课 题 7b unit2 welcome to the unit 学 习目 标 1 了解并辨别不同的活动项目及其场所；2．学习如何建议到不同的地点活动或游玩重 点难 点 1区分how many和how much的搭配问题；2初步了解none 的用法 3 like doing take sb ...
module 4 the natural elementsunit 1 electricity today主要内容：（注：所有单词可参照目录中的vocabu lary及后面的 word list ）i 常用词组：on a dark night, give him a fright, use the...
unit 3 our senses listening讲学稿一 短语互译1 对 有用 2 整天3 能够4 不客气;乐意效劳5 一直往前走6 在 的前面7 两米的距离8 欢迎你到 来二 用所给单词的适当形式填空1 good listening skills are _...
module 1 the natural unit 3 sea water and rain water 一、分析（unit analysis）（一）地位（unit position）1 6b 中已出现了use water to do sth ,本单元介绍了此句型的另为一种表达方式：use wate...
unit 3 our senses reading b讲学稿一 短语互译1 用…做 2 整天3 一直4 嗅觉5 体势语言6 事实上7 也8 不少 相当多9 保持平衡10 摔倒二 单项选择1 teachers _____ use their brains for __________ a ...
课题unit5 section b (1a-----2b)教 学 目 标1、知识目标 baseball ,watch , computer game ,id card ,key ,notebook ,ring what’s this ? it’s a an --- how do yo...
unit 5 abilities 一 教学内容：unit 5 abilities 二 、教学目标：掌握unit 5的重点句型和知识点 三、教学重难点：掌握课文中的重点句型和知识点的结构、用法1 fire can be very dangerous it’s important to...
1．动词be（is,am,are）的用法我(i)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。2．this，that和it用法(1)...
第三节unit 5 i’m watching tv 复习教案ⅰteaching aims and demands1 knowledge objectsreview to talk about what people are doing review the present progressive...
unit 3 how do you make a banana milk shake?一、教学内容：unit 3 how do you make a banana milk shake?（一）重点单词（二）重点短语（三）重点句型（四）中考链接 二、知识总结与归纳（一）重点单词1 amount2 ...
module 5 healthy foodunit 3 language in use导学案（一）学习目标：enable students to talk and write about food and drink （二）学习重点、难点：1、some 和any 区别运用2、不可数名词和可数名词的...
7bunit 4 amazing things单元教学案7b unit 4 amazing things第一课时教学案【教学目标】1 知识目标：让学生掌握以下词汇和句子, travel, plant, without, strange, at the same time, plant life,...
unit3 this is my sister教案section a period 1班级：____________ 小组：__________姓名：___________教师寄语：立足昨天，把握今天，迎接明天。学习目标: ：1、记住有关单词及短语2、会运用“this is …… that i...
unit 9单元检测题听 力 部 分（15分）ⅰ 听句子，选出你所听到的单词。（5%）( )1 a miss baldwin b mr baldwin c mrs baldwin ( )2 a 7:00 b 7:1...
topic 2 where are you from?section a一、教学课题：section a二、教学内容：1 how to ask questions of name, nation or hometown 2 the different forms of...
单词表中短语1 劳驾,对不起2 为什么不…呢?3 试穿4 别急, 稍等一会 5 … 之一6 外出7 总有一天 8 不但 而且9 不再10 实现11 也 12 能做某事13 在 将来14 观光15 散步16 玩得开 心 17 盼望做某事18 和某人交朋友19...
unit 6 do you like bananas? 一、单词导航台1 banana n 香蕉【引申】go bananas(美口语)发疯，发狂；banana republic香蕉共和国（指在政治、经济等方面发展缓慢的中美洲小国）。2 breakfast n 早餐，早点【记忆法】break+f...
module 9 people and places unit1 we’re enjoying the school trip a lot [教学目标] (1) 能听懂对话所谈论的内容。 (2) 掌握本单元的单词，能够正确使用现在进行时。 [教学重点] 掌握本单元的单词call,...
module 1 garden city and its neighboursunit 3: the dragon boat festival (i)language focus:using adjectives to describe objects e g a salty rice d...
用来充作宾语的句子叫做宾语从句。如：he asked what you were doing last night 他问你昨天夜晚在干什么。i didn’t know that he was wounded in the accident 我原来不知道他在那事故中受了伤。can you expl...
