[上海牛津小学英语教案]牛津小学英语6B教案——Unit2Moreexercise第四课时
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级英语教案】
一、教学内容:6b. unit 2 d部分listen and write
二、教学目标:
1 掌握副词以及比较级的使用。
2 掌握四会单词slow, low ,fish ,late, be good at。
3 掌握三会单词:far, traffic , well, jog, do well in , have problems with , do more exercise, animal show, go for a walk..
4 能听得懂会说会读日常交际用语that’s true. well done. jim is not as strong as the other boys. mike runs as fast as ben..5. 能正确使用本单元的四会句型ben runs faster than jim . do the boys jump higher than the girls? yes ,they do. does jim swim slower than david? no, he doesn’t.
三、教学重、难点:
1 能正确理解、掌握四会单词和句型。
2 能够听懂d部分的会话,完成该部分的句子。
四、课前准备
1 准备录音机和本课d部分的磁带。
2 准备d部分句型填空的投影片。
3 课前写好本课的课题6b. unit 2 d部分listen and write
五、教学过程:
a 听本课的歌谣run rabbit run
b free talk. 师生交流
t: good morning, boys and girls.
ss: good morning,
t: nice to see you again.
ss: nice to see you, too.
t: what day is it today?
ss: it’s monday.
t: who is taller than david ?
t: whose bag is heavier,yours or mine?
t:do the boys jump higher than the girls?
s :yes ,they do.
t: does jim swim slower than david?
s: no, he doesn’t.
c revision复习
1 看a部分投影片,师生问答,讨论会话。
2 让学生复述a部分第一段。
3 学生到台前表演会话。
4 请学生运用所学的举行根据实际情况来表演。
5 游戏:接龙默单词 ,副词以及比较级
d presentation and drill新授和操练
1 出示d 部分图片,先请学生就图片自己讨论。
运用本单元的句型学生互相问答
2 听本课会话录音,让学生理解d部分会话。
3 根据刚才的录音,教师提问,学生试着回答会话的内容。
4 再次让学生听会话录音,让学生进一步理解会话。
5 打开书,让学生独立完成18页的填空,同时请六位学生到黑板上板书填空的内容。
6 学生完成后集体进行校对。
7 集体朗读板书句型。
e practice and consolidation练习和巩固
1 仿造d部分的内容,请4位同学到前面请学生讨论。
2 游戏活动:猜人游戏。运用所学的句型。
3 听本课歌谣,教师讲解,让学生试着朗读一遍。
六 布置作业:
1 抄写本课四会单词各一行,每行各抄写单词四遍。
2 准备自己家的照片分组讨论。
七 板书设计:
投影18页的句子
八、教后记:
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyingyujiaoan/73367.html
相关教案
- 【《牛津小学英语》4A介绍】《牛津小学英语》6B Unit 5 第三课时
- 牛津小学英语教材_牛津小学英语6BUnit6
- 6b4t|6B Unit 3 练习3
- [6b4t]6B Unit 8 The first period
- 《牛津小学英语》4A介绍_《牛津小学英语》6B Unit 5 第六课时
- [6b4t]6b Unit5 the seasons
- 牛津小学英语6a课本_牛津小学英语6B Unit 8 Review and check 教学设计和说课稿(第五课时)
- 【《牛津小学英语》4A介绍】《牛津小学英语》6B Unit 1 第二课时
- 6b4t_6B Unit 8 Review and check教案
- 【听我说谢谢你歌曲】听6B Unit6《Planning for the weekend》有感
-
6aunit3教学反思_牛津6AUnit3教案详细阅读
it was there教学内容:牛津小学英语 6a unit 3 it was there (part a)教学目标:1 学生能听懂、会说、会读、会写单词、词组was, were, excited, a moment ago, just now, 能听得懂、会说、会读单词、词组camera, e...
-
六年级上册单词默写表_六年级上学期单词默写表详细阅读
姓名:__________ 班别:___________学号:__________module one unit one 计划 _____________________珠江 _____________________漫游 _____________________代替 ______________...
-
【六年级上册英语书翻译】六年级上册英语Lesson4IntheBathroom导学案详细阅读
授课人: 审批 : 审批: 授课人: 授课时间: 学案编号: 年级: 姓名: 小组:课题:lesson4: in the bathroom 课型: 新 授...
-
6a充电线和5a的区别|6A Unit 6 Holidays教学设计详细阅读
6aunit 6 holidaysb festivals in china百丈中心小学孙丽一.教学内容:1.words and phrases: new year’s day, may day, children’s day , spring festival, dragon boat fest...
-
六年级英语下册unit2测试卷|六年级英语下册Unit2ALet'slearn教案(新版PEP)详细阅读
new pep book8 unit2 period2by guan xiaoyu from changpu primary schoolcontent: a let’s learn & do a survey and reportteaching aims: 1 ss can listen, sa...
-
[6b4t]6B Unit 3 Asking the way 全单元教案详细阅读
第一课时一、 教学内容:6b unit 3 a部分,listen ,read and say 二、教学目标:1 初步掌握理解课文,并能在交际中口头运用关于问路的句型2 掌握四会单词 stops, turn left right , post office ,get on off, alon...
-
[六年级下册英语第三单元课文]六年级英语下册第三单元复习课教案详细阅读
unit 3 revision一 复习要点1 一般过去式的应用和归纳2 熟记并应用本单元11个短语3 能用一般过去式描述事情和自由交际4 培养学生尊老爱幼和环保意识二 教学重难点 能用一般过去式描述事情和自由交际三 课前准备 ppt, 练习本, 听写纸四 教学过程课前谈话:大家喜欢看...
-
【牛津小学英语6a课本】牛津小学英语6A Unit 7英语教案详细阅读
content: unit 7 part b , part c and part d aims:1 words: watch, teapot, wallet, calculator, skateboard, comb, mirror, hairdryer 2 structures...
-
人教版pep小学英语单词分类|PEP小学英语单词分类复习表详细阅读
单词分类复习表颜色类colour: red红色 yellow黄色 white白色 pink粉红色 purple紫色 brown棕色 blue蓝色 black黑色 green绿色 orange橙色 数字类:one1 two2 three3 four4...
-
【小学六年级英语下册电子课本】小学六年级英语下册(pep8)单元试卷:unit 4详细阅读
一、写出下列词组(动词写过去式)(20)唱歌和跳舞_________________ 照相_________________ 爬山_________________买礼物_________________ 划船_________________看大象_________________ 去滑雪____...