第一课 画 自 己课时：2课时学习领域：造型表现 教学目的：1、认知目标：观察自己的面部特征，了解五官的形状与特点。2、技能目标：培养学生的造型能力、观察能力。培养学生抓住五官的特点并表现的能力。通过比较自己与同学的五官的不同，从而了解五官的 特点与 差异。3、情感目标：培养学生对美术学习活动的...
教学年级：五年级教学目标 ：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。教学重点、难点：助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。教具准备：１、多媒体电脑。２、ＣＡＩ教学软件。教学时间...
手抄报报设计 一、教学目标 ：1、学习版报设计知识，能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。2、通过版面设计教学，培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。二、课时安排：1课时三、课前准备：学生设计用纸50张，他班学生作业 50张。教师版报设计若干张。四、教学过程 ：（一）、谈话导入 。班级后面的这期...
小学美术教学案例 郑州市管城区 翟青 课题： 教学内容与目标： 1通过本节课引导学生从生活中发现线条、认识线条，培养学生从生活中发现美，感受美的能力。初步培养学生运用线条进行表现的能力。 2培养学生热爱生活的情感，激发学生对美术活动的兴趣。 教学重点： 发现生活中艺术作品中线条...
第一课 画 太 阳一、教材分析1、 重点： 培养学生的造型能力，色彩的表现能力及观察能力。2、 难点：画出自己眼中的太阳。二、教学目标 1、 学习用不同的色彩，线条来描绘太阳。2、 观看日出和日落，欣赏大自然的美。三、课前准备1、 幻灯片。四、教学过程 （一） 引题谈话1...
（1课时） 教学目的：1、培养学生的审美意识和审美情感。 2、使学生了解美术是一种语言——形象语言，它可视的艺术形象表现生活，表达情感。因而它是一种视觉艺术。教学重点：深入浅出地引导学生能理解大多数作品的内容。教学难点 ：启发学生的想象，使学生动脑欣赏，并表达具有个性的看法。教学准...
课题 教学内容1、 爱国者地空导弹2、 冲出火力网3、 匍匐先进教学目标 1 认知目标：使95%以上的学生了解游戏的基本方法；2 技能目标：发展学生上肢力量、速度、耐力、灵敏等身体素质；3 参与目标：使学生在玩中学、学中玩，通过游戏激发学生主动参与积极性。4 ...
第十课课题: 课时：1课业类型:绘画课教学目的: 启迪想象思维，开发创造能力，教学重点: 启迪想象思维，开发创造能力，教学难点 :学生创造力的具体表现。教学准备：教具：各种图片、资料等学具：水彩笔、油画棒、画纸等。教学过程 ：一、导入 神秘的宇宙太空是怎样一个壮观的情景？乘坐你想像中的飞行器，让我...
课 题：欣赏-孩子们的画教学目标 ：1通过学习使学生掌握欣赏美术作品的方法。2运用学习的方法欣赏作品。3培养学生创造性思维。教学重点：欣赏方法教学难点 ：思维发散教学过程 ：谈话导入 同学们！从今天开始，你们就成为小学生了。在小学里你们将学习很多的知识，其中就有我们今天学习的美术。在...
三年级体育课教案时间第一周 第一节课型一课时内容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地...
课题：美丽的蝴蝶广州市先烈东小学 黄小园课时：一课时教学内容及目标：显性目标：1、能过本课学习，使学生了解蝴蝶的形态特点，并能概括的表现出来。2、通过学习挤色对印作画，使学生了解对印画画画法及特点。隐性目标：1、通过学生自己收集材料，了解有关蝴蝶的一些常识，增强学生自主学习，爱护动物等优良习惯，并...
全国教育科学“十五”《学与教》专项课题研究子课题《基于网络环境下的教学模式和教学设计的理论与实践研究》子课题 《色彩的强烈对比、柔和对比》教学设计方案（小学美术教材第十二册） 提纲一、 教学目标 分析二、教材分析三、教学对象分析四、教学环节设计五、教学过程 设计与分析六、教学多媒体设计七、教学板...
苏少版《美术》第十册第九课《》教学设计江苏省镇江市京口区实验小学 赵娟教学目标 ：1、情感方面：让学生感受点线面色能表现的潜在意识，体验用点线面色表现抽象的性格，以及懂得拥有良好的心理品质的重要性。2、知识方面：欣赏绘画作品，感受点线面色丰富的变化，尝试使用各种点线面色以及各种不同的工具，来进...
课题：好 看 的 线 条教学目标 ：显性目标应知：认识生活中各种各样的线条，体会线条的美感。应会：初步尝试线造型的方法，学会给线归类。 隐性目标：提高对先的观察、发现、表现活动，在学习过程中提高学生的审美素养，促进题目形象和抽象思维的发展。初步了解艺术作品源于生活，学会观察和表现生活。教学重点：引导...
《》教案 课 题： 课 时： 1课时 教学目标 ： 用声音、绘画、剪纸等游戏方法表现水中游来游去的鱼儿，从音乐、美术、舞蹈几方面感受的感觉。 学习领域： 综合 探索 造型 表现 课前准备：★师生一起收集鱼的资料，图片、录象等。 ★课前收集彩纸、及时贴...
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湘版美术第五册〈〈〉〉第一课时教案 doc...
3、绘画方法:（示范画）（1）根据画面需要定好位置（构图），勾勒大体轮廓。（2）局部刻画，仔细描绘每一部分。（3）根据情况整体修改，添加装饰点缀，最后完成。 教学过程 ：一、过年问候，年过得好不好，开心不开心，导入 新课学习。新年里大家都玩些什么？有没有见过彩灯？二、新课讲授。1、介绍彩灯，了解彩...
奇妙的指纹画 教学目标 ： 1、 激发学生兴趣，培养动手能力； 2、 学会用指纹经过加工、组合、拼摆成有趣的图形，并掌握技法。 教学重点： 利用指纹的原形，组合添加成有趣的图形，掌握技法、技巧。 教学难点 ： 设计图形以及物象整体效果的处理。 教具及学具： 水粉色、水彩笔、画纸、洗手盆、擦手布 教学...
第12课 课业类型：造型·表现教学目标 ： 一．显性目标 应知：世界上有各种各样的塔，不同国家不同地区受文化的影响造型各不相同，用途也各有不同，还有各种各样的纪念意义。 应会：学习、比较、分析、描述塔的特征，能将自己记忆中的塔或者自己设计的...
