长征组歌两首原文|《长征组歌两首》检测与评价
【jiaoan.jxxyjl.com--八年级语文教案】
基础题1.下列各组加粗字中与课文中相同字读音不同的一项分别是( )和( )(6分)(1)横断山a.横眉 b.横蛮 c.横贯 d.横直(2)亲人送水来解渴a.押解 b.解潮 c.解冻 d.解剖你在课文中还能找出几个多音字吗?自己归纳一下,整理在语文笔记本上。2.根据拼音正确写出汉字。(4分) 3.下列句子中,没有错别字的一句是(4分)( )a.1935年5月,红军度过了金沙天险,把大批追兵抛在了身后。b.我志愿军部队趁胜追击敌人,全歼敌人两个团。c.领导向这支历经千锤百练的英雄连队部署了新的战斗任务。d.上下团结,官兵一致,这是我军南昌起义以来的优良传统。4.选出对下列句中加粗词语理解正确的一项( )(6分)(1)四渡赤水出奇兵( )a.出人意料的 b.特殊的(2)革命理想高于天( )a.和天一样高 b.比天高(3)天如火来水似银( )a.水的颜色像银子一样 b.水像银子一样珍贵5.下列句子中与其他三句运用的修辞方法不同的一项是(4分)( )a.天如火来水似银 b.军民鱼水一家人c.红军都是钢铁汉 d.雪山低头迎远客6.根据意思写出成语。(10分)(1)比喻用计使对方离开原来的有利地势,或使对方离开原来防守的地方,以便袭击。( )(2)大军开到城下,也比喻形势十分危急。( )(3)打铁炼钢,除去杂质。比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。( )(4)丢掉铠甲,拖着兵器。形容打败仗逃跑时的狼狈相。( )(5)一同尝甜的,也一同吃苦的。比喻同欢乐,共患难。( )7.下列歌词中,能揭示红军长征胜利原因的是哪几句(8分)( )a.毛主席用兵真如神 b.红军都是钢铁汉c.军民鱼水一家人 d.官兵一致同甘苦e.敌人弃甲丢烟枪 f.野菜充饥志越坚8.同学们有没有注意到,《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》这两个乐章的开头几句歌词用的都是三字短句。想一想,为什么?(6分) 9.就歌词内容看,《四渡赤水出奇兵》这一乐章除了表现红军在横断山脉行军的艰难外,还表现了________,赞扬了________;《过雪山草地》这一乐章描写了红军过雪山草地遇到的极大困难和红军________________的顽强斗志。(6分)10.歌词为了凸现主题往往有中心句,请在下列横线上写上这两首歌词的中心句,并谈谈你的理由。(6分)(1)《四渡赤水出奇兵》的中心句:________________________(2)《过雪山草地》的中心句:________________________ 12综合题1.预习、阅读本单元的第四课《草》和第五课《〈长征〉节选》,加深对本课思想内容的理解。 2.课后欣赏《长征组歌》的全部十个乐章,学唱其中的部分乐章,谈一谈你最喜欢其中的哪一个乐章,为什么?参考答案基础题1.(1)b(“横蛮”的“横”读hèng,其余的读héng)(2)a(“押解”的“解”读jiè,其余的读jiě) 2.黔 皑皑 毯 毡 3.d 4.(1)a (2)b (3)b 5.d 6.(1)调虎离山 (2)兵临城下 (3)千锤百炼(4)弃甲曳兵 (5)同甘共苦 7.abcd 8.都是用短句突出局势的严峻。《四渡赤水出奇兵》用短句拟写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境;《过雪山草地》用短句渲染自然环境之恶劣,红军生存危机之严重。 9.亲人送水解渴的军民鱼水情,用兵如神的军事艺术;战天斗地以野菜充饥(意思对即可)。 10.(1)“毛主席用兵真如神。”(2)“官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”可以从中心句与其他句子内容上的联系,它在歌词中的具体位置(结局),它在表达中心意思方面的作用等方面来思考。 综合题1.略2.能选出自己喜欢的乐章,并且理由充分,表述流畅的,等第是优;能选出自己喜欢的乐章,并且理由充分,表述一般的,等第是良;能选出自己喜欢的乐章,但理由不够充分,表述一般的,等第是中;没有学唱,也没有选出自己喜欢的乐章的,等第是下。12本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/banianjiyuwenjiaoan/6271.html
-
[《大雁归来》教学视频]《大雁归来》教学方案详细阅读
《大雁归来》教学方案 深圳市翠园初中部 彭艳一 教学目标:知识:1 学习本文抒情的语言。 2 了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。 3 了解作者用拟人手法描写大雁。能力:1体会本文的写作特色。增强语感,提高语言表达能力。 2 训练学生们概...
