unit 1 science 科学 saiens museum 博物馆 mju:ziem post office 邮局 bookstore 书店 bukstr: cinema 电影院 sineme hospital 医院 hrspitel crossing 十字路口...
本节课主要学习有关engineer, accountant等职业的单词。在教学中利用多媒体进行呈现，通过介绍钱老师一家人的工作展开教学，并在此基础上进行语言交流，展开活动。上完这一课，我觉得自己收获很大，现在谈谈自己的看法。 成功之处：1 一条主线贯穿整堂课在这节课中，我以mr qian’s fa...
一、说教材：本单元围绕“寻找物品”这一话题展开教学，同时给学生介绍了动词be的过去式was,were。本单元安排的教学情景与学生的生活贴近。从运动会入手，引出寻找物品这一话题，语言的交际性和实用性较强。本单元用6课时完成教学。我说的这一课是第一课时。以前我们已经学习了句型：where’s your…...
牛津小学英语6b unit 1单元教学内容简析：本单元主要话题是二种事物的比较。通过对话引出语言项目：形容词比较级。本单元a部分通过创设情景，三人之间聊天引出两种事物比较的话题。b部分主要学习常见形容词及其比较级。c部分和d部分是本单元的句型结构部分，重点学习句型及其答语whos taller t...
unit 3 教学设计第一课时 一、教学目标：1 知识目标：（1）能够听、说、认读句型：“what are you going to do this evening? im going to the cinema．”并能对其中的动词和时间短语进行替换操练。（2）能够听、说、认读动词短语：take...
本单元围绕节日和“谈论节日里所做的事”来展开教学的，这是一个学生很感兴趣的话题。而这一课不是本单元的第一课时，本课时的有关的节日单词已在ｂ部分上过，因此在本课的复习环节学生大都能快速且准确地读出单词，另外，本课的重点句型what do people usually do at on……? they…...
六年级师生共用导学案 module 9 unite 2 i want to go to shanghai (ⅱ) 时间： 班级： 姓名： ★ 导学目标：1 掌握句型：主语+ want wants+to+ 动词原形+其他...
unit 7 the biggest animal一 教学内容：unit 7 the biggest animal 二 重点、难点： words, phrases & sentences 三 详细内容:lesson 1（一）大声读单词：1 land n 陆地2 dinosaur...
课题unit 2 housework lesson4课时1课时班级六年级编写者一、教材内容分析1 闽教版第7册第2单元第4课2．课标中对本节内容的要求能正确地理解和运用现在时和过去时，并能熟练的询问他人过去和现在是否会做的家务事。二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、教学知识...
牛津英语6a教案 unit 1 public signs 第一课时教学目标：1． 能听懂、会说、会读和会拼写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, cycle 2． 能听懂、会说和会读单词和词组：public, a sign, gras...
一、教学目标:通过不同形式的练习复习巩固本单元所学的知识二、教学难点:正确完成各种形式的练习三、教学准备:相关练习四、教学过程step1 free talkt: what date is it today?s: its the 18th of november t: what date was i...
fun timepart 2教学目标：能够灵活运用第一至三单元中所学到的有关生活习惯、社会规则和业余爱好等方面的语言知识，通过自己设计制作社会规则图标，进一步巩固所学的有关社会规则和相关语句。教学内容与分析：1．lets chant （5 分钟）通过说唱练习，使学生进一步加深对有关社会规则的印象，...
unit 1 how was your holiday?教案lesson 3教学目标： 能够正确感知动词的一般过去时形式的变化。教学重点： 1．掌握句子you were not home were you at home yesterday? there were a lot of new bo...
6b u2 good habits英译中1 try to form good learning habits2 have many good habits3 get up early in the morning4 never go to bed late5 brush his teeth...
unit 1 语音：字母组合or在单词中的读音词汇：四会：tall, light, young, old, heavy 三会：twin, minute, centimetre, child, cute, also, chat日常交际用语：i’m as tall a...
教学内容：综合实践课教学目标：1 以训练学生基本语言技能为目标，培养学生大胆用英语表达的勇气，养成用英语思维的习惯。2 以听说读写的形式，综合训练学生对本课单词、句型的理解应用。3 鼓励学生合作学习，共同发展。教学重难点：培养学生综合运用语言的能力。教具准备：录音机教学过程：step1 gro...
一、课时分配：5二、教学内容分配：1st period part b & c2nd period part a 3 rd period part d & h4th period part e5th period part f & g 三、教学设计1st period : 首先通过free...
教 学 计 划 教学内容：unit1 a public signs 教材简析： 本单元主要围绕“公共标志”这个话题开展各项活动，所涉及到的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等，其中，以“询问公共标志含义”及其应答为重点内容。学生们在日常生活中对“公共标志”并不陌生，但作为一个话题谈论是...
the first period（第一课时）一、 教学内容： 6a unit 2 b部分look, read and learn二、教学目标：1 初步掌握1至12月份的英文表达法2 掌握四会单词march, april, may, june, july3 掌握三会单词january, februa...
一、教学内容《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》6b第四单元，第三教时（look,read and respond）二、教学目标1、复习巩固形容词及副词比较级。2、复习部分不规则副词比较级。3、复习巩固句型…taller than…,…as…as…及比较级的一般疑问句型。三、教学重点1、复习...
