活动目标：1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹，不做小动作，安静的睡觉。2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑，身体得到休息，使人们身体更健康。3、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天睡午觉的习惯。活动准备：娃娃一个活动过程：一、活动导入。1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。教师：听，宝宝要睡觉了，让...
一、活动目标：1、知道歌曲名称，理解歌词内容，愿意和同伴一起用自然地声音愉快的唱歌。 2、感受音乐活动的轻松、愉悦。二、活动重点：愿意和同伴一起用自然地声音愉快的唱歌。 三、活动准备： 认识母鸡并知道母鸡的叫声，会做母鸡的律动。 四、活动过程：（一）老母鸡会生蛋１、教师手拿“母鸡”图片...
活动目标：1 自主探索用不同声音、不同动作、不同乐器等多种形式来表现大雨、小雨，体验自主学习的乐趣。2 初步掌握节奏型，尝试看图谱演奏，体验节奏活动的乐趣。活动准备：1 观察过下大雨、小雨，会唱歌曲“大雨、小雨”。2 图谱一幅，乐器：铃鼓、沙球、串铃、碰铃各10个。活动过程：一 听音乐“大雨、小雨”...
活动目标：1、有兴趣和老师同伴一起阅读图书,知道拉巴巴要做的几件事。2、感受和同伴一起阅读的快乐。活动准备：我要拉巴巴的绘本活动过程：一、引起兴趣：你们想不想知道小动物们是怎么拉巴巴的？二、翻阅图书：理解拉巴巴是怎么做的？1、小河马、小猪和小老鼠在玩游戏的时候发生了什么事？（想拉巴巴）你们说说自己...
活动目标1．尝试比较大小、颜色和数点，积累初步的对应经验。2．会看红绿灯，知道遵守交通规则。活动准备制作大小和三种颜色车牌（红、黄、黑）上贴有数点（1、2）汽车各若干；创设停车场环境两处；红绿灯一个活动过程1 开车游戏——乐意扮演小司机，会看红绿灯。幼儿开着“小汽车“扮演司机提问：这是什么灯？（红灯...
学科绘本活动名称好饿的小蛇教学时间第八周班级小班执教老师 主备人 教材及幼儿分析： 《好饿的小蛇》这个绘本，题材就来源于我们的生活。这是一个内容简单、画面有趣，但是构思巧妙的幼儿绘本。故事...
日期活动名称柳树姑娘执教者活动目标1 通过观察，老街柳树长长的枝条这一主要特征。2 学唱歌曲，感受歌曲中美丽的意境、并且加上动作表演歌曲。环境创设视频 柳树图示重点与难点听音乐边唱边配上动作活动过程：一．说说柳树教师出示柳树图示t:柳树的叶子长的怎么样的？柳条长的怎么样的？（长长的）像什么呢？...
《淘气的小猫》 说课稿一、说活动教材（一）教材内容 《淘气的小猫》故事情节看似简单，但是从中我们感觉到对小动物的爱心及宽容等。读本深刻地反映了一个老人对于自己宠物的依赖，即使它将自己家搞得一团糟。整个故事充满了童真童趣，贴近幼儿的生活经验，符合幼儿的年龄特点，读本主要以小猫淘气的性格特点为线索...
目标：1．会唱歌曲，能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。2．体验在活动中的有趣、快乐。准备：1．初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。2．给每位幼儿一双成人的大鞋。过程：1．复习歌曲《穿大鞋真有趣》。·幼儿和教师一起唱歌。2．练习穿大鞋的动作。·幼儿穿大鞋边唱边走。·...
活动目标： 1、 了解知了的外形特征和鸣叫特点。 2、 懂得在别人休息的时候要保持安静。 活动准备： 课件《夏天的知了》。 活动过程： 一、说一说：知了1、教师打开课件片头画面。 教师点击知了：小朋友，听一听，这是谁发出的声音？ 2、教师播放知了视频，让幼儿欣赏。 3、小结：知了又...
一、设计思路：我们当前主题是“夏天真热啊”，这个主题中有个素材点是关于救生圈的，“谁的救生圈”通过区分会游泳及不会游泳的动物来了解救生圈的作用，知道救生圈能帮助不会游泳的人游泳，且这个故事比较短小，对话是重复的，非常适合小班小朋友来讲述，但是故事中的...
活动目标：1．增进幼儿对父母的了解，培养幼儿关心和热爱父母的情感。2．能初步安静地倾听别人谈话。3．幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语句说说爸爸妈妈为自己做的事情和自己应该做一个好孩子。活动准备：1．事先请幼儿观察自己父母的日常生活，了解他们在家做哪些事情。2．歌曲《好娃娃》。活动过程：（1）...
活动目标：1、能够理解绘本故事内容，会看图简单讲述画面。2、能够在理解故事的基础上进行简单的想象。3、感受相互合作带来的快乐。活动准备：ppt课件《小手和小脚》活动过程：一．教师用提问引出问题。1 谁能告诉我，你的小手都有哪些本领？（幼儿讲述，大家做动作）2 请问你们的小脚又有哪些本领呢？评析：直接...
满分100分 姓名__________得分___________ 亲爱的小朋友，经过一个学期的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、照样子，写一写。（20分） 二、连一连（20分） q u j...
活动目标：在看看、排排的游戏中按照花儿的大小排序，进一步感受春天是花儿盛开的季节。活动重点：理解按照大小递增或递减排序的方法活动难点：四朵花按大小排序活动过程：一、不同大小的花（环节意图：通过欣赏不同的花，了解花儿的多姿多彩，感受春天是花儿盛开的季节）ppt1：出示满园郁金香花图片1、上海植物园里花...
活动目标：1、复习5以内数的自编应用题。 2、发展幼儿创造力和想象力。活动准备：信封、模拟邮箱、数字卡片、等号、加减号等若干。活动过程：1、与幼儿一起表演“小小邮递员”，引起幼儿兴趣。 附：当当当； 谁呀？...
活动目标： 1、感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 2、乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。 3、通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。 活动准备： 1、故事配套图片。 2、自制的教具：灰灰先生图片一张。 活动过程： 一、出示...
活动设计意图： 集体舞教学在我园大班已比较成熟，考虑到我班幼儿接触音乐活动多，奥尔夫教学使他们的节奏感，乐感有了很大的提升，律动活动幼儿们尤其喜欢，基于以上考虑，我进行了小班集体舞教学的尝试。目标：1、初次尝试集体舞的学习，能听出三段音乐的不同。2、能按老师的指令做动作，熟悉集体舞的教学口令。3、...
大和小 （一）活动目标： 1．初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。 2．学习用大和小说一句话 。 3．体验给猫喂鱼的乐趣 。 （二）活动准备： 1．大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。 2．大小篮子、大小盘子。 （三）活动过程： 1．图片导入，引出主题。...
设计思路： 由于前期大多数幼儿未过集体生活，他们《小宝宝》主题的开展中，《男孩女孩排排队》是来自于此主题下的一个小站点。同时结合对于刚入园的幼儿对于男孩和女孩的意识还不强，个别幼儿会混淆男孩和女孩这一现象。通过集体活动这样一个形式，让大家一起说说讲讲来帮助幼儿理解男生女生的不同。活动中也渗透了...