-
《新闻两则》教学设计_《新闻两则》教学设计详细阅读
【教学目标】1、了解新闻特点。2、复习记叙文六要素知识。3、识记新闻结构组成,并能分析典型的新闻的结构。4、认识中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启示。【教学重点】1、主体部分层次的划分和层意概括。2、从遣词造句上体会准确精练的语言。【教学难点】第二则主体与背景的确立,以及中间部分层次的划分。【教...
-
大自然的语言教学设计一等奖_《大自然的语言》教学设计详细阅读
《大自然的语言》教案教学目标:品味本文简洁,准确,生动,科学的语言。 了解物候的相关知识。 掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。 激发学生热爱大自然,热爱科学的情趣。教学课时:两课时课前准备:搜集一些农谚。教学设计:导入新课:在生活中,我们人类用语言来交流,那么大自然呢?它也有语言吗?...
-
白杨礼赞_白杨礼赞详细阅读
《白杨礼赞》教学思路设计安徽师大附中 朱诵玉 语文课堂是个丰富多彩的小世界,不管是教师还是学生都能从中获得知识、快乐和陶冶——这是一种享受。要达到这个境界,撇开其他方面因素不说,单就教材分析和课堂控制来讲,我认为至少应做到以下三点:1、教材分析应做到“伤其十指,不如断其一指”。提纲挈领,纲举目张。...
-
【无题】无题详细阅读
无题 一、导入由“李杜”→“小李杜”→课文二、初步感知1、作者介绍李商隐;字义山,号玉谿生,又号樊南生。原籍怀州河内,晚唐著名诗人。与村牧一起并称“小李杜”。其诗构思新奇,风格秾丽,善于用典尤其以一些爱情诗写得缠绵悱恻,历来为人们所传诵,表现了语言的艺术魅力。但有时也写得隐晦迷离,难于理解。2、找出...
-
[《喂——出来》读后感]《喂——出来》教案设计详细阅读
教学内容: 一.字词解析 1.注音 颤颤巍巍chànwēi栅栏zhà众目睽睽kuí贪婪lán牟取móu哂笑shěn棘手jí铆钉mǎo眺望tiào履行lǚ 2.辨音 3.辨形 4.辨义 (1)损害伤害危害 三个词作动词,都表示对完好的事物加以破坏,使它受损伤的意思,因而都含贬义...
-
鹤群翔空|鹤群翔空详细阅读
《鹤群翔空》教案4 《鹤群翔空》教案3 《鹤群翔空》教案2 《鹤群翔空》教案加练习2 《鹤群翔空》教案1 《鹤群翔空》教学实录 《鹤群翔空》说课稿 语教版《鹤群翔空》ppt课件 《鹤群翔空》ppt课件 《鹤群翔空》ppt课件(1)...
-
【《藤野先生》教学设计余映潮】《藤野先生》教学设计8详细阅读
【教学目的】 1、理解选择典型事例突出人物品质的写法。 2、领会语言的感情色彩。【教学重点】 课文阅读。【教学难点】 课文思想的理解和主题的确定。【教学时数】 3课时。【预习质疑】一、导入新课,培养兴趣,强化动机 1、打开自制教学软件《藤野先生》封面,在日本古筝曲《樱花》的伴奏下介绍:...
-
三峡_三峡详细阅读
《三峡》教案6 《三峡》教案5 《三峡》教案4 《三峡》教案3 《三峡》教案2 《三峡》教案1 《三峡》教案 《三峡》备课笔记 《三峡》说课稿 2份 《三峡》课堂教学实录 《三峡》突破难点能力训练 《三峡》检测题 《三峡》自学评估练习 《三峡》综合能力测试 《三峡》同步训练...
-
【《长征组歌》两首教案】《长征组歌》两首详细阅读
萧华教学目标:1、 感受红军战士大无畏的英雄气概和高尚的革命情操,了解毛主席用兵如神的军事艺术。2、 学习高度概括的诗歌语言,体会词语使用的准确。3、 感悟长征精神在新时期的意义。教学重点:毛主席用兵如神和红军的钢铁意志。 语言高度概括、用词准确生动。课前预...