活动目标：1、尝试运用添加圆和线的方式表现出汽车的轮子，感知汽车轮子的重要性。2、体验乐意帮助小动物参加联欢会的积极情感。重难点：尝试运用添加圆和线的方式表现出汽车的轮子活动准备：各种形状的汽车车身，固体胶，水彩笔、ppt活动过程：一、森林里要开联欢会（环节意图：通过简短的故事让孩子们进入游戏情...
寿小莉 活动目标： 1 阅读理解老乌龟和小鸟之间的故事，体会友情的珍贵，感受有朋友的快乐。 2 尝试连续阅读多幅图片，通过观察角色的表情、动作，说出图片的内容。 活动准备： 大图书一本，小图书人手一...
一、活动目标：1、理解故事内容，感受小猪、小鸟、狐狸不同的性格特点，丰富词汇：红彤彤。2、大胆猜想、并用较连贯的语言清楚地表达自己的想法。3、喜欢听故事，初步理解其中蕴含的道理。二、活动准备：1、经验准备：了解气球的特点：如较轻、易破等。2、物质准备：电脑课件、音乐背景、桌椅摆放三、活动过程：1、...
一、角色游戏二、学习活动内容与要求：小海龟1、通过观察图画，理解词语“出生”“看见”等。2、学习句型“……看见了……”。 英语活动内容与要求：i like english1、复习已学过的单词和歌曲、儿歌，能够大胆表现2、喜欢和同伴一起做游戏，体验集体活动的快乐 三、亲子游戏1、幼儿表演歌舞2、亲子...
活动目标：1、感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。2、感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。活动准备：物质准备：课件、橡皮泥、泥工板若干、安静的背景音乐、道具太阳一个知识准备：幼儿已经欣赏过向日葵。活动过程：一 导入活动，引出课题。1、播放课件。师：小朋友，你们喜...
小蝌蚪找妈 妈 活动由来： 春天来了，我组织幼儿寻找春天。孩子们发现春天小河里的小蝌蚪在自由自在地游着。我就给孩子讲了《小蝌蚪找妈 妈》的故事，并观看了动画片。孩子们对里面的小蝌蚪的形象很感兴趣，所以我就组织了这次用剪刀表现小蝌蚪找妈 妈的活动。活动过程： 活动一开始，我就让孩子看了动画...
活动目标： 1 让幼儿感受数字入诗的意趣,认读汉字一 二 三 四 五 六 七 八 九 十。 2 培养幼儿对文学的兴趣以及对田园生活的热爱。活动重点： 背诵诗歌，引导幼儿讲述树叶还能用来做什么？活动准备： 图片，幼儿用书。录音机,磁带 活动...
《纲要》中指出：“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象。”３岁的幼儿对图形和色彩非常感兴趣。此年龄阶段的幼儿，认知水平处于具体形象思维阶段。孩子们刚来幼儿园不久，他们的探索习惯和探索能力都很弱，小金鱼是孩子比较喜欢的常见小动物，它的外形特征都比较简单和明显。我给孩子提供了丰富的、...
活动目标：1．学习演唱歌曲《小松鼠找松果》，并根据歌词创编动作；2．尝试制定基本的游戏规则，喜欢音乐游戏并能遵守规则。活动准备：“小松鼠找松果”音乐、松果若干；“松鼠”视频。活动过程：一、练声《我的小汽车》二、复习歌曲《鼓上的小米粒》三、学习歌曲《小...
设计思路：对于托班的孩子来说，一个个泡泡又美丽又可爱．有大的，有小的，很能激发他们的想像力和表现美的愿望。特别是这个活动在材料的运用上有别于其他传统的美术课，它采用各种颜色、大小的瓶盖来印画泡泡，让幼儿毫无顾忌地在画画、玩玩，充分体验在美术活动的乐趣和成功感。活动目标：1、 尝试选用各种塑料瓶盖拓印...
