) 保留——( ) 压抑——( ) 【句段剖析】 三、读下面的句子,然后填空。 1.世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 这是课文开头的三个自然段,用______和______的形式概括出藏戏有_________、_________的特点。 2.那时候。雅鲁藏布大峡谷上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的河水吞噬。 这句话中“野马脱缰般的激流”“咆哮”等词体现了____的自然环境。说明了唐东杰布许下宏愿,发誓架桥的原因,间接赞扬了唐东杰布的_______。 四、读下面一段话,回答问题。 面具运用象征、夸张的手法、使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中难以保留的重要原因之一。1234 1.藏戏中“人物形象突出、性格鲜明”的原因是____________。 2.举例说说藏戏面具运用的象征、夸张的手法。 如:藏戏中用白色面具代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人。 ____________________________________________________。 3.这段话两句之间是什么关系? ( )a.总分 b.因果 c.递进 d.转折
布置作业
【拓展阅读】阅读短文,感受藏戏的地域文化特点。 有人跟我说,一听到藏戏,尤其是身在他乡,就仿佛又回到在辽阔的草原上,感受着高原的蓝天白云。这话并不夸张。藏戏的声音悠远而铿锵,象冰川汩汩的流水,又如高原遒劲的疾风,它是唱者全身气力的投入,它的感情充沛而丰富,曲调跳动而激越,带点悲伤,带点忧郁,更包含沧桑;藏戏是高原的艺术,自然融入的高原的气魄与雄浑。它那类似西洋咏叹调的唱腔能把人的心紧紧抓住,一顿一扬,忽高忽低之间,贯穿消融了人生的喜怒哀乐,因此听藏戏实际也是在感悟和体会,一曲一调,一章一节也许正应和了你心灵深处的真性情,所以有人在听时便边舞边合,这便是藏戏唱功的神奇了。 藏戏的形式也大有可说之处,仅面具就多样而且表意丰富,这有点象京剧,借助脸谱能够反映人物的性格形象,不过前者的色彩不是直接勾勒在人脸上,藏戏佩带的面具造型粗犷、抽象。从形状上分,藏戏面具有直板式的,也有形象立体的,而质地则多为皮革、绒布,也可以泥塑而成。至于颜色的表意:黑色代表阴险,红色代表权力,黄色代表智慧……传统悠久,博大精深,这就是藏戏得以传世的根本所在了。尽管短暂的接触,使得我至今还没有完整的欣赏过一场藏戏。但是以采访为机缘,在视听中感受震撼,在震撼中有所感悟,藏戏在我的西藏之行中已经注入了额外的意义,它也将我引入西藏的神奇之中。
【小练笔】用自己的话写一写藏戏的形成及特色。
教后反思
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