【天外来客陨石书】天外来客——陨石教学设计

小学五年级语文教案 2022-07-06 网络整理 晴天

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【教材分析】:这是一首现代诗歌,用通俗易懂的语言介绍了陨石的相关知识,激发学生对神奇的自然奇观的好奇,激发学生对科学知识的热爱和向往。
【教学目标】:1.用自己喜欢的方法认识本课5个生字,会组词,会运用,并流利的在课文中朗读。2.运用正确的写字姿势,正确规范的书写课文中的10个生字,并能熟练运用。
【教学重难点】:理解诗歌,了解陨石的有关知识,体会“我们”探索宇宙的愿望。
【教学过程:】 
 一、揭题示标(3分钟)
1、师板书 “天外来客”:同学们,说起天外来客,你们想到的是什么?
2、师小结:在整个宇宙中,除了我们生存的地球,还有许许多多的星球,人类在不断的探索着宇宙的奥秘。今天,我们就一起去认识一名天外来客——陨石。3、出示教学目标
二、引导自学:    1、课文讲了一件什么事?2、同桌互测生字。
三、再读课文,交流释疑
1、自读课文,出示讨论内容:陨石告诉我们哪些事情?为什么我们称它为“天外来客”?分小组交流学习,质疑问难。
2、你从哪一句话中读懂的?找出文中的句子。3、有感情的朗读句子
4、指导朗读,你发现这首诗是怎样押韵的吗?介绍有关诗歌押韵的知识。
5、学生质疑。6、同学们展示收集到的有关陨石的知识。
四、延伸拓展:  查找有关陨石的资料。
五、课堂小结:
同学们,每个星球都有自己的秘密。宇宙太大了,还有许多奥秘等着你们去探索。希望你们好好学习,热爱科学,勇于探索,将来为人类探索出一个又一个关于宇宙、关于另一个星球的秘密。
六、课堂检测:
1、照样子,加一加,再组词。
由    宙(宇宙)   油(加油)  宗    — (   )   —(    )
垂    — (   )   —(    )  黑    — (   )   —(    )
2、把自己编的故事写下来。
【板书设计】       天外来客---陨石
                   航行在宇宙
         星星      穿过大气层会发光
                   含铁和镍
                   落到地上变石头

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