活动目标： 1、通过学习，让幼儿了解太阳的形状、颜色；学习词语红红的、圆圆的、亮亮的。 2、让幼儿知道故事的名称，角色和主要情节。让幼儿初步学习用完整的句子说话。 3、激发幼儿听故事的兴趣，培养幼儿认真安静地听故事、听别人说话的好习惯。 活动准备： 小白兔玩具一个，挂图四幅...
nursing and teaching activity contents活 动activity 活 动 内 容activity contents集 中教 育活 动concentratedteachingactivity《谁在敲大鼓》...
一、设计思路：小班的幼儿对数的敏感性比较弱，他们从一个刚入园哇哇啼哭的孩子到现在能坐在教室里认真听老师讲课已经有了很大的进步。在幼儿园室外活动时，幼儿上下楼梯要排队……在排队的过程中，有的孩子能尝试着用第一、第二来表达自己的位置。用图形来进行教学，有利于巩固幼儿对图形的...
活动过程： 一． 欣赏儿歌。 1． 看指偶表演，念儿歌“鹅大哥”。 2． 教师自制指偶白鹅边念儿歌边表演， 3． 幼儿和教师一起边念儿歌边模仿鹅走路的样子。 二． 动物的叫声。 1． 听听公鸡、母鸡、小鸡的叫声。 2． 幼儿模仿叫声与它们的动作。 3． 按...
学习目标喜欢听故事， 享受听故事的乐趣。理解故事的主要内容，能回 答有关故事的问题。复习点数4。活动准备一个长方形纸巾盒（做车身）。四张圆形卡纸（做车轮）。亲子故事《车开了》（《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第2-7页）。活动过程学习领域： 形式：集体 出示不同类型的汽车模型，请幼儿专心听老...
活动目标：1 学习歌曲《袋鼠》。2 根据歌词的内容创编游戏表演动作，学习两人合作，分别扮演袋鼠妈妈和宝宝一起游戏。3 根据游戏情节的变化做相应的动作、表情。活动准备：了解袋鼠的生活，收集动物妈妈照顾宝宝的资料。活动过程：1 教师带领幼儿交流问：动物妈妈是怎样照顾自己宝宝的？2 教师范唱《袋鼠...
活动目标1 能在集体面前大胆的说出自己的心愿，语言表达清楚完整。2 尝试根据歌曲旋律进行表演，体验表演的乐趣。3 喜欢参加体育活动，练习投掷。活动过程1 引导幼儿看墙面的“心愿树”，说说自己有什么心愿。2 请幼儿将自己的心愿画...
一、活动背景蝴蝶结是每个孩子都觉得十分漂亮的一个结，许多孩子的鞋子上有蝴蝶结，衣服上有蝴蝶结，裤子上有蝴蝶结，就连头发上也有蝴蝶结……虽然蝴蝶结很漂亮，也很多见，但是由于孩子年龄较小，对于蝴蝶结是怎样编的始终是觉得好奇的。有一次，陆思源小朋友穿来一双系鞋带的球鞋，蝴蝶结绑在鞋子上可漂亮啦，可是蝴蝶结...
活动目标：1、 能沿轮廓线剪螃蟹，边线吻合且平滑。2、 感受制作螃蟹的乐趣。活动准备：步骤图、剪刀、笔活动过程：一、谜语导入，引发兴趣提问：“钳子两把，尖刀八柄，身披铠甲，横行天下。”猜猜是谁？小结：对啊，螃蟹有两把钳子，八条像尖刀一样腿，全身都穿着硬硬的壳。 二、幼儿欣赏，观察讨论 (出示步骤...
【活动目标】 1．尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水，从而体验科学活动的快乐。 2．幼儿探索浓度不同对吹出泡泡的效果也不同。 【活动准备】沐浴露，洗洁精等常见洗涤用品；牛奶，人手一杯水和吹泡泡工具；抹布若干。 【活动过程】 1．教师吹泡泡引起幼儿兴趣。 (1)师：这是什么？（泡泡）你们...
