【活动目标】熟悉歌曲的旋律与内容尝试跟着音乐的快慢节奏表现小老鼠有趣的动作，体验音乐活动的快乐。【活动准备】ppt【教学课时】 第一课时【设计思路】近阶段，班级在进行《可爱的小动物》的主题活动，幼儿对动物很感兴趣，我们也经常给幼儿看动物的碟片或者图片等，《猫和老鼠》是幼儿最喜欢看的动画，对于老鼠的机...
活动目标： 1．体验音乐欢快活泼的风格，通过创设“毛毛虫”与“树叶”的角色情境，感受乐曲的结构。 2．创编“吃树叶”、“树叶舞”等动作，学会听辨a、a 段音乐中四个乐句的变化。 3．体验“树叶”被“风”吹得高高时，“毛毛虫”快速钻过去的紧张感所带来的乐趣，感受与同伴合作游戏的快乐。 活动...
活动目标：1． 知道鸟类和人类的关系十分密切，是人类的好朋友。2． 培养保护鸟类和关爱大自然的情感。活动准备：各种鸟类挂图一张（啄木鸟、猫头鹰、燕子、黄鹂等）活动过程：1． 通过提问，激发幼儿对鸟类的兴趣。（1）小朋友们，你们都见过鸟吗？你们都是在什么地方见过鸟呢？（2）鸟儿的什么地方最美呢？...
活动过程： 一、引出主题： t：我们的板经常在用的时候要滑下来，请你们来帮助我！ 二、幼儿假设： 1、t：有什么好方法让我们不往下滑呢？ …… 2、幼儿分组把假设的内容记录下来。 三、幼儿探索，解决问题： 幼儿尝试各种让板不倒下来的方法 教师了解孩子...
活动目标： 1 欣赏歌曲，了解值日生应该做哪些事情。 2 掌握收拾、整理的基本技能，尝试为值日生设计标志。 3 感受值日生的快乐，养成做事有顺序、有条理地好习惯。活动准备： 课件《我是小能人》。活动过程：一、欣赏音乐，熟悉音乐 1 播放课件【歌曲欣赏】，提问：...
设计意图:我们现在开展的主题是《我是中国人》，就在前几天我们也过了一个节日——国庆节。节日上来，孩子们纷纷来告诉我们节日里看到了什么去了哪里玩很开心，而在之前的环境布置上，孩子们也常常好奇的问我，为什么要在教室里挂灯笼……等等。发现孩子们对此兴趣十分的浓厚，而区角活动中也有挂灯笼这个活动，但是孩子们...
活动目标：1、尝试用数字记录电话号码。2、了解不同的数字编码，表示不同的电话号码，感受数学世界的奇妙。3、知道有需要时才打电话，不随意拨打电话。活动准备：1、歌曲《打电话》2、每个幼儿活动前要记住自己家的电话号码。3、多媒体：各种电话、手机的图片一张，写有“110”、&ldq...
大班十二月第三周预想活动主题：快乐的节日 执行日期：12月14日—12月18日活动项目 活 动 内 容 区域活动1、 语言区——我会说吉祥话2、 美工区——冬天的礼物3、 建构区——节日的礼物4、 科学区——蒙氏数学学习活动1、 言活动...
中班10月第（四）周保教活动内容nursing and teaching activity contents活动activity 活 动 内 容activity contents集 中教 育活 动concentratedteaching...
我们在中班时就选择了泥塑作为我班的特色，在一个多学期的操作和探索中，小朋友们的泥塑水平有了很大的提高，同时他们对橡皮泥也情有独钟，很乐意操作。这个阶段我班的主题活动是：春夏秋冬。在系列活动的熏陶影响下，孩子们在区域活动的泥塑一角——玩玩乐中已经在探索部分的植物了，然而因为植物品种繁多，我们只...
活动目标： 1、初步欣赏和理解诗歌《信》的内容，了解信是传递情感的一种方式。 2、尝试根据自己对诗歌《信》的已有经验仿编诗歌。 活动准备：课件图片活动过程： 1、谈话导入 教师：上课之前老师想问你们爸爸妈妈平时都是怎么朋友联系的？初了打电话还有什么方法吗？上节课我们听...
一、活动目标：1、 复习、巩固蝴蝶结、抽结等简易的编结方法，并基本掌握八字结的编结步骤。2、 愿意主动的学习编结，体验编织活动的乐趣。二、活动准备：蒲扇若干、“8”字结步骤图，装饰好的蒲扇一把，笑脸和伤心的表情图、丝线三、活动过程：（一）、引出活动，激发兴趣1、 出示蒲扇：今天老师带来了一样东...
大班阅读活动：《地球的呼吸》活动目标：1、学会有目的地阅读图书，能在自主阅读中寻找答案、发现问题，对科学故事有兴趣。2、了解故事内容，理解人类、动物、植物需要空气，知道空气污染对地球造成的危害，懂得要保护环境。3、尝试用紧张与愉悦的语气分别复述句型：“可怕的事情会发生吗？”“我们可以畅快地呼吸了。”...
活动过程： 一、开始部分 组织幼儿坐好，集中注意力，引起幼儿兴趣。 二、基本部分 1． 观察发现法。引导幼儿观察发现讲述室内物品的排列规律，丰富幼儿的感性认识，如雪花片的排列规律为：红黄黄···；积木的排列规律为：方圆方圆圆方圆圆圆方&middo...
活动目标： 1、鼓励幼儿尝试探索匍匐前进和投掷的方法（姿势、动作），引导幼儿感受匍匐运动和投掷运动带来的乐趣。2、通过电影片断，锻炼幼儿控制自己的身体，学习迅速匍匐前进的能力，以及学习投掷的动作。3、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。 活动准备： 1、影片《董存瑞》片断。 2、手榴弹若干...
活动目标：1、仔细观察，理解各种符号所代表的意义，尝试自己制作符号标签。2、在大自然中，通过想想、看看，说说，做做，体验学习的乐趣。活动准备：1、花园中已经布置好各种符号标签如：不要采花等。2、准备好几种常用的其它符号图片3、纸和记号笔、蜡笔活动意图：在生活...
活动目标： 1、学习选择（合作伙伴、各种图形、记录的方式）。 2、发展观察、动手操作、小组合作能力。 活动准备： 1、认识三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形 2、汽车图形5个及各种图形小拼图若干。 3、贴有图形的帽子每人1顶。 4、记录笔、纸若干。 活动过程 一、...
一、设计意图《库乞乞》是一首很有特色的乐曲。全曲可分为三部分。第一部分由四句基本相同的乐句组成，欢快而又跳跃。每一个乐句的旋律走向成弧线形，四句旋律线看上去像四座山。第二部分是四个向上级进的长音。感觉像人上楼梯。第三部分是一个由人声念出的固定节奏型。节奏为（库库︳库乞乞‖）听上去很有趣很神秘。根据音...
活动目标：1、通过游戏，教会幼儿认读汉字：跑、跳、蹲、踢，引发幼儿认读汉字的兴趣。2、结合图片认读汉字，让幼儿了解有“足”字旁的汉字与脚的动作有关。3、学习用连词“有的……有的……还有的…&he...
学前期是幼儿主动探索、好奇、预备学习的最佳时期。此期间，儿童要经过环境做出种种反应来表现他们天生的好奇心和创造性 ——爱里克森 主题名称我在马路边课题名称各种各样的汽车（美术）活动 目标学习看图剪纸，能沿线剪出公共汽车和大卡车。 能大胆的为汽车进行装饰。 活动 准备给幼儿提供不同的正方形纸...
