活动目标：1．让孩子了解到剪纸也是一门职业，知道剪喜字的基本过程，学会剪喜字。2．培养幼儿对剪贴画的兴趣和动手能力。活动准备：1．每人一张红红的纸、剪刀、纸板、铅笔、盘子、蜡笔等。2．ppt课件。活动过程：一、激发幼儿参与活动的兴趣1．欣赏喜字（出示ppt）今天老师带来一个字，你们知道这是什么字？看...
一、设计思路：最近，我们班的幼儿进行了身高体重的测量。孩子们都对自己的身高产生了很大的兴趣，也对测量产生了很浓厚的兴趣。针对孩子们的这一个兴趣，我利用《一寸虫》这一个绘本设计了这个活动。二、活动目标：1、尝试运用故事中的“一寸虫”进行测量，初步学习首尾相连的测量方法。2、感受...
活动目标：1 利用图谱理解歌词含义，学唱歌曲，并尝试唱准附点和休止符。2 感受歌曲友好、快乐的情绪。活动准备：1 图谱一张，节奏卡一张，flash课件2 幼儿已熟悉故事《调皮的七彩光》活动过程：一．七彩光和音符师：你们看谁来了?太阳公公的七个光宝宝真调皮，在天上玩够了，还溜到地上玩，把一些东...
活动目标：1 理解图片的讲述线索，尝试讲述图片内容。2 在对话框的帮助下丰富讲述经验。3 学习在自主讲述过程中丰富表述经验先让幼儿尝试说什么，再在完成怎么说的过程中进一步丰富内容。活动准备：活动准备：教具：教学挂图6幅、对话小云朵学具：人手一张幼儿用图，小云朵标记教具的准备可以丰富幼儿的表述活...
活动目标：1 仔细观察画面，能从老鼠与蝙蝠的表情、动作等推测其心理，体会故事中角色的不同个性特征。2 懂得每个人都有自己的长处，学会尊重别人。活动准备： 绘本故事《老鼠与蝙蝠》ppt制作。活动过程：一、谈话导入：鼓励幼儿大胆表达对老鼠和蝙蝠的已有认知。t：知道老鼠和蝙蝠吗？它们各有什么本领？[...
活动目标：1、会玩游戏，让幼儿能熟记游戏规则，并且遵守。2、激发幼儿爱国的情感，知道自己身为中国人是一件很自豪的事情。3、锻炼培养幼儿提炼重点词汇，学会用简单的语言来描述。活动准备：计分牌、多媒体课件活动过程：一、活动导入师：今天，我要跟你们玩一个游戏（出示字幕“猜猜乐”） 这三个是什么字，...
目标：教学目标：1、引导幼儿仔细观察画面，猜测故事情节，大胆表达自己的想法。2、通过阅读，了解小猪从不幸变为幸运的故事发展过程，感受智慧的力量过程：一、导入：1、故事的名字是什么？什么是“幸运”？你遇到过什么幸运的事情？2、故事的主角是谁？你们觉得谁比较幸运？二、阅读故事1、阅读故事第一部分，提问“...
一、活动名称： 二、设计意图：夏天到了，大自然充满了夏的气息，孩子们非常愿意亲近她，也都是她的孩子，他们喜欢大自然中的一切，置身于大自然他们快乐无比。但孩子们对大自然里的自然现象却不是很了解。现在正是雷雨比较多的时节，为了提高孩子预防雷电伤害的意识，了解雷电现象形成的奥秘，以及它带来的危害。所...
11月份第1周教学计划（主题：我们的身体、钟表大家族） 时间星期一星期二星期三星期四星期五 上 午8：40—8：900英语abc英语abc数学：复习6以内加减英语abc英语abc9：10—9：30数学：几点了数学：复习5以内加减拼音：声母p及书写阅读：小鸭的惊险散步美术：钟表10：30—11；0...
活动目标： 1、通过探索学会制作圆柱体，并根据圆柱体的外形想象，再简单造型后变成另外的物体。 2、在创作活动中，体验操作活动的乐趣，体验成功的喜悦。 活动准备： 1、各种大小不同的长方形、正方形卡纸2、各种辅助材料：各色卡纸、毛根、各色即时贴、丝带、瓶盖3、透明胶带、双面胶带4、各种废旧的...
