unit 7 foods and drinks教学目标 1．结合课本内容，通过对学生听力的策略指导，达到提高其听力能力的目的。2 让学生巩固并检查自己对听力微技能（听前预测，抓住关键词）掌握情况。教材分析 重点和难点 1 让学生在听得过程中能完成相对应的练习。2 be sure to… 一定...
教学内容7b unit 5 reading课型新授课教学目标知识目标：1、通过朗读文章，进一步理解并拓展有关描述危险场合的词汇和课文中涉及的关键句型。 能力目标：并通过关键词和关联词使学生学会行文方式并能熟练复述课文。情感目标：通过火中救人的英勇事迹的报导，学习乐于助人的精神并...
unit7 what does he look like?一．短语1 look like 看起来像 2 curly short straight long hair 卷／短／直发3 medium height build 中等高度／身体 4 ...
module 4 the natural elements 一 本周教学内容：module 4 the natural elements unit 1 electricity today ［教学过程］重点词汇appliance efficiently electr...
七年级下册英语复习笔记unit 1 where’s your pen pal from?一．where +be+主语+from?=where +do does+主语+come from?where are you from?=where do you come from?be from =...
unit 2 whats this in english教学设计starter unit 2 what’s this in english？no 110 middle school by cao yi课程目标一、知识和能力目标 本单元的核心教学内容是“认物”。用英语确认周围的常见事物比较...
unit 1 this is me学案提纲 班级__________姓名_______________1 how to look after your e-dog 如何照顾你的电子狗疑问...
初三英语组复习学案（7a unit2）unit 2 my day一、重点短语及句型：1 wake sb up 唤醒某人 2 do morning exercises 做早操3 have fun (doing) = have a good time (doing) =enjoy...
module 2 my neibourhoodunit 1 jobs people dop30应掌握词汇1 policeman n 警察 2 warden n 交通管理员 3 policewoman n 女警察 4 ambulance n 救护车 5 dark-blue...
5 i can play the guitar 三、定冠词the 的用法 1) 定冠词特指某(些)人或某(些)事物, 以区别于同类中其他的人或事物。 the bag in the desk is mine 桌子里的书包是我的。...
module 4、my family 课型：前置语法课ⅰ、learning aims:1、have has got表示“有”的各种句式结构。2、与there be 句型的区别ⅱ、学习过程：一、1、你能用there be 句型描述一下自己的教室吗？2、回忆一下there be 句型的用法，...
课题unit 6 this is my sister 课型revision环节教 学 内 容教 法 学 法二次备课教学目标aim1 mater the words and phrases aim2 名词的复数形式。aim3 master the important drills 认定目标自主...
unit 3 the international food festival i language focus: 1 using formulaic expressions to make suggestions 2 using modals to express an obl...
unit 3 our senses科目： 七年级英语 授课教师： 课 题unit 3 writing课时第7课时教学目标output-based,结合听与读，训练多项说与写的语言微技能，并指导说写学习策略，写为主。教材分析让学生使用方位介词短语和表示方位...
starter unit 5 学案第 一课时学一学1，a computer room 电脑房2 a football field 一个足球场3 two basketball co urts 两个篮球场4 two hundred stud...
module 2 spring festival一 教学内容module 2 spring festival 二 重点、难点1 节日的表达与询问2 现在进行时的问与答3 一般现在时4 语音 [l] [w] [j] 三 具体内容（一）词汇festival spring festival...
教 案 正 文随堂记录unit 10 where did you go on vacation?单元教材分析 本单元是九年制义务课程标准实验教科书《新目标英语》七年级下册第10单元本单元的核心话题是用一般过去时谈论度假等发生在过去的事情。因此“where did you go on...
lesson 2 may i invite danny and jenny?1．复习1) 采用小组表演形式复习lesson 12）复习打电话的日常用语。 a: hello! 喂！ b: hello！this is ann speaking who’s that?喂！我是安，你是谁？2．导入新课...
the first period1 teaching aims and demands 1 aims of basic knowledge 1 key vocabulary: the key words and expressions in this unit 2 key structure...
unit 1 教学设计一、教学设计思路结合多媒体，利用图片、视频等帮助学生记忆相关国家的词汇；设置情境，帮助学生通过听说练习掌握所学句型。二、教学目标(一)知识1 掌握如何谈论人们的国籍、居住城市及所说语言：canada, france, japan, the united states, aus...
