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【用心灵去倾听阅读理解】12、用心灵去倾听练习题

小学六年级语文教案 2020-02-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】

字词天地
1、正音
着迷（    ） 乘机（    ） 水槽（    ） 召唤（   ） 出差（    ）
熟悉（   ） 立即（    ）
2、填空
无（   ）不（   ） 
课文重点
1、本文来源于（       ）的（            ），文译者是（       ）。全文围绕着（                        ）这条主线展开，赞美了（
                                 ），表达了（                      ）。
2、我找到了听我说话的人，不由得放声大哭。这是“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰，终于放声大哭，这既是（                               ），更是（                                         ）。
3、你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。心爱的金丝雀突然死了，“我”不仅痛苦，同时对死亡充满恐惧。（       ）采用了（         
      ）。听了这样的话，（                                           ），由此可见（                ）。
4、但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。“谋面”就是（         ）的意思，用“如同我第二个母亲”来形容苏珊，看得出（        ）。苏珊就像母亲那样（                  12
               ）。文章这样写（                      ）。
5、（                    ）是对苏珊工作的高度概括与肯定，同时也点明了（             ）。从这件事情中可见（                              ）。

日积月累
中华传统美德的名言警句
1、（                   ）出自（         ），意思是轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。
2、（                       ）出自（         ），意思是如果百姓对当局失去信心，那么国家失去生存之本。
3、（                          ）出自（        ），意思是不真诚就不能打动别人。
4、（                                                ）出自（       ），意思是 真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。
5、（                                             ）出自（           ），意思是答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。
课外书屋
（        ）作家（           ）的《绿山墙的安妮》歌颂了人的美好心灵。还有许多这样的作品。课文中有（
                                              ）；课外的有（                                                     ）。

12

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