活动过程 探究的问题：怎样雕“小企鹅”。 幼儿讨论。 (1)用彩笔画企鹅。 (2)用彩泥捏企鹅。 (3)用雪坯雕企鹅。 幼儿实验。 (1)用彩笔画各种姿态的企鹅。 (2)用各种颜色的彩泥捏企鹅，企鹅非常漂亮。 (3)在雪坯上用各种工具雕琢企鹅。 试一试...
活动目标：1．感受歌曲性质，学习用欢快的声音演唱歌曲。2．学习将自己的名字填入进行演唱，并自如的接唱。3．在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，体验与同伴互动演唱的快乐。活动准备：两个布娃娃：汤米和喀秋莎。活动过程：一、导入活动。（教师出示娃娃）教师：今天金老师给小朋友带来了两个客人，你们欢迎他...
一、活动介绍： 本活动主要是针对即将面临幼儿园毕业升小学的孩子们，所开展的为期两天一夜的“离家在园留宿一晚”的生活体验活动。开展这项活动主要是锻炼孩子们对环境的调适能力、并从独立、自理能力与心理成熟度等方面对孩子们进行观察、验证和考验，同时也是对部分家长的一次心理考验。...
日期 活动名称宝宝爱洗澡执教者 活动目标1、 知道夏天到了，要勤洗头洗澡。2、 尝试运用不同的曲线进行绘画。3、 体验洗澡的快乐。环境创设范画《宝宝爱洗澡》、油画棒、绘画纸、记号笔人手一份。重点与...
【活动目标】 1、了解小学生一天主要的学习和生活常规，能分辨出哪些行为好哪些行为不好。 2、能根据自己的生活经验大胆表征，并初步学习以小学生一天为线索共同制作游戏棋。 3、在游戏中强化巩固良好的入学行为习惯与规则意识。 【活动准备】 1、经验准备：课前带领幼儿参观小...
一、活动目标：1、引导幼儿自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣。 2、培养幼儿自主运动的能力，鼓励幼儿克服困难，挑战自我，相互合作。二、环境与材料创设：1、提供层次不一的寻宝路线图及各种蔬菜宝贝。2、在草地上提供梯子、竹竿、高跷、轮胎、垫子、平衡台、独木桥等材料。3、塑料大筐4只、...
(一)内容简介 大山里，有狐狸的家，小狐狸在家里饿得呜呜大哭。狐狸妈妈翻山越岭为饥饿的小狐狸摘来葡萄，路上却遇上猎人，为救小狐狸，她冒死引开猎人。小狐狸尽管从此再也没见到妈妈，可妈妈放在树下的葡萄却生根发芽一年一年地长了起来，结了串串果实。小狐狸吃着甜甜的葡萄，感受着妈妈伟大的爱。(二)主题分...
教案前言：春天里的大树妈妈苏醒了，大树妈妈努力的将枝叶变绿，路边的大树妈妈们都变绿了，一冬的沉默，如今，大树妈妈苏醒了，她们摇曳着自己的枝头，她们尽情享受着春天温暖的阳光，就像新的生命又一次诞生一样。通过本次幼儿园教案让孩子们了解春天到了，大树开始长出新的枝丫，开始一年新的成长。教案目标： 1、在...
一、 数学；（1）100以内加法和减法（一）整十数加、减整十数；两位数加减一位数和整十数。（2）认识钟表（正点和半点） （3）认识图形二、拼音（1）背写及认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节（2）练习拼读音节（给词语加拼音，看拼音写词语）三、生字。书写：爸 妈 我 地 花 哥...
设计意图：一、活动的产生 民间文学是我园开展民间艺术研究中的一个内容，把民间文学融入、渗透到教学活动中，这对我们来说是一个挑战。在活动中我们坚持运用新课程的精神和理念来引领我们的民间文学活动，让民间文学活动与我们的新课程相交合，使孩子在掌握知识本领的同时感受民间文学所带来的乐趣，对孩子进行一些...
