教学目标 知识与技能 1、反复呤诵，理解诗歌 2、培养学生赏析诗歌的能力 过程与方法 读说结合，读出诗韵、分层次说出 自己对诗歌 的理解、赏析情感与态度 了解古代劳动人民的痛苦及社会根源 教学重点 诵读、理解、赏析 教学难点 体会感情、把握主旨 教学媒体 幻灯 教 学 过 程 设 计 问题与情境 师...
【活动目标】1、 了解关于莲的科学知识，引导学生感受文人赋予莲的美好品质，并培养学生实事求是的科学精神和态度。2、阅读、背诵有关莲的诗文，培养学生的理解、欣赏能力。培养学生筛选信息的能力，互相协作能力，口语交际能力。 【活动重点】搜集、筛选资料；组织讨论会。 【课时安排】三课时。...
课文说明：《山米与白鹤》这篇作品“不以曲折惊险的情节取胜，而以深沉动人的至情见长”。作品生动细腻地描写了山米与外祖父相处的一段经历，这段不平凡的经历使山米的情感世界发生了天翻地覆的变化。“外祖父对动物的挚爱之情，深深地感动了孩子，使他由无知到成熟，由仇恨一切到充满爱心，跨入人生的一个新高度。他终于懂...
1．填空题。《答谢中书书》作者________，字通明，号________，有《________》。2．默写课文。________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，________。 3．判断下列说法的正确与否，对的打“√”，错的打“×”。a．“月色入户”把月光拟人化，写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞...
课题：《都市精灵》课型：新授课课时：一课时教具：多媒体教学目标：1、学习运用多种表达方式揭示主题的写法。 2、关注生存环境，保护人类的朋友。教学过程：一、 导入新课：（先放腾格尔的《天堂》然后导入）蓝蓝的天空，绿绿的草地，还有那洁白的羊群，这才是我们人类的天堂。在那高楼...
一、导入。 我们又遇到一位“话桑麻”的诗人了，他被别人用“只鸡”招去喝酒，这就是孟浩然，他比陶渊明晚了二百多年，只能算半个田园诗人。他早年隐居湖北襄阳的鹿门山，中年曾去京城应考，又去各地漫游，最后做了三年小官，死在任上，年51。他写了一些田园诗，但更多的诗与田园无关。 二、读读讲讲问问。...
活动目标了解辩论的有关常识。培养学生独立思考、多角度思考问题的能力。培养学生运用资料来阐释自己观点的能力。在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。活动重点培养学生独立思考、多角度思考问题的能力。在辩论、交流中锻炼学生的口语表达能力。活动课时 一课时。活动设想 现在许多学生具有独立自主的个性...
【基础知识及相关背景】一、字音及词义：藻z o：泛指生长在水中的绿色植物，也包括某些水生的高等植物。褐h ：像栗子米那样的颜色。鹧zh 鸪g ：鸟，背部和腹部黑白两色相杂，头顶棕色，脚黄色，吃昆虫、蚯蚓、植物的种子等。莼ch n菜：多年生水生草本植物。生死存亡：或者生存，或者死亡。形容事关重大或者形...
活动目的： 1、 加强对搜集资料的认识，培养学生搜集资料的良好习惯。 2、 让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法。 3、 提高学生口头交际表达能力和写作能力。 活动准备： 1、根据学生的自愿，把全班同学分成“中秋节”、“三峡”、“电脑”三个小组，每个组选好组长。 2、教师指导各小组设计提纲...
教学目标：1、培养学生感悟声音的能力；2、培养学生协作、自主学习的能力；3、培养学生的表达能力。教学重点： 培养学生协作、自主学习的能力。教学难点： 培养学生感悟声音的能力。教学方法： 导读法。教学时间： 一课时。教学过程：一、课堂酝酿——用古筝曲《春江花月夜》导入新课： 音乐往往创造出美好...
教学目标知识目标掌握本诗正确的读法，在诵读中熟悉诗文，了解诗中所叙写的内容。能力目标1、联系诗人身世处境，结合诗中的描写抒情去把握作者的思想感情。2、揣摩诗歌语言。情感目标领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感。教学重点 进行朗读训练，品味忧国忧民的思想感情。教学难点 进行朗读训...
一、教 学 目 的 1、知 识：背诵这首诗；理解诗的意境。 2、能 力：诵读能力；联想、想象能力。 3、德 育：陶冶美的情操。 4、重点目标：背诵此诗。 5、目标难点：理解诗的意境。 二、教 学 过 程 （一）作者及背景简介： 爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降派...
教学目标：1、了解西双版纳的自然景观和人文景观；学习运用小标题构造文章的方法。2、理解课文对照的手法的运用和富有感情色彩的语言特色。3、体会作者所表达的热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。教学设想重点、难点、疑点1、学习用截取事物状态中最鲜明的片断、用小标题来构造文章。2、理解傣族人民的生死观...
淳安县南山学校教案 课题：综合性学习：走上辩论台 （共 1 课时第 1 课时） 教 学 目 标 知识与技能 1．通过活动培养学生思辨能力，并获得多角度思考问题的方法；2．培养学生独立思考、敢于发表自己见解的心理品质；3．培养学生运用资...
达标训练1．给加粗字注音。①选贤与能 ②讲信修睦 ③矜④男有分 ⑤货恶其弃于地也2．解释加粗词。①选贤与能：...
师：刚才同学们读了课文，相信大家有了许多新发现，下面交流一下。课文里写了多种“声音”，你用心听过哪些？说说你的感受。 生：我听过自己的心跳。在“申奥”成功的那一刻，我关上电视机，左手放在胸前，感觉到同时也听到了心跳。那“咚咚”声，似乎也在为我国的成功欢呼。 师：你说出了自己生活中兴奋的一刻，感情很真...
《游山西村》教案1 《游山西村》教案 陆游《游山西村》赏析 诗词五首《茅屋为秋风所破歌》、《游山西村》、《渔家傲》、《浣溪沙》教案 《游山西村》ppt课件 《游山西村》ppt课件(3) 《游山西村》ppt课件(2) 《游山西村》ppt课件(1) 《游山西村》mp3音频课文朗读 《游山...
1．用原句填空。①________________，长河落日圆。②山重水复疑无路，________________。③衣沾不足惜，________________。④________________，云生结海楼。 2．下列诗句中加粗的词不表地名的一项是（ ）a．属国过居延b．萧关逢候骑c．都护...
【基础知识及相关背景】一、字音及词义：胰y ：人或高等动物体内的腺体之一。芯x n：灯芯。归根到底：归结到根本上。与日俱增：随着时间增长而增长。按部就班：形容做事按一定的条理，遵循一定的顺序。部、班，部类，次序。就，归于。二、相关背景：关于作者1957年12月10日，同31岁的李政道一起登上诺贝尔物...
教学目标:1 知识与能力 (1)了解电视新闻的特点 (2)体会电视新闻语言的准、生动、简明2．过程与方法 引导学生与前两篇课文比较，并结合他们观看电视的实际体验，了解电视新闻的特点，然后体会思想情感3．情感与态度价值观体会解放军、武警官兵舍己救人的精神及群众的感激、热爱教学重难点：...
