语文乐园二年级下册_语文乐园二
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】
教学目标: 1、通过学习有趣的汉字,让学生知道中华民族汉字的丰富有趣,并积累一些成语。 2、感受成语的妙处,感受数字的趣味。 3、通过练习绕口令,培养学生的口才。 4、培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。 5、培养学生的阅读能力,使他们养成良好的阅读习惯。 6、完成续编童话故事,培养他们的想象力。 教学重点难点: 1、掌握有关的基础知识。 2、指导续编童话故事。 教学准备: 课件、词卡 教学课时: 3课时 教学步骤: 第一课时 一、指导学习“有趣的汉字”: 1、出示带“张”字的六个成语,自由认读。 2、指名说说词语的意思。 3、选一个成语说一句话。 4、以小组为单位,选一个或多个成语编故事比赛。 二、指导学习“词语超市”: 1、出示“词语超市”里的9个成语,读一读。 2、仔细观察,你能发现其中的规律吗? 3、你积累了哪些数字成语、俗语,说给大家听听。 4、选成语练习说话。 三、学习绕口令: 1、出示绕口令《分不清是鸭还是霞》,自由练读。 2、指名读。 3、提示读绕口令的方法: 一是把握一个“慢”字; 二是把握一个“准”字; 三是把握一个“勤”字。 4、初步认识“押韵”。 四、完成“写字板”: 1、认读6个要写的字。 2、指名说每个字书写要注意的地方。 3、指导书写。 第二课时 一、完成阅读欣赏: 1、要求学生自由、轻声地读短文,标好自然段。 2、查字典,结合上下文理解下列词语的意思: 皎洁、固执、不以为然 3、谈一谈读文后的感受。 4、再读短文,明白要用科学的眼光来看世界,不要盲目自大。 二、虚编童话故事《猫和老鼠》: 1、自由读故事的开头。 2、明白什么是“续编故事”? 续编故事就是接着往下编。 3、同桌之间续编故事,注意将清楚老鼠和猫的语言、动作、心理活动等,把他们之间发生的事讲清楚,结果怎样。 4、指名上台续编故事。 5、你还会怎样编故事?大胆地说出来,看谁编得生动有趣。 三、小结。 第三课时 一、出示习作要求: 在续编童话故事的活动中,同学们讲得一定很有趣吧。 请把你续编的故事完整地写下来。 二、习作提示: 1、在续编童话故事的活动中,要求同学们大胆地想象。 2、把猫和老鼠之间发生了什么事情、结果怎样写出来。写作时,要注意以下几点: ⑴把猫和老鼠的对话写清楚。 ⑵把他们的心理活动也写出来。 ⑶猫和老鼠的动作描写也是必不可少的,写作时尽量做到生动有趣。 三、动笔续编故事,在写作时,用一些恰当的词语描写猫和老鼠。 四、写完后评改习作: 1、自己先把习作读两遍,把不通顺的地方改通顺。 2、注意使用好标点符号,猫和老鼠的语言要打上引号。 3、把习作读给同桌听,互相修改。 4、选择一篇写得较简单的习作,指导学生修改,把故事的经过写清楚。 五、习作修改完后,抄到作文本上去。 六、小结。本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/92445.html
-
【星辰《大海的歌》!】《大海的歌》练习设计详细阅读
【应知应会】 1.理解课文内容,了解祖国社会主义建设事业的发展,增强热爱祖国,热爱社会主义的感情。 2.学会本课生字新词;通过查字典和联系上下文理解词语,读懂句子;学习作者怎么观察的。 【重点难点例析】 重点是了解作者在码头上、海港里、大海中看到的景物各有什么特点。体会作者感情的变化。...
-
一次成功的实验作文400字|一次成功的实验详细阅读
教学目标:1、学习课文生字词,积累富有感染力的词句。 2、理解课文内容,知道教育家这次实验成功的原因,体会“有了危险,应该让别人先出去”的含义。 3、朗读课文,能把人物对话的不同语气读出来。教学重难点:根据课文的情景和关键词句,弄清教育家这次实验成功的原因,体会“...
-
观潮第一课时教学设计_《赶海》第一课时教学设计详细阅读
作者:佚名 转贴自:转载自仪征漫网 点击数:218 《赶海》第一课时教学设计 一、 解题,激趣导入。 1、 今天,老师带来一首非常优美的歌曲,来我们一起来欣赏。 2、 播放歌曲《大海啊,故乡》,播放课件。 3、 这首歌你们听过么?这是一首歌唱大海的歌。在同学们的印象...
-
小学语文第六册课文_小学语文国标版第六册《25 争论的故事》教案设计详细阅读
一 教学目标:1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2 学会本课生字,理解有生字组成的词语。3 能有条理、有感情地讲述课文中的故事。4 理解课文内容,领会故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。二 教学重难点:能有条理、有感情地讲述课文中的故事,领悟其中的道理。三 教学准备:搜集《笑林广记》中的一则故...
-
三年级上册《语文园地一》教学视频_《语文园地一》教学建议和重点难点详细阅读
1、“口语交际”注重讲评,比比谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人流下深刻印象。 2、“ 习作 ”要先突出要求,再结合“口语交际”和本组课文的表达方法学写。 3、“ 我的发现 ”是关于反义词的练习,重点引导学生发现相反的两个字合起来所表达的是另一个意思。 4、“宽带网”可以结合习作进行。重...
-
【少年中国说第二课时教学设计】《赶海》第二课时教学设计详细阅读
教材分析《赶海》这篇课文记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事,生动展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。全文共5个自然段,第一自然段以歌词开头,巧妙地引出下文。第二到五自然段,按“赶到海边——抓蟹捉虾—&mdas...
-
能辨颜色的手课文原文|能辨颜色的手详细阅读
教学目标: 1、学会本课8个生字,会认10个生字能正确读写由会写字组成的新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得盲人如何知道货主欺骗自己的道理。 4、能抓住课文主要内容,并通过人物的语言、动作描写,体会人物的品质。 重点难点: 1、有感情地朗读课文,理...
-
读《诚实与信任》有感|《诚实与信任》的备课要点详细阅读
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:67 本课讲述的是“我”(一个中国人、还没搞清楚是谁),在国外弄碎了别人的反光镜后所发生的一系列的事情。说明了“人与人之间,诚实和信任比金钱更重要”。 教好这篇课文,我...
-
《北大荒的秋天》答案_《北大荒的秋天》教后记详细阅读
1 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:79 《北大荒的秋天》描绘的是一幅独具魅力、令人心醉的北大荒秋景图。第一课时的时候,我一检查,就发现学生们的预习作业完成得很马虎,于是我把时间都花在指导学生熟读课文上了,我想“磨刀一定不误砍柴工的”!...
-
人教版三年级上册语文古诗两首|人教版三年级下册语文古诗两首教案详细阅读
古诗两首 教学目标 1.会认4个生字,会写7个生字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红” 等词语。 2.背诵两首诗。3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重点 能用自己的话说出诗句的意思。教学难点 体会诗人热爱春天大自然的感情。教具准备...