设计意图：《太阳，您真勤劳》，这是一首旋律轻柔优美，歌词简单，采用歌谱与音乐相结合的方式，来表达自己对勤劳的太阳的敬佩之情以及对太阳给予我们光明和温暖的感激之情。而大班幼儿对于这类情感有了一定的了解，所以本次活动符合大班幼儿的年龄特点，本堂课我采用了聆听法、表演法，使幼儿在活动过程中一直处于主动地参...
活动目标： 1、唱准歌曲旋律和休止符，唱出歌曲的愉快情绪。 2、在教师手势暗示下，用跳跃和连贯的唱法表示歌曲。 3、进一步表达热爱幼儿园的情感。 活动准备： 幼儿对3 4节拍的音乐有一定的感受和演唱经验。 活动过程： 一、 谈话导入：今天是开学第一天，小朋友，你们觉得快乐吗？为什么？我...
一、 活动目标：1、 认识二分音符、四分音符和休止符，知道它们的名称、符号和特点2、 能根据音符的符号拍出节奏，并创作节奏乐。3、 复习高音谱号和低音谱号。二、 活动准备:1、 教学卡片（高音谱号、低音谱号、二分音符、四分音符、休止符）、小猫、喜羊羊 小鱼玩教具。2、 小星星若干...
一、活动目标1．感受乐曲轻快、活泼的风格特点，能用语言、动作等不同的方式表达对乐曲的理解。2．体验音乐所表达的快乐情感。二、活动准备1．图片，剪切的“快乐的牧羊人”音乐。2．幼儿欣赏过大草原的美丽景色，有一定的经验。三、活动过程（一）初步欣赏，感受乐曲轻快活泼的特点。1．欣赏乐曲第一遍，初步感受乐...
一、活动目标：1、掌握四分音符、休止符，在此基础上学习混合节奏。2、初步尝试创编新节奏。3、乐于参加活动，愿意大胆表现，体验节奏活动的乐趣。二、活动准备：1、挂图两幅、树叶卡片若干、空白表格五份、树叶胸饰人手一份。2、打击乐器若干（铃鼓、三角铁、手窜铃、双响筒、圆舞板等）。3、背景音乐。三、活动过程...
活动目标： 1 感知歌曲的快乐情绪，唱准高音部分。 2 尝试填入名字进行演唱，能自如接唱。 3 体验演唱自己名字时的自豪和愉快，感受与同伴互动演唱的快乐。 活动准备： 1 课件 2 音乐山洞，魔法棒 活动过程： 一．创设情境，幼儿初步感知歌曲的...
活动目标： 1．感受各种炊具发出的声音。 2．根据音乐的特点为乐曲配置适合的炊具声响。 3．能与同伴和谐演奏乐曲。 活动准备： 1．各种质地的炊具及餐具。 2．幼儿已有乐曲节奏经验。 活动过程： 一、听音猜物...
活动目标： 1、养成幼儿良好的倾听习惯。2、学习欣赏及感受音乐的热烈奔放。3、知道中国是一个多民族国家，了解蒙古族的生活。4、认识中国的民族乐器——二胡。活动准备： 1、课前和孩子一起学习中国的蒙古族的常识，包括服饰、生活环境及民族特有的活动。2、课件：蒙古族图片、赛马场面的视频。3、音乐：《草原骑...
设计思路： 1、对内容选择的思考近阶段《动物大世界》主题已经接近尾声，本班现阶段的幼儿已经掌握了一般表现动物歌曲的演唱技巧，而对一些难度较大的歌曲表现力有些欠缺掌握起来也有点困难，另外，孩子们马上要上小学了，但是本班孩子的倾听习惯不是很好，因此我预设了歌唱活动《老鼠画猫》，《猫和老鼠》是幼儿非常喜欢...
教学目标：1．在做客的游戏情境中，试着根据听辨音的高低表现三只熊的特征。2．愿意跟唱歌曲，感受家庭的甜蜜。教学准备：·（认知准备）能够进行大小比较。·（材料准备）ppt、音带。 教学过程：一、小熊出来玩（感受爱的情感）1．小熊来了（出示小熊，并与幼儿打招呼）提问：小熊的家里可能住着谁？小结：在这幢美...
