【用心灵去倾听阅读理解】12、用心灵去倾听练习题

小学六年级语文教案 2020-02-05 网络整理 晴天

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字词天地
1、正音
着迷(    ) 乘机(    ) 水槽(    ) 召唤(   ) 出差(    )
熟悉(   ) 立即(    )
2、填空
无(   )不(   ) 
课文重点
1、本文来源于(       )的(            ),文译者是(       )。全文围绕着(                        )这条主线展开,赞美了(
                                 ),表达了(                      )。
2、我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。这是“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰,终于放声大哭,这既是(                               ),更是(                                         )。
3、你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。心爱的金丝雀突然死了,“我”不仅痛苦,同时对死亡充满恐惧。(       )采用了(         
      )。听了这样的话,(                                           ),由此可见(                )。
4、但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。“谋面”就是(         )的意思,用“如同我第二个母亲”来形容苏珊,看得出(        )。苏珊就像母亲那样(                  12
               )。文章这样写(                      )。
5、(                    )是对苏珊工作的高度概括与肯定,同时也点明了(             )。从这件事情中可见(                              )。

日积月累
中华传统美德的名言警句
1、(                   )出自(         ),意思是轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。
2、(                       )出自(         ),意思是如果百姓对当局失去信心,那么国家失去生存之本。
3、(                          )出自(        ),意思是不真诚就不能打动别人。
4、(                                                )出自(       ),意思是 真诚,是万事万物共同遵循的准则;真诚待人,是做人的基本准则。
5、(                                             )出自(           ),意思是答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改。
课外书屋
(        )作家(           )的《绿山墙的安妮》歌颂了人的美好心灵。还有许多这样的作品。课文中有(
                                              );课外的有(                                                     )。

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