第一部分：1 解释下面各句中加点词的意义。（5分）(1）不可执一，泥于掌故(泥： )(2)流有缓急，潴有浅深(潴： )(3)非咨询不穷其致(穷： )(4)布袍缓带(缓带： )(5)必如是而后事可举(如是： )2 用现代汉语说说下面句子...
基础题1．给下列加粗字注音。（6分）硕（ ）大 老鸹（ ） 行（ ）宫 参（ ）天栖（ ）息 嬉（ ）戏 喧（ ）闹 惊讶（ ）围剿（ ） 羡（ ）慕 优劣（ ） 荒诞（ ）2．解释下列词语。（10分）（1）司空见惯...
一、找出下列词语中的四个错别字，并订正心弛神往 无声无息 可见一般 色彩斑斓 水中戏喜积善修行 善男信女 为防不恻 狼狈撤退 除苦积善二、在下面句子中的横线上选填一个适当的词1．他们的村寨大多坐落在平坝、江边、湖畔，一座座竹楼________在翠竹丛林中。2．竹楼外形像一只孔雀，又像...
一、为下列字注音颓（ ） 鳞（ ） 遂（ ） 荇（ ）二、填空1．《答谢中书书》的作者是________，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。2．《记承天寺夜游》选自《 》，作者是________，字子瞻，号________...
【同步达纲练习】一、根据拼音写出相应的汉字bīn lín（ ） kuí（ ）宁 cuī（ ）毁 土rǎng（ ）ái（ ）症 效lǜ（ ） 白è（ ）纪 fén（ ）烧 二、给加粗的字注音混合（ ）...
基础题1．给下列加粗字注音。（4分）沐（ ）浴 倏（ ）然 稚（ ）嫩 脸颊（ ）蜷（ ）缩 喧嚣（ ） 温馨（ ） 恬（ ）淡2．改正下列句子中的错别字。（4分）（1）都市原来也如人一样在不断地发育，等我们倏然领悟到它的变迁时，往昔的一切已如...
【同步达纲练习】一、下列加粗字注音全都正确的一项是（ ） a．发酵（xiào） 忌讳（jì）（huì） b．茅塞顿开（sè） 气氛（fèn） c．禁闭（jǐn） 内疚（jiù） d．推荐（j...
卫生员抽噎了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截，逼着我们走草地，逼得我们吃草！”“吃草，嗯，说得好啊！”周副主席严肃的点了点头，“革命斗争，需要我们吃草，我们就去吃它。而且，我们还要好好总结经验，把草吃得更好些！”“应该感谢他们，感谢这些同志用生命和健康为全军换来了经验。也要记住这...
【同步达纲练习】一、下列加粗字的注音完全正确的一项是（ ）a．干将（gàn jiāng） 莫邪（yé） b．重身（zhòng）自刎（wěn）c．汤镬（huò） 踬目（zhì） d．乃仆（pú） 捧头（pěng） 二、给下列各句中加粗的词选择正确的解...
一、看拼音写汉字。zhǎn（ ）新 biān（ ）策 天fù（ ）结 jiǎn（ ） 简 lòu（ ） xuàn（ ）染二、给下列加粗的字注音。蹂躏（ ）（ ） 镭（ ） 奢望（ ） 报酬（ ）三、请找出下列词语中的错别字...
a卷 教材跟踪练习题 一、选词填空并说明理由 [n 10 十]1．中断 中止 终止 停止a．美国全国上下极为震动，人们几乎______了一切活动……b．正在开会的众议院______了会议并随即宣告休会。c．宇航局已宣布，在查明这次事故原因之前，将______一切航天飞机的活动。理由：__...
基础题1．下列各组加粗字中与课文中相同字读音不同的一项分别是（ ）和（ ）（6分）（1）横断山a．横眉 b．横蛮 c．横贯 d．横直（2）亲人送水来解渴a．押解 b．解潮 c．解冻 d．解剖你在课文中还能找出几个多音字吗？自己归纳一下，整理在语文笔记本上。2．根据拼音正确写出...
第一部分 1．下面词语中加点字的注音不正确的一组是（ ）（2分） a．泥泞（níng） 猝然（cù） 犹豫（yù） 冤枉（yüān） b．愕然（è） 蓦地（mò） 哀鸣（míng） 踉跄（qiàng） c．篝火（gōu） 缰绳（jiāng） 疲惫（bèi） 掠过（lüè） d．...
一、说教材 1、教材的地位和特点 《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇随感式的小品，学习本文主要引导学生注意体验生活，感受生活的丰富多彩，努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。 本文为自读课文，课时安排为一课时。 2、说目标 （1）知识目标 朗读课文，了解文章的内容和作者的思路。 品味本文生动...
教学要求： 进行旅游资源调查。引导学生善于开动脑筋，进行实地调查，并写出准确的切实可行的调查报告。目的在于培养学生的实际操作能力，既有口头表达能力，又有书面作业能力。教学内容：一、实施方案(一)调查前指导。1 全班分为四个小组，每组十人左右，每组设两个负责人，班长科代表做协调员，各小组选择“赤...
第一部分 教学设计《教学设计思路》古诗文是中华文化的重要载体，古诗文的学习是青少年了解民族传统，接受优秀民族文化熏陶的捷径。《语文课程标准》对古诗文的学习作了明确要求，要求7—9年级学生背诵80篇古今优秀诗文。本期在进行古诗词的教学时，我进行了一些探讨，现从以下几个方面来谈谈教学《望岳》这堂课的教...
《懒惰的智慧》教学设计学习此文，重在情感、态度、价值现这个目标上下功夫，引导学生深入领会作者不同凡响、富有创意的立意，激发其创新意识和创造精神，以适应瞬息万变的社会发展的需要。在课堂教学中，通过自主、合作、探究的学习方式理解课文内容，培养学生分析论据、归纳论点的能力，体验作者剐致新颖的论证，感受叙述...
《记承天寺夜游》课堂实录授课人：张学新 地点：深圳华侨城中学八年级（6）班 一、借月导入新课，音乐进入课堂： 伴随着清脆的上课铃声，老师走进教室，拿起粉笔，“唰唰唰”一下子就把所有同学的目光吸引过来，黑板上马上出现了一轮明月正挂在树梢的粉笔画。 生：（马上就有人在小声低语）：月...
基础题1．给加粗的字词注音。（6分）（1）舷窗（ ） （2）点缀（ ） （3）一簇簇（ ）（4）瑰宝（ ） （5）祈祷（ ） （6）绚丽（ ）2．先学习，后注音。（10分）（1）“翘”是多音字，通常有两种读音。作“抬起（头）”“（木、纸等）平的东西...
一、下列词语中有五个错别字，找出来并依次加以订正拾金不昧 争研斗艳 光怪陆离 生机盎然 弱不经风情不自尽 风烛残年 姹紫嫣红 故弄悬虚 感概良深 二、文中“她托在掌心”，能否把“托”换成“放”？为什么？_________________________________...
