神奇的列车旅程 ——选至约翰 斯特劳斯的作品《豪华列车》 活动目标： 1、通过以游戏的方式了解熟悉音乐的曲式结构。 2、学习用创造性的动作自由表现乐曲中不同乐段的情景和情节。 3、学习建立游戏的规则，并体验与别人合作游戏的乐趣。 活动准备： 1、音乐图形谱，以多媒体课件的形式进行。 2、音乐和录音...
活动目标： 1、感受黄梅戏曲调清新婉转的特点。 2、学习用“填词”的方式改编戏曲，并能尝试为新词创编带有戏曲特点的动作。 3、萌发幼儿喜爱黄梅戏的情感。 活动准备： 1、黄梅戏《打猪草》中《对花》选段的原唱及伴奏音乐。 2、供幼儿学唱歌曲的图谱。 3、黄梅戏《打猪草》的表演视频。 4、幼儿已听过黄...
打击乐活动：拔根芦柴花（一）活动目标： 1、通过看图谱帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐活泼欢快的情绪。 2、指导幼儿在熟悉乐曲旋律与节奏的基础上，学习身体动作总谱。 3、要求幼儿根据教师指挥的手势，迅速正确地做出动作反应。 活动准备： 1、乐曲录音磁带 2、图谱一张 活...
活动目标： 1、感受歌曲的欢乐，体验与朋友一起跳舞的愉快情绪。 2、能根据歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞。 活动准备 1、歌曲录音 2、熟悉歌曲，初步会唱。 3、场地准备一个大圆圈。 活动过程 1、熟悉歌曲，演唱歌曲。（幼儿能够熟悉歌曲的曲调，会唱歌曲，理解歌词的含义。为幼儿创编动作作准备。）...
活动目标： 1、感受印尼歌曲的风格,熟悉乐曲结构,并根据图谱拍出相应的节奏型。 2、在前四句句末,随音乐节奏边拍×××,边念恰恰恰,并初步学习为乐曲设计打击乐器演奏建议。 3、注意看指挥演奏,体验师生合作的快乐。 活动准备： 图谱一张,视频音乐，课件,幼儿人手一件打击乐器(圆舞...
歌曲猪小弟 设计意图：让幼儿了解各种情感，学会表达自己的情感。通过大班幼儿的《猪小弟》的表演，让孩子体会到小动物们不喜欢小猪的原因是小猪不讲卫生，不洗澡，后来小猪知错能改，把自己洗干净，小动物们又接受了它，从而体会讲卫生的重要。音乐的高潮和幼儿情绪的高潮有机整合，让幼儿在表现音乐形象的同时，在...
幼儿园大班音乐教案：土耳其进行曲（配器演奏） 活动目标： 1、通过节奏乐，让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动中合作的快乐。 2、引导幼儿运用身体动作和图谱来表现乐曲的节奏及演奏方式，初步掌握看指挥演奏乐器的方法。 3、引导幼儿运用身体动作的和图谱来表现乐曲的节...
大班音乐教案：节奏训练 活动目标： 1 培养幼儿听音乐打节奏、听音乐做肢体动作。 2 通过节奏练习发展幼儿手脑一致、身体的协调性。 活动难点： 肢体各节奏的配合。 活动准备： 节奏条、录音机、、磁带、打击乐器。 活动过程： 一、律动进入教室 教师弹前奏复习节奏歌《谁在说话》 1、 教...
湖北省武汉市武钢青青幼儿世界 ：武晶晶 一、设计意图： 音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流，音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“使幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的情绪经验，培养幼儿对音乐活动的兴趣。” 这次活动我大胆选取了《拉德斯基进行曲...
蝈蝈和蛐蛐 ［教材分析］这首歌曲调幽默诙谐，具有北方戏曲的演唱风格。整首作品以蝈蝈和蛐蛐吹牛皮这一事件为主线，以幽默的故事情节引起幼儿演唱欲望。幼儿通过活动，不但能了解北方戏曲的演唱风格，还能获得表现力、创造力和社会交往等多方面能力的培养。 由于这首歌的歌词较长，演唱风格又是孩子们不常接触...
