六上第五单元unit5 review and check教学设计（上海版牛津英语）第一课时教学目标：1．听懂、会说、会读和会拼写单词及短语plant, milk, a cow, else, taste, pull up 及其中动词的过去式。2．能听懂、会说、会读日常交际用语和句型did you li...
unit 6 how many?第一课时一 、教学目标：1 掌握句型：how many … can you see? i can see…it’s beautiful 理解名词复数及读音2 教学重点句型：how many … can you see? i can see… it’s beaut...
unit 2 do you want to go to a movie?一、教学内容：unit 2 do you want to go to a movie? (section b)（一）课标词汇、重点短语、句型结构 （二）语法知识： adjectives of quality 表示特质的...
unit 1 （第一课时）一、 教学内容b look read and learn & c look and say二、 教学目标1、能正确地听、说、读单词及词组mean, danger, should, shouldn’t, litter, park, smoke, keep of, be qui...
一、写出完全形式。1 whos=who is 2 shes=she is 3 hes=he is 4 whats=what is 5 where’s= where is 6 were=we are 7 youre=you are 8 thats=that is...
一、本课单词:二、短语: 1 meet you 见到你 2 speak english 说英语 3 speak some eng...
单元教学内容简析 本单元由a-h八个部分组成，其主要内容是围绕“季节和气候”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍，询问，建议等，其中，以“询问天气”及其应答为重点内容。同时学习一些常用的与气象相关的一些词汇。单元教学要求：1 四会掌握词汇weather,spring,summer,au...
一、词类：动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的...
unit 2more exercise 一、 单词 low低high高slow慢fast快late晚early早far远well好 语气词bad糟糕的、坏的true正确的fish鱼（goldfish金鱼）exercise练习matter事件problem问题player运动员，演员worry担心i...
1． 数字：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty thirty forty...
第一课时一、教学目标与要求 1．能够听、说、认读句型：“what are you going to do this evening? im going to the cinema．”并能对其中的动词和时间短语进行替换操练。2．能够听、说、认读动词短语：take a trip，go to the...
年级：6年级 单元：unit 1课题：public signs 课型：新授课教学目标：1 掌握单词、词组cousin, always, mean, danger, grass, cage, only, public signs,...
14 倒装 14 1 倒装句之全部倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和 一般过去时。常见的结构有： 1) here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run。...
unit 8 reviewlesson 2（一）大声读单词1 fish n 鱼2 because conj 因为3 active adj 活跃的，积极的 （二）重点词汇1 fish fish 或 fishes要点：n 1）鱼，鱼类we caught several...
unit 6 how do you feel ?第一课时教学内容：a let’s try let’s talk教学目标: 1 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 3 能够听、说、读、写，并在...
北师大版六年级英语下册教案unit10 review1teaching aims:aims on knowledge:1 help students review the words:polish, english, living room, cook, magazine, math, bedro...
unit 2 where is the science museum?第三课时学案课题 unit 2 where is the science museum? 第（3）课时 教学内容 a let’s read c good to know 教学目标 1、 能够理解并会...
teaching design for oxford english 6a - unit 9picnics are funcontents: page 62topic: planning a picnicaids: tape-recorder...
小升初英语必备单词（共189个）1 a(an) 一个 2 afternoon 下午3 and 和 4 apple...
三、词汇分类指导 （一）学生易错词汇 1 a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a 2 am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are i 用 am , you 用 are 3 have , has 的选择...
