unit_Unit 2 What time is it? Part B The second period

小学四年级英语教案 2021-04-24 网络整理 晴天

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一、teaching content : let’s talk  let’s fine out .
二、teaching aims :
(一)知识技能目标
1、能听懂、会说“it’s …o’clock. it’s time for…./ it’s time to ….”并能在情景中运用。
2.进行小组合作,完成group work中的简要调查。
3.能正确做出let’s check的听力部分。
(二)情感目标:教育学生了解课本的重要性,爱护书籍。
三、学法指导:全身动作反应法,小组合作法。
四、teaching key and difficult points :
key points: aim 1
difficult points: aim 2  3
五、teaching aids: cai, 文具,录音机和相关录音带。
六、teaching steps:
一)warm up
1.播放let’s do部分录音,边做边说该部分内容。
2.播放let’s chant部分的录音,师生边做边唱。
2.师生对话。
二)presentation
1、presentation of the new dialogues.(利用实物引出)
2、show the picture of the text ,learn the text.
3. 播放vcd.
三)consolidation:
1、practice.
学生朗读let’s talk后,老师将图的顺序打乱,放录音,比赛最快指出相应的图,并大声朗读出来。
2、朗读、操练、表演对话。
3. play a game. (小调查)
老师拿出一盒不同颜色的蜡笔,对学生说:i have 24 crayons. how many crayons do you have? 要求学生回答。接着在小组中调查各人拥有文具、图书等的数量。
4、let’s check. (listen to the tape, choose the right answers.)
四) extension:
1、做b let’s talk部分的的活动手册配套练习。
2、听let’s talk 录音,读给朋友或家长听。
板书设计:
b: let’s talk
it’s …o’clock.
it’s time for…./ it’s time to ….

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