[二年级下册村居教案]《村居》教案

小学一年级语文教案 2022-12-14 网络整理 晴天

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教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3、能联系课文内容理解诗句的意思,口述《村居》所描绘的情景。
4、借助课文的语言材料,感受田野春光的美好和农村儿童生活的情趣,激发热爱大自然、珍惜童年生活的美好感情。
教学重点、难点:
1、能联系课文内容理解诗句的意思,口述《村居》所描绘的情景。
2、借助课文的语言材料,感受田野春光的美好和农村儿童生活的情趣,激发热爱大自然、珍惜童年生活的美好感情。
预习提纲:
导入揭题——读诗,学习字词——学习《村居》——小结作业
一、导入揭题
1、回忆读过的哪些描写春天的诗歌,指名背给大家听一听。
2、今天,我们又要学习两首描写春的诗。读题。
二、读诗,学习字词
1、出示两首诗,介绍作者。
2、自读全诗,要求读准生字的音,读通句子。指读读好“鸢”“拂”。齐读
三、学习《村居》
1、小组讨论自学《村居》。要求:
每个人先自学,反复读诗句,看看读懂了哪些,还有哪些没读懂;再小组讨论,自己的理解说给大家听,看看是否和大家一样,不理解的请教同学;最后,结合小组智慧,把自己组的理解写下来。
2、自学,讨论。
3、再读诗。思考讨论:
(1)、你从这首诗中读懂了什么?
(2)、你还有什么疑问?
4、读诗、背诗。
四、小结作业
1、抄写词语。
2、背诵。
3、把《村居》的内容改编成一个小故事,讲给同学听一听。

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