一、设计意图:在传统的音乐教学活动中,歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动,只要教师会唱, 一、设计意图： 在传统的音乐教学活动中，歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动，只要教师会唱，幼儿自然会跟着模仿。而今，在认真贯彻新《纲要》的过程中发现，新歌教学并非像以...
一、活动名称： 快乐身体演奏会二、活动目标： 1 引导幼儿感受乐曲的欢快活泼； 2 能用肢体律动表现乐曲的节奏； 3 喜欢进行音乐律动，并大胆表现。三、活动重、难点： 1 能用肢体律动表现乐曲的节奏； 2 喜欢进行音乐律动，并大胆表现。四、活动准备:...
一、教材分析：《三只老虎在说话》是一首诙谐幽默的歌曲。三只老虎虽说是兄弟，却说着不同国家的话，相互错位的对话、有趣的象声词等幽默风趣的元素，使歌曲受到孩子们的喜爱。歌曲中三只老虎说的三句话，是歌曲的经典之处，也是本活动的重难点所在，孩子们很容易将三句话混淆，旋律和节奏上也有一定难度，于是...
（1）[课题（学科和年级）] 音乐欣赏:大声唱歌（大班）（2）[教材简解] 音的高低，强弱作为音乐表现要素，成为诸多教学法中学习音乐的入手点。今年11月份的时候我到常州参加了“幼儿园艺术领域教育教学专题分享”，接触的都是艺术领域的活动，回来以后在孩子们中间尝试过几次，效果还不错，其中就有将听辨唱歌...
活动目的： 1、通过引导幼儿观察图谱，帮助幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作创造性地表现． 2、用欢快活泼的情感演唱歌曲，表达对大自然的喜爱之情，并掌握附点四分音符的正确唱法． 活动准备： 1、活动背景图一幅，节奏谱二张，图谱一张． 2、符号标志若干，《郊游》、《欢乐颂》磁带，录音机...
活动目标：1．利用图谱学唱歌曲，并在学唱歌曲的基础上进行集体游戏。 2．引导幼儿两两结伴游戏，掌握在“嘿”的地方出拳的游戏规则。 3．体验与同伴合作游戏所带来的快乐。 活动准备： 1 图谱2 《猜拳歌》音乐 活动过程： 一 学唱歌曲。 1．师：小朋友们，你们想和老师学本领吗?今天老师要...
设计意图： 在实习过程中，我发现大多数幼儿很喜欢玩打击乐器，但平时活动却很少能利用到，所以我尝试运用打击乐器来给幼儿做活动。《小雪花》这首歌幼儿在中班时已学会了，这在幼儿对歌曲节奏理解上减少了难度，希望通过这次活动，进一步增强幼儿对打击乐器的认识和节奏感的提高。活动目标：1． 能用稍慢、柔和的...
活动目标1 欣赏歌曲《多来咪》，感受歌曲优美动听的旋律,初步认知1（do）2（re）3（mi）4（fa）5(sol)6(la)7(xi)七个音级，感知它们之间的高低顺序。 2 在理解歌词的基础上尝试创编动作,并大胆表演,体验与同伴共舞的乐趣。活动准备1 黑鸭子组合演唱的中文版《哆来咪》。2 《哆...
活动目标：1、感受歌曲活泼、轻快的旋律，学习用愉快的情绪演唱歌曲。2、通过学唱歌曲，培养良好的听音乐与唱歌习惯。3、在歌曲意境的渲染下，产生对上学的美好向往。重点：了解歌曲内容，学唱歌曲。难点：用愉快昂扬的声音唱出对上学的自豪感。活动准备：视频，课件活动过程：一、导入，谈话引出话题 师：“小朋友们...
活动目标： 1、在音乐中感受和同伴合作及劳动的快乐。 2、能跟着音乐的旋律用肢体动作创造性地表现衣服在洗衣机中清洗整过程。 3、学会和同伴进行合作性地表演。活动准备： 1、在家让孩子观察洗衣机洗衣服的整个过程，了解洗衣机洗衣服的基本流程。 2、洗衣机洗衣服的录象，洗衣机洗衣服的流程图。 3、音乐磁带...
