全国教育科学“十五”《学与教》专项课题研究子课题《基于网络环境下的教学模式和教学设计的理论与实践研究》子课题 《色彩的强烈对比、柔和对比》教学设计方案（小学美术教材第十二册） 提纲一、 教学目标 分析二、教材分析三、教学对象分析四、教学环节设计五、教学过程 设计与分析六、教学多媒体设计七、教学板...
苏少版《美术》第十册第九课《》教学设计江苏省镇江市京口区实验小学 赵娟教学目标 ：1、情感方面：让学生感受点线面色能表现的潜在意识，体验用点线面色表现抽象的性格，以及懂得拥有良好的心理品质的重要性。2、知识方面：欣赏绘画作品，感受点线面色丰富的变化，尝试使用各种点线面色以及各种不同的工具，来进...
课题：好 看 的 线 条教学目标 ：显性目标应知：认识生活中各种各样的线条，体会线条的美感。应会：初步尝试线造型的方法，学会给线归类。 隐性目标：提高对先的观察、发现、表现活动，在学习过程中提高学生的审美素养，促进题目形象和抽象思维的发展。初步了解艺术作品源于生活，学会观察和表现生活。教学重点：引导...
《》教案 课 题： 课 时： 1课时 教学目标 ： 用声音、绘画、剪纸等游戏方法表现水中游来游去的鱼儿，从音乐、美术、舞蹈几方面感受的感觉。 学习领域： 综合 探索 造型 表现 课前准备：★师生一起收集鱼的资料，图片、录象等。 ★课前收集彩纸、及时贴...
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湘版美术第五册〈〈〉〉第一课时教案 doc...
3、绘画方法:（示范画）（1）根据画面需要定好位置（构图），勾勒大体轮廓。（2）局部刻画，仔细描绘每一部分。（3）根据情况整体修改，添加装饰点缀，最后完成。 教学过程 ：一、过年问候，年过得好不好，开心不开心，导入 新课学习。新年里大家都玩些什么？有没有见过彩灯？二、新课讲授。1、介绍彩灯，了解彩...
奇妙的指纹画 教学目标 ： 1、 激发学生兴趣，培养动手能力； 2、 学会用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形，并掌握技法。 教学重点： 利用指纹的原形，组合添加成有趣的图形，掌握技法、技巧。 教学难点 ： 设计图形以及物象整体效果的处理。 教具及学具： 水粉色、水彩笔、画纸、洗手盆、擦手布 教学...
第12课 课业类型：造型·表现教学目标 ： 一．显性目标 应知：世界上有各种各样的塔，不同国家不同地区受文化的影响造型各不相同，用途也各有不同，还有各种各样的纪念意义。 应会：学习、比较、分析、描述塔的特征，能将自己记忆中的塔或者自己设计的...
第5课 课时：1课时 教学目标 ： 1 能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的独特感受。 2 能够用拓印，拓印添画，绘画等方法表现1-3种不同的肌理。 教学重点： 1 引导学生说出不同肌理给人的不同感受。2 能够用拓印，拓印添画，绘画等方法表现1-3种不同的肌理。...
案例—— 江东实验小学 汤一蓓 教学设想： 本课课题原为《三原色与三间色》，但这样的课题往往不能激发学生的兴趣，于是我就想到了眼睛的旅行，让同学们在看的过程当中，自然的理解三原色和三间色的关系。 在情境设计中，我用到了实验和游戏，这样更能使学生能够深刻地了解它们之间的关系，并且能够很好地...
教材篮球：原地运球（复习课） 直线运球（新教课）教学任务1． 明确篮球原地运球，直线运球的技术原理及作用，体会原地运球和行进间直线运球的区别。 2认识篮球运动的目的是全面发展身体素质，增进身心健康。部分内容与要点组织与教法时间开始部分一， 课前常规1．体育委员整队检查人...
教材分析本课教学要求是用普普通通的卵石作材料，，使及普通的石块成为有观赏价值的工艺品。从中培养学生审美和创造美的能力。石块上作画，不同于纸上绘画。石块不吸水，所以难绘上鲜艳的色彩。在教学时先要告诉学生在石块上作画的方法。其次是石块的不规则形状和高低不平的外表，给绘画带来难度，要教育学生根据石块形状设...
第一课 现代设计作品欣赏（2课时） 教学目标 ：1．能以积极的态度关注生活用品的设计，享受设计给我们的生活带来的快乐。 2．知道现代设计的一些基本理念，了解一点设计的基本要素。 3．能对某些生活用品或工业设计产品作出初步的评价或对产品(或用品)的色彩料和形状依据设计的要求提出自己的想法...
从一张白纸做起 实验小学 美术教师 陈玉嫦 刚开学不久就要对科的公开课，我不断地在研究一年级的美术课本，真不知如何去上这门公开课？综合实践课？我们每一位教师都必须要上综合实践课？在自己的课程上如何能与综合实践课结合。我就有意去了解什么是综合实践课？ 教...
18课 伙伴教学目的（知识、能力、情感、其它）1、通过欣赏，能区分中国传统国画和西方画种油画以及雕塑、摄影的不同表现形式，学习简单观察艺术品的方法。2、会描述作品表现的内容，通过讨论、交流，...
一、教学目标 : （一）学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作精神和创新精神。 （二）尝试用纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉色等多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆地把所感所想表现出来，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用色。 二、教学重点和难点: （一）重...
一年级美术广东省江门市第７小学 刘富明课 题第8课：课型：设计应用我对本节课的理解与思考： 动物狮子对于一年级儿童来说并不陌生，卡通片《狮子王》、民间狮子舞表演、石雕狮子等生活中常见的狮子形象为儿童储备了比较丰富的知识，但要一年级儿童在课堂中用身边的材料表现狮子却有一定的难度，这是本课需解决...
体 育 课 教 学 方 案苏州叶圣陶实验小学 设计思路：《体育新课程标准》的实施为我国体育教学指明了方向，特别是四条新理念的建立，更为广大体育的教学工作提供了可行的依据。“坚持健康第一的指导思想，促进学生的健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注学生...
一、教学目的： １．培养学生对版画制作的兴趣，进一步开拓学生对艺术表现形式多样性的认识。 ２．使学生掌握初步的粉印纸版画制作方法和技巧。 ３．通过绘制动物形象，增进学生喜爱动物的情感，提高保护动物的意识。 二、教学重难点： １．重点：粉印纸版画的基本制作方法